克萊蒙特學(xué)院是美國(guó)頂級(jí)私立文理院校,也是美國(guó)最難錄取的文理學(xué)院?巳R蒙特學(xué)院因其一系列令人贊嘆的排名引以為傲:《美國(guó)新聞與世界報(bào)道》全國(guó)文理院校排名第9、《福布斯》雜志美國(guó)最佳學(xué)院排名第12和加州最佳大學(xué)排名第2。CMC設(shè)有幾乎所有學(xué)科50個(gè)專業(yè),另外,CMC的International Place服務(wù)機(jī)構(gòu)為國(guó)際學(xué)生提供各種活動(dòng)、資源和簽證與移民方面的問(wèn)題援助,為國(guó)際學(xué)生創(chuàng)造機(jī)會(huì)與美國(guó)學(xué)生互動(dòng)交流、學(xué)習(xí)不同文化。CMC有充分實(shí)力自夸其驚人的畢業(yè)率,大部分學(xué)生在四年內(nèi)成功畢業(yè)。校友從事各行各業(yè)的工作,其中許多活躍在商務(wù)、國(guó)際關(guān)系、醫(yī)學(xué)、國(guó)家職能部門和法學(xué)等領(lǐng)域。最近的畢業(yè)班中,64%學(xué)生有了工作保障,只需畢業(yè)便可開始工作,11%學(xué)生直接進(jìn)入研究生和專業(yè)院校深造。
克萊蒙特學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金
學(xué)校滿足所有被錄取學(xué)生的經(jīng)濟(jì)需求,提供的獎(jiǎng)學(xué)金基本上都是以需求為評(píng)判根據(jù)的。作為美國(guó)少數(shù)實(shí)行不讓助學(xué)金影響錄取結(jié)果政策(need-blind),cmc不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生需要助學(xué)金而改變錄取的標(biāo)準(zhǔn)。同樣采取此政策的大學(xué)有耶魯大學(xué)以及普林斯頓大學(xué)。
克萊蒙特麥肯納學(xué)院2010-2011年度入學(xué)的282位新生中,有118位學(xué)生申請(qǐng)經(jīng)濟(jì)資助性質(zhì)的需求獎(jiǎng)學(xué)金,其中115位獲得了各種形式的獎(jiǎng)學(xué)金,平均獲獎(jiǎng)金額為28 627美元。全校有50.3%的學(xué)生申請(qǐng)需求獎(jiǎng)學(xué)金,45.3%的學(xué)生獲得獎(jiǎng)學(xué)金,其中100%的學(xué)生的需求申請(qǐng)得到完全滿足。據(jù)云學(xué)教育集團(tuán)介紹,克萊蒙特麥肯納學(xué)院也為國(guó)際學(xué)生提供數(shù)額不詳?shù)莫?jiǎng)學(xué)金。
克萊蒙特學(xué)院特色
CMC經(jīng)常被評(píng)為美國(guó)最快樂(lè)學(xué)府之一。這里適合喜歡派對(duì)的學(xué)生,愛社交的學(xué)生,也適合兩者都不喜歡的學(xué)生。因?yàn)閷W(xué)生們都很好相處而且各有性格,什么樣的人都能很好的融入CMC這個(gè)團(tuán)體。
學(xué)校非常注重領(lǐng)導(dǎo)力,學(xué)生會(huì)的組織井然有序且十分有影響力。學(xué)校每年組織各種體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)能力的競(jìng)賽,還有豐厚獎(jiǎng)金。
學(xué)生也經(jīng)常就各類社會(huì)事件進(jìn)行激烈辯論,以在社會(huì)實(shí)際問(wèn)題中磨練自己的口才、增強(qiáng)能力。不過(guò)想去CMC的同學(xué)不必?fù)?dān)心自己不適合做領(lǐng)袖,學(xué)校氛圍會(huì)自然的培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力,而且像上面所說(shuō)的,就算天生不是作領(lǐng)導(dǎo)的料,也一定能在學(xué)校很好的融入,不管怎樣,也一定有所收獲。
學(xué)生背景方面,有許多學(xué)生都是來(lái)自政府官員家庭,還有一部分是學(xué)生的父母是大手筆經(jīng)商的商人。人際關(guān)系在學(xué)校十分重要,新生進(jìn)校決不會(huì)孤獨(dú),剛進(jìn)學(xué)校就會(huì)有人搶著認(rèn)識(shí)你。畢業(yè)后校友關(guān)系也非常密切,CMC想盡辦法讓你認(rèn)識(shí)盡可能多的學(xué)生和教職工,讓你有問(wèn)題就能找到可以能幫助你解決的人,即使是畢業(yè)以后。
因?yàn)樾S丫W(wǎng)絡(luò)的緊密聯(lián)系和廣泛的范圍、CMC對(duì)學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)能力及實(shí)際能力的培養(yǎng),加之學(xué)校對(duì)Kravis Leadership Center職業(yè)中心的投入,學(xué)生的就業(yè)即使在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,也還算輕松。