在上一次的介紹里,作者已經(jīng)詳細(xì)分析了USC即南加大過往的轉(zhuǎn)學(xué)數(shù)據(jù),那么今天就讓我們認(rèn)真品讀一下招生辦老師對(duì)于國(guó)際轉(zhuǎn)學(xué)生的一些提點(diǎn)和注意事項(xiàng)。
負(fù)責(zé)審閱所有轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)者材料的副主任Becky Chassin女士給所有學(xué)生詳細(xì)強(qiáng)調(diào)了以下5個(gè)申請(qǐng)過程中的注意事項(xiàng),現(xiàn)在我們一個(gè)個(gè)來進(jìn)行分析:
1.Common Application申請(qǐng)系統(tǒng)
Chassin女士強(qiáng)調(diào)說2019年USC的轉(zhuǎn)學(xué)系統(tǒng)在Common Application里有一個(gè)界面的改版,所有申請(qǐng)者需要特別注意。不像之前的申請(qǐng)系統(tǒng),USC的本科申請(qǐng)和轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)是分為2個(gè)申請(qǐng)系統(tǒng),今年兩者合并為一!所有申請(qǐng)者在創(chuàng)建系統(tǒng)的時(shí)候需要注意這個(gè)新的改變。不過還是要回答essay questions和short questions。在提交申請(qǐng)之后,USC會(huì)通過郵件發(fā)送追蹤的portal給到每一個(gè)申請(qǐng)者,之后大家可以通過這個(gè)portal進(jìn)行申請(qǐng)材料以及進(jìn)度的追蹤。
2.成績(jī)單的遞送
Chassin女士特別強(qiáng)調(diào)了成績(jī)單的遞送問題,這里的成績(jī)單分為高中階段和申請(qǐng)者之前所有在美國(guó)就讀過的學(xué)校成績(jī)單。很多轉(zhuǎn)學(xué)生會(huì)詫異為什么還要郵寄高中成績(jī)單,她給出的解釋是,招生辦希望看到學(xué)生一個(gè)完整的學(xué)業(yè)記錄,這樣才能更好的進(jìn)行判斷。同時(shí),Chassin女士強(qiáng)調(diào)高中階段的完整成績(jī)單,一定需要學(xué)校直接郵寄到USC招生辦,學(xué)生也可以自己拿著密封信封的成績(jī)單帶到招生辦。
還有需要郵寄的是申請(qǐng)者之前所有在美國(guó)就讀過的學(xué)校成績(jī)單,這里Chassin女士特意強(qiáng)調(diào)了所有!之所以學(xué)校要求申請(qǐng)者提交所有在美國(guó)就讀過的學(xué)校成績(jī)單,是因?yàn)閁SC想要查看每一個(gè)申請(qǐng)者完整的educational history教育背景。很多學(xué)生或許在某一些學(xué)校完成的情況不好,因此隱瞞了這部分的成績(jī)單,但是招生辦的老師都可以登錄第三方成績(jī)單寄送平臺(tái),是可以看到學(xué)生的學(xué)習(xí)歷史記錄的,所以隱瞞是完全沒有必要的,而且只會(huì)讓招生辦對(duì)學(xué)生的印象有所下降。
3.專業(yè)的選擇
Chassin女士說道所有轉(zhuǎn)學(xué)生在申請(qǐng)的時(shí)候可以選擇第一和第二專業(yè),但是第一專業(yè)不能是Undeclared未定專業(yè),這個(gè)是需要轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)者特別注意的。所以建議每一個(gè)學(xué)生選擇專業(yè)的時(shí)候,請(qǐng)一定要注意專業(yè)的先修課程要求,只有滿足先修課程要求才可能進(jìn)入相應(yīng)的專業(yè)。如果申請(qǐng)者沒有被第一專業(yè)錄取,那么系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)調(diào)劑到第二專業(yè),如果學(xué)生對(duì)于專業(yè)有問題的話也可以隨時(shí)和招生辦去的聯(lián)系。
4.Art School注意事項(xiàng)
USC一共有6個(gè)獨(dú)立的Art School學(xué)院可供轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)者進(jìn)行選擇,基本上每一個(gè)學(xué)院都會(huì)要求申請(qǐng)者在Slideroom系統(tǒng)里提交相應(yīng)的信息還有作品集portofolio,每一個(gè)Art School需要提交單獨(dú)的作品集!藝術(shù)學(xué)院的申請(qǐng)會(huì)和別的專業(yè)有一些不同,因?yàn)樗囆g(shù)學(xué)院的特殊性,在申請(qǐng)者提交申請(qǐng)的時(shí)候會(huì)有兩部分審核同時(shí)開始。一部分是招生辦的審核,還有一部分就是學(xué)院里的老師進(jìn)行審核。
5.Financial Aid
符合條件的轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)者可以申請(qǐng)助學(xué)金,不過國(guó)際學(xué)生在這方面的審核就會(huì)比較復(fù)雜,有問題的話可以和招生辦直接溝通。
6.申請(qǐng)結(jié)果通知時(shí)間
每年的5月底,USC會(huì)陸陸續(xù)續(xù)給出申請(qǐng)者申請(qǐng)結(jié)果,因?yàn)閁SC沒有waitlist,所以學(xué)生會(huì)收到3種錄取通知:錄取,拒絕,補(bǔ)充春季成績(jī)。對(duì)于需要額外補(bǔ)充春季成績(jī)的信息,對(duì)于所有申請(qǐng)者來說是一個(gè)警醒,提醒大家需要始終保持良好的學(xué)習(xí)背景和學(xué)習(xí)狀態(tài)。
轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)小貼士TIPS
TIP1:每一年USC都會(huì)更新轉(zhuǎn)學(xué)信息Transfering to USC并且發(fā)布期刊,申請(qǐng)者們可以在學(xué)校的官網(wǎng)上進(jìn)行瀏覽和下載,也可以到招生辦領(lǐng)取刊物。
TIP2:同時(shí)申請(qǐng)者可以在USC官網(wǎng)參考Transfer Planning Worksheet來查看自己是否已經(jīng)滿足轉(zhuǎn)學(xué)要求的的General Education通識(shí)課程,數(shù)學(xué)MATH課程,英語寫作Writing/Composition,以及各個(gè)專業(yè)的Prerequisite先修課程要求。有了這些確切的信息,每個(gè)申請(qǐng)者在選課的時(shí)候也可以更有針對(duì)性和方向性。
TIP3:相信很多學(xué)生每年在準(zhǔn)備USC轉(zhuǎn)學(xué)的同時(shí),還會(huì)考慮加州大學(xué)系統(tǒng)的轉(zhuǎn)學(xué)即UC System transfer。鑒于UC轉(zhuǎn)學(xué)系統(tǒng)也會(huì)有很多先修課程的要求,很多申請(qǐng)者會(huì)有顧慮魚和熊掌是否可以兼得?USC也考慮到了申請(qǐng)者們的顧慮,所以在先修課程的設(shè)置上并不會(huì)和UC System要求的先修課程IGETC有很大的沖突。換句話說,學(xué)生在滿足IGETC的同時(shí),這些課程大部分也可以滿足USC的轉(zhuǎn)學(xué)先修課程要求。這下魚和熊掌可以兼得了!
轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)常見問題Q&A
Q:作為國(guó)際學(xué)生,在轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)過程中一定需要提交托福成績(jī)。普遍來說,提交的托福成績(jī)需要在100+的水平,那么如果我實(shí)在沒有考到這個(gè)水平,大概只有95+,學(xué)校還會(huì)考慮么?
A:招生辦的老師鼓勵(lì)每一個(gè)申請(qǐng)者進(jìn)行申請(qǐng),即使申請(qǐng)者的托福水平?jīng)]有達(dá)到100+,也是鼓勵(lì)學(xué)生提交申請(qǐng),綜合來評(píng)判申請(qǐng)者的背景情況。
Q:USC有沒有不那么競(jìng)爭(zhēng)激烈的專業(yè)呢?
A:招生辦老師回應(yīng)說,其實(shí)申請(qǐng)什么專業(yè)都是學(xué)生自己的選擇,所有專業(yè)都很有競(jìng)爭(zhēng)力,招生辦鼓勵(lì)學(xué)生跟隨自己的興趣。
Q:如果申請(qǐng)者有acadmic或者disciplinary record的話,招生辦還會(huì)考慮么?
A:當(dāng)然會(huì),但是申請(qǐng)者必須要disclosure和學(xué)校如實(shí)報(bào)備這些情況,并且最好配以一些解釋和學(xué)校解釋一下這些記錄。