奧塔哥理工學(xué)院學(xué)生的特點(diǎn)之一是奠定了獨(dú)特的實(shí)踐基礎(chǔ),幫助他們?cè)趪?guó)際職業(yè)生涯中獲得成功。奧塔哥理工學(xué)院為學(xué)生提供的獨(dú)特教育獲得了國(guó)際認(rèn)可,在新西蘭的排名中位居前列,成為一所廣受稱(chēng)贊和尊重的應(yīng)用研究技術(shù)學(xué)院。那么申請(qǐng)奧塔哥理工學(xué)院碩士有何要求?
奧塔哥理工學(xué)院碩士申請(qǐng)流程
第一步:選擇申請(qǐng)專(zhuān)業(yè),并查看自己是否滿足學(xué)校以及該課程單獨(dú)的申請(qǐng)要求;
第二步:下載、填寫(xiě)并打印申請(qǐng)表;
第三步:在線上傳申請(qǐng)材料;
第四步:遞交申請(qǐng);
第五步:等待學(xué)校錄取通知書(shū);
第六步:申請(qǐng)留學(xué)生簽證;
第七步:準(zhǔn)備前往新西蘭留學(xué)。
奧塔哥理工學(xué)院碩士申請(qǐng)條件
1.本科畢業(yè),并已獲得畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū);
2.國(guó)內(nèi)研一在讀;
3.部分大專(zhuān)畢業(yè)可直接申請(qǐng)升碩;
4.一般情況下,國(guó)內(nèi)的專(zhuān)業(yè)背景與將要入讀的研究生課程專(zhuān)業(yè)要相同或相似。如果背景不相似,可在入讀研究生課程之前先讀半年或一年的預(yù)科課程,完成預(yù)科課程之后可進(jìn)入研究生階段的學(xué)習(xí);
5.雅思要求達(dá)到6.5分以上,各單項(xiàng)不得低于6.0分,或托福總分在95分以上,寫(xiě)作不低于22分。
奧塔哥理工學(xué)院碩士專(zhuān)業(yè)
1、可持續(xù)性商務(wù)碩士專(zhuān)業(yè)?沙掷m(xù)性商務(wù)碩士專(zhuān)業(yè)是一個(gè)綜合學(xué)科課程,通過(guò)學(xué)習(xí)你將獲得可持續(xù)性及相關(guān)商業(yè)領(lǐng)域的先進(jìn)知識(shí)與理念。
課程通過(guò)對(duì)商界最新研究的討論與學(xué)習(xí),為商科畢業(yè)生拓寬社會(huì)就業(yè)范圍,提升公共和私人領(lǐng)域的從業(yè)者以及企業(yè)管理者的相關(guān)職位選擇,如:可持續(xù)性管理者、商業(yè)分析師、可持續(xù)商業(yè)顧問(wèn)、可持續(xù)發(fā)展部門(mén)經(jīng)理。
2、創(chuàng)新型工程產(chǎn)品設(shè)計(jì)碩士專(zhuān)業(yè)。立思辰留學(xué)介紹,奧塔哥理工學(xué)院創(chuàng)新型工程產(chǎn)品設(shè)計(jì)碩士學(xué)位課程,為學(xué)生直接提供企業(yè)項(xiàng)目作為學(xué)生研究方向的科研平臺(tái)。作為典型例子,智能聯(lián)網(wǎng)電動(dòng)車(chē)實(shí)驗(yàn)室的研究平臺(tái),目前可以提供至少10位研究生同時(shí)展開(kāi)各自的畢業(yè)論文。整個(gè)學(xué)位課程可以在18個(gè)月內(nèi)完成。這個(gè)學(xué)位課程的畢業(yè)生,根據(jù)各自的工程背景,掌握以人為本的設(shè)計(jì)概念,被培養(yǎng)成高技術(shù)產(chǎn)品的設(shè)計(jì) 師,成為中國(guó)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的中堅(jiān)力量。
3、應(yīng)用管理碩士專(zhuān)業(yè)。時(shí)長(zhǎng):一年半;開(kāi)學(xué)時(shí)間:一月,三月,六月,八月,十月。完成此項(xiàng)高階應(yīng)用管理課程會(huì)讓你熟練掌握研究與應(yīng)用的技巧,課程會(huì)培養(yǎng)學(xué)生辯證思考的能力,高效解決問(wèn)題的方法,著重于未來(lái)發(fā)展的視野。適合于所有想要從事專(zhuān)業(yè)管理的學(xué)生。
4、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐碩士專(zhuān)業(yè)。時(shí)長(zhǎng):18個(gè)月。課程介紹:適用于有工作經(jīng)驗(yàn)的個(gè)人想在新西蘭的商業(yè)環(huán)境下要得到高階的知識(shí)與技能。本課程專(zhuān)門(mén)為國(guó)際學(xué)生開(kāi)設(shè),讓其置身于新西蘭本地的真實(shí)商業(yè)社會(huì)中和具體的行業(yè)內(nèi),由專(zhuān)業(yè)的導(dǎo)師帶領(lǐng),在根據(jù)個(gè)人背景定制的教學(xué)計(jì)劃下,學(xué)到更專(zhuān)業(yè)的技能。