學生簡介：
姓名：W同學
性別：男
學歷層次：本科
GPA：3.8/4
托福：107
GRE：323
錄取信息：
入學時間：2020
錄取專業(yè)：統(tǒng)計
錄取院校：圣路易斯華盛頓大學
辦理過程：
學生非211，審計專業(yè)，gpa很好，學校排名較高，簽約時沒有實習和對應項目的課題研究經歷，在學校和學長后面參與項目，參加過建模比賽。和學生分析了當前的弱勢，給學生規(guī)劃尋找了高平臺的暑期實習兩個月。建議學生繼續(xù)在學校參加導師項目，學生繼續(xù)參與了導師的項目，所以最后申請時，沒有科研結果呈現(xiàn)，但是經歷較為漂亮。學生也在托福和gre上也一番波折，考到107和323，最終定校時，都做了很多的沖刺，拿到了多所offer
心得感言：
學生的優(yōu)劣勢非常的明細，做好了規(guī)劃，進行補差，結果就是自然的就來了，建議大家不要一味考試忽略背景這塊。
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