美國(guó)留學(xué)如何套磁？獨(dú)家奉上幾個(gè)小技巧！

　　美國(guó)留學(xué)，掌握好美國(guó)套磁技術(shù)，會(huì)給同學(xué)們帶來莫大的幫助，這樣能和教授搞好關(guān)系，大家了不了解關(guān)于套磁方面的技術(shù)呢？

　　“套磁”是留學(xué)申請(qǐng)者較為熟悉的一個(gè)術(shù)語，專指留學(xué)申請(qǐng)者和申請(qǐng)學(xué)校的有關(guān)教授通過Email聯(lián)系，并通過聯(lián)系達(dá)到增加自己被錄取和獲得獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì)。通常來說，使用“套磁”申請(qǐng)博士要比申請(qǐng)碩士有用，因?yàn)榇T士是沒有導(dǎo)師帶的；申請(qǐng)理工科比文科有用，因?yàn)閷?duì)于理工科的同學(xué)，你所拿到的獎(jiǎng)學(xué)金其實(shí)就是教授的研究經(jīng)費(fèi)的一部分，因此與其說是學(xué)校給你發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金不如說是教授給你發(fā)。而對(duì)于文科，情況完全不同，研究經(jīng)費(fèi)一般由院系決定，教授可以起到的作用很有限。通俗講，美國(guó)套磁就是拉關(guān)系，是要講究技術(shù)的。

　　就去美國(guó)留學(xué)而言，申請(qǐng)者如何發(fā)揮技術(shù)要領(lǐng)才能完成美國(guó)留學(xué)套磁呢？

　　未來方向法

　　某個(gè)教授新發(fā)一篇文章之后，可以和教授討論今后的方向問題，因?yàn)槿绻�一個(gè)研究出來了，往往接下去有好幾個(gè)可以進(jìn)行的方向，如果你想得和他想得一樣，他也會(huì)對(duì)你有印象的。這一點(diǎn)尤其是在聽某個(gè)教授的報(bào)告的時(shí)候有用。

　　如果能在現(xiàn)場(chǎng)聽某個(gè)教授的報(bào)告，聽完以后和人家聊聊，說說你覺得以后應(yīng)該去做哪些方向，如果真的說得好的話，教授應(yīng)該會(huì)對(duì)你有點(diǎn)印象。另外聽報(bào)告的時(shí)候和教授美國(guó)留學(xué)套磁還有一個(gè)好處，就是可以問一些細(xì)節(jié)問題。

　　學(xué)術(shù)報(bào)告由于時(shí)間關(guān)系，經(jīng)常教授們不得不略去一些細(xì)節(jié)，甚至于一些比較重要的細(xì)節(jié)。據(jù)云學(xué)教育集團(tuán)介紹，如果在報(bào)告結(jié)束了以后，你去問了幾個(gè)他想講但是由于時(shí)間關(guān)系沒有講的細(xì)節(jié)，他應(yīng)該會(huì)很高興的。

　　詢問困難法

　　這種美國(guó)留學(xué)套磁方法即看了教授的文章之后，可以問問在做那個(gè)研究的時(shí)候可能出現(xiàn)的困難。因?yàn)榻?jīng)常在做某個(gè)課題的過程中，會(huì)遇到各種各樣的困難，會(huì)需要花很多時(shí)間精力去解決，但是在最后寫文章的時(shí)候，這些東西是看不到的。如果對(duì)于教授從事的研究比較了解，就可以猜到研究過程中可能遇到的困難。