根據(jù)ACB News《澳華財(cái)經(jīng)在線》報(bào)道:COVID-19疫情給澳洲農(nóng)業(yè)帶來(lái)一些挑戰(zhàn),然而相對(duì)于其它行業(yè)“急剎車(chē)”式的表現(xiàn),農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的運(yùn)營(yíng)與投資活動(dòng)幾乎未受影響,反而呈現(xiàn)升溫勢(shì)頭。
行業(yè)潛力巨大,就業(yè)前景廣闊
“農(nóng)業(yè) “一詞的覆蓋面很廣,因?yàn)樗鼞?yīng)用于不同的領(lǐng)域:科學(xué)、媒體、實(shí)踐、商業(yè)、研究以及先進(jìn)技術(shù)和可持續(xù)性。農(nóng)業(yè)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的學(xué)生可以成為農(nóng)場(chǎng)經(jīng)理,農(nóng)學(xué)家,農(nóng)業(yè)記者,研究人員等等。
澳大利亞農(nóng)業(yè)占:
澳大利亞55%的土地使用和25%的取水量
2019-20年度商品和服務(wù)出口額的11%;
在2019-20年間,增加值(GDP)為1.9%,就業(yè)人數(shù)為2.6%
澳大利亞農(nóng)業(yè)活動(dòng)的組合取決于氣候,水源,土壤類(lèi)型和與市場(chǎng)的接近程度。畜牧業(yè)廣泛存在于澳大利亞的大多數(shù)地區(qū),而種植業(yè)和園藝業(yè)通常集中在沿海地區(qū)附近。
具有本科以上學(xué)位的農(nóng)學(xué)專(zhuān)業(yè)人士平均年薪在9萬(wàn)澳幣左右,職位需求增長(zhǎng)強(qiáng)勁。
收入:全職每周收入約為$2,218(高于$1,460的平均水平)。隨著經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng),收入會(huì)越來(lái)越高。
全職工作:大多數(shù)人都是全職工作(81%,遠(yuǎn)高于66%的平均水平)。
工作時(shí)間:全職工作者每周工作時(shí)間約為45小時(shí)。
年齡:平均年齡為44歲。
性別:26%是女性。
在澳洲,農(nóng)業(yè)也一直備受?chē)?guó)家重視,農(nóng)業(yè)是澳洲緊缺職業(yè)清單上的一員。澳洲農(nóng)業(yè)常年有4000多個(gè)崗位虛位以待,但每年僅700個(gè)左右畢業(yè)生,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠市場(chǎng)需求。
而放眼國(guó)內(nèi),對(duì)于高水平農(nóng)業(yè)人才的需求也很迫切!當(dāng)前,我國(guó)農(nóng)業(yè)正處于向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變的深刻變化階段,并且近年來(lái)轉(zhuǎn)變速度顯著加快。結(jié)合我國(guó)目前農(nóng)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀來(lái)看,首先是對(duì)農(nóng)業(yè)人才的總體需求快速增長(zhǎng);驹蚴菍(duì)農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的總體需求呈持續(xù)剛性增長(zhǎng),并且價(jià)值需求增長(zhǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)數(shù)量需求增長(zhǎng)。
新冠疫情期間表現(xiàn)出高度適應(yīng)力
西澳大學(xué)研究人員發(fā)現(xiàn),在新冠疫情期間,澳大利亞和新西蘭的農(nóng)業(yè)食品行業(yè)具有極高的應(yīng)對(duì)疫情適應(yīng)力。在Agricultural Systems新發(fā)表的論文上,西澳大學(xué)研究人員測(cè)量了新冠疫情對(duì)于農(nóng)業(yè)食品行業(yè)的直接影響。
研究發(fā)現(xiàn),截至2020年6月,澳新對(duì)新冠疫情的控制措施對(duì)農(nóng)業(yè)食品系統(tǒng)的影響相對(duì)較小。這方面的措施包括了邊境關(guān)閉、出行限制、市場(chǎng)中斷等。
西澳大學(xué)Siddique教授表示:總的來(lái)說(shuō),澳洲和新西蘭的農(nóng)業(yè)食品行業(yè)對(duì)于新冠疫情的政府限制和規(guī)定很快就適應(yīng)了。較強(qiáng)的職業(yè)適應(yīng)力加上工作人員之間的合作以及行業(yè)高度的創(chuàng)造力,有助于彌補(bǔ)新冠疫情造成的損失。
研究人員發(fā)現(xiàn),澳大利亞和新西蘭的農(nóng)業(yè)食品系統(tǒng)在新冠疫情期間有較強(qiáng)的應(yīng)對(duì)能力是得益于以下多種因素:
-The industries‘s fair technology
行業(yè)技術(shù)
-Prior experience of shocks (such as floods and bushfires)
過(guò)往應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的經(jīng)驗(yàn)(包括洪水和森林火災(zāi))
-Proven financial resilience
金融方面的恢復(fù)能力
-Logistical support from Governments
政府物流支持
除此之外,根據(jù)澳大利亞農(nóng)業(yè)部官方數(shù)據(jù)顯示:農(nóng)業(yè)部門(mén)展示了適應(yīng)和過(guò)渡到新機(jī)遇的能力。由于糧食是必不可少的商品,在危機(jī)時(shí)期需求不會(huì)顯著下降。2020年初,對(duì)澳洲和國(guó)際食品供應(yīng)鏈的干擾已得到解決,這使農(nóng)業(yè)貿(mào)易在大流行中保持了韌性。農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)在疫情期間表現(xiàn)出了極強(qiáng)的適應(yīng)力,說(shuō)明這個(gè)行業(yè)是非常具有韌性和高需求的行業(yè)。
移民專(zhuān)業(yè),獲邀PR的捷徑
正因如此強(qiáng)的就業(yè)需求,農(nóng)業(yè)也是澳洲的緊缺移民職業(yè)之一。以下這些農(nóng)業(yè)相關(guān)的職業(yè),都有機(jī)會(huì)申請(qǐng)189獨(dú)立技術(shù)移民,190州擔(dān)保等PR途徑。
此外,為吸引全球高端技術(shù)人才,澳洲政府也于2019年11月正式啟動(dòng)了全球人才獨(dú)立項(xiàng)目(Global Talent Independent program)。
目前,GTI項(xiàng)目吸引的人才需要來(lái)自10個(gè)特定領(lǐng)域,農(nóng)業(yè)也在其中:
資源(Resources)
農(nóng)業(yè)食品和農(nóng)業(yè)科技(Agri-food and AgTech)
能源(Energy)
健康產(chǎn)業(yè)(Health industries)
防務(wù)、先進(jìn)制造和空間技術(shù)(Defence, advanced manufacturing and space)
循環(huán)經(jīng)濟(jì)(Circular economy)
數(shù)字科技(DigiTech)
基建和旅游(Infrastructure and tourism)
金融服務(wù)和金融科技(Financial services and FinTech)
教育(Education)
在2020-2021新財(cái)年移民配額中,全球人才獨(dú)立項(xiàng)目配額從5000個(gè)上升到15000個(gè),翻了三倍!足以看出澳洲對(duì)于高端技術(shù)人才的渴望!
所以,如果你有移民打算,那么在澳洲就讀農(nóng)業(yè)專(zhuān)業(yè)真的是你的不二之選
院校推薦
昆士蘭大學(xué) UQ
專(zhuān)業(yè)排名澳洲第1,全球26
Master of Agricultural Science
UQ農(nóng)業(yè)科學(xué)碩士課程面向任何領(lǐng)域的本科畢業(yè)生。在為期兩年的學(xué)習(xí)中,學(xué)生可以在將近40門(mén)課程中進(jìn)行選擇。其中包括農(nóng)藝學(xué),園藝或植物保護(hù)這三個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域。學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和未來(lái)職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行課程的選擇。
在UQ學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)科學(xué)可以接觸到農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)的最新進(jìn)展,包括遺傳技術(shù)和可持續(xù)資源管理。學(xué)生可以通過(guò)實(shí)地考察和實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐來(lái)提高自己的專(zhuān)業(yè)技能。
入學(xué)要求:GPA達(dá)到4.5/7,無(wú)需本科相關(guān)背景。
課程時(shí)長(zhǎng): 2年(有相關(guān)背景且GPA達(dá)到5/7可申請(qǐng)1.5年制)
澳大利亞國(guó)立大學(xué) ANU
專(zhuān)業(yè)排名澳洲第2,全球39
Master of Science in Agricultural Innovation
就讀ANU農(nóng)業(yè)創(chuàng)新專(zhuān)業(yè)將通過(guò)完成環(huán)境管理,商業(yè),計(jì)算機(jī)科學(xué),生物學(xué),工程或系統(tǒng)建模方面的課程,學(xué)生將具備整合和適應(yīng)不同學(xué)科知識(shí)以設(shè)計(jì)出解決復(fù)雜問(wèn)題的新穎方法的技能。
學(xué)生將向ANU及其行業(yè)合作伙伴的世界領(lǐng)先專(zhuān)家學(xué)習(xí)。通過(guò)與政府和行業(yè)的合作,匯集應(yīng)對(duì)行業(yè)挑戰(zhàn)的研究和技術(shù),跨越傳統(tǒng)學(xué)科界限。
澳國(guó)立大學(xué)所在的堪培拉屬于偏遠(yuǎn)地區(qū),不僅能獲得八大學(xué)歷,還有移民加分!
入學(xué)要求:完成至少八門(mén)相關(guān)科目(GPA達(dá)到5.0/7.0),本科總GPA達(dá)到5.0/7.0
課程時(shí)長(zhǎng): 2年
西澳大學(xué) UWA
專(zhuān)業(yè)排名澳洲第3,全球51
Master of Agricultural Science
在ARWU 2020排行榜中,西澳大學(xué)在農(nóng)業(yè)科學(xué)領(lǐng)域排名澳洲Top1,世界Top17。
人口迅速增長(zhǎng)的挑戰(zhàn)以及土地和淡水的局限性都影響著農(nóng)業(yè)滿足食物、纖維和燃料需求的能力。農(nóng)業(yè)科學(xué)為農(nóng)業(yè)的可持續(xù)、盈利和道德發(fā)展提供研究、技術(shù)和信息。
農(nóng)業(yè)系統(tǒng)承受著達(dá)到環(huán)境,社會(huì)和經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的壓力。為了維持或提高生產(chǎn)水平,需要了解影響農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的復(fù)雜因素。學(xué)習(xí)UWA此課程將為學(xué)生準(zhǔn)備在迅速發(fā)展的農(nóng)業(yè)科學(xué)領(lǐng)域的未來(lái)所需的知識(shí)和技能。
在UWA學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)科學(xué)的亮點(diǎn)!
西澳大學(xué)所在的珀斯屬于偏遠(yuǎn)地區(qū),不僅能獲得八大學(xué)歷,還有移民加分!
入學(xué)要求:根據(jù)所選的specialisation,需要相關(guān)學(xué)科的背景,本科均分達(dá)到至少50%。
課程時(shí)長(zhǎng): 2年