本科就讀新西蘭林肯大學(xué)是怎樣的體驗？

　　林肯大學(xué)始建于1878年，為新西蘭歷史最悠久的學(xué)府之一，也是世界聞名的大學(xué)，被QS評為世界五星級大學(xué)。

　　學(xué)校位于新西蘭南島的中心-基督城的郊外， 擁有著58公頃的綠色和宜人的公園式的校園。學(xué)校設(shè)施齊全，擁有先進(jìn)的教學(xué)空間、綜合圖書館、24小時開放的前沿研究實驗室、餐廳、世界一流的板球訓(xùn)練設(shè)施、設(shè)備齊全的健身中心。林肯是世界知名的小規(guī)模大學(xué)，也是新西蘭最擅長利用土地資源，創(chuàng)造價值的大學(xué)。

　　學(xué)院優(yōu)勢

　　01 QS世界大學(xué)排名Top1.2%

　　林肯大學(xué)在近幾年的QS全球排名中，穩(wěn)居Top1.2%,是新西蘭大學(xué)中，排名上升最快的高校。

　　02 世界公認(rèn)的優(yōu)秀的小規(guī)模大學(xué)

　　林肯大學(xué)一直秉持“小而精”的傳統(tǒng)，雖然規(guī)模不大，但教學(xué)和科研質(zhì)量很高。在QS的排名中，位居最優(yōu)秀的小規(guī)模大學(xué)前18位。

　　03 世界一流農(nóng)業(yè)學(xué)科

　　林肯大學(xué)在農(nóng)業(yè)學(xué)科領(lǐng)域的教學(xué)和科研，有著極高的聲譽(yù)。在QS學(xué)科排名中，林肯大學(xué)一直位于全球前100。

　　04 師生比最優(yōu)

　　小規(guī)模大學(xué)的一大優(yōu)勢就在于，林肯能提供給學(xué)生更多的師生交流的機(jī)會;根據(jù)新西蘭高校委員會的研究，林肯大學(xué)的學(xué)生在所有新西蘭高校中是具有最多機(jī)會得到世界水平的專家學(xué)者的高質(zhì)量的指導(dǎo)。

　　05 學(xué)術(shù)專攻

　　自1878年建校起，林肯大學(xué)的教學(xué)和科研就最緊密地聯(lián)系著新西蘭國家支 柱產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，并一直擔(dān)負(fù)著智力支持和人才培養(yǎng)的重任。林肯大學(xué)的專攻領(lǐng)域緊密圍繞著土地資源、農(nóng)業(yè)和食品、生態(tài)系統(tǒng)這些方面。

　　06 注重產(chǎn)業(yè)實踐

　　林肯大學(xué)的教學(xué)和科研非常注重產(chǎn)業(yè)實踐，深受行業(yè)認(rèn)可;一直受到政府重視、具有重要的影響力。

　　07 澳亞地區(qū)最優(yōu)秀的景觀建筑設(shè)計學(xué)院

　　林肯大學(xué)是培養(yǎng)新西蘭景觀設(shè)計師的搖籃，是最早開設(shè)景觀設(shè)計學(xué)歷和課程的新西蘭高校。在澳亞地區(qū)，林肯大學(xué)是唯-能提供最完整的受世界景觀設(shè)計師協(xié)會認(rèn)證的學(xué)歷課程的高校。

　　08 90%課程完成率

　　得益于林肯的小規(guī)模，大學(xué)能更好地提供幫助，使得學(xué)生能獲得知識和技能，不斷取得學(xué)業(yè)上的成功。攻讀林肯本科學(xué)位的同學(xué)有超過90%的課程完成率。

　　09 高于其他新西蘭高校15%的就業(yè)率

　　新西蘭國內(nèi)外的行業(yè)都知道林肯大學(xué)能培養(yǎng)出優(yōu)秀的畢業(yè)生，林肯大學(xué)的學(xué)歷能幫助學(xué)生成功開啟職業(yè)生涯，并在職業(yè)發(fā)展中快速的成長。

　　10 獨(dú)特的葡萄酒專業(yè)

　　林肯大學(xué)是第一所在涼爽氣候條件下，從事葡萄栽培和釀酒領(lǐng)域的教學(xué)和科研的高校，并一直在這個領(lǐng)域保持領(lǐng)先地位。

　　11 近100%的就業(yè)率的房地產(chǎn)領(lǐng)域的本科學(xué)位課程

　　林肯大學(xué)開設(shè)澳亞地區(qū)最完善的房地產(chǎn)領(lǐng)域的本科學(xué)位課程，涉及了城鄉(xiāng)房地產(chǎn)不同方向。林肯大學(xué)學(xué)歷受包括皇家特許測量師協(xié)會在內(nèi)的全球和新西蘭業(yè)界認(rèn)證。

　　本科學(xué)費(fèi)

　　本科入學(xué)要求

　　學(xué)歷要求：高中畢業(yè)，完成本科大一，或者專科二年，平均成績70%以上

　　語言要求：

　　IELTS (A) 6.0, 單項不低于5.5

　　TOFEL iBT79 Essay rating (TWE) 4.5

　　Lincoln EAP 65%