艾米麗卡爾藝術(shù)與設(shè)計(jì)大學(xué)(簡(jiǎn)稱Emily Carr 大學(xué))建于1925年,是加拿大英屬哥倫比亞。˙C。├吓频母叩葘W(xué)府之一,也是加拿大四大獨(dú)立藝術(shù)院校之一。位于溫哥華中心美麗的小島Granville Island上。它的外觀毫不起眼,像是一座以鐵皮浪板為墻的工廠建筑,但卻是許多學(xué)習(xí)藝術(shù)的學(xué)生一心向往的學(xué)校。
據(jù)了解它是世界上公認(rèn)的在視覺(jué)藝術(shù)、影視藝術(shù)和設(shè)計(jì)方面具有創(chuàng)新和卓越風(fēng)格的學(xué)府。也為學(xué)生提供一個(gè)動(dòng)態(tài)創(chuàng)作的環(huán)境。學(xué)生在其中不僅能獲取書(shū)本上的知識(shí),并且能夠通過(guò)實(shí)際操作而成為一名專業(yè)藝術(shù)家或設(shè)計(jì)師。
強(qiáng)勢(shì)專業(yè)
插畫(huà)設(shè)計(jì):
在瞬息萬(wàn)變的藝術(shù)和設(shè)計(jì)領(lǐng)域,插圖是視覺(jué)傳達(dá)的一種重要形式。插圖畫(huà)家需要具有批判性和創(chuàng)新性思考的能力,并且必須具有多功能性和靈巧性,以在各種情況下吸引不同的人群。我們的插圖課程探索各種技術(shù)方法和廣泛的繪畫(huà)策略,同時(shí)培養(yǎng)從現(xiàn)代藝術(shù)展覽到大眾傳媒職業(yè)的協(xié)作能力和適應(yīng)各種機(jī)會(huì)的能力。
該計(jì)劃將所有形式的插圖(從社論到敘述)視為文化探究的機(jī)會(huì)。插圖在Audain藝術(shù)學(xué)院中的地位凸顯了這種做法挑戰(zhàn)傳統(tǒng)習(xí)俗,道德和期望的潛力。通過(guò)在當(dāng)代藝術(shù)文化中牢固地定位插圖實(shí)踐,鼓勵(lì)學(xué)生提問(wèn)而不是跟隨,并在專業(yè)領(lǐng)域中尋找新的可能性。
傳媒設(shè)計(jì):
通過(guò) “傳媒設(shè)計(jì)專業(yè) ”學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)強(qiáng)大的解決方案并解決溝通難題。研究將理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),探索文化,歷史,技術(shù),生態(tài)和理論問(wèn)題。有了這些知識(shí),您就可以準(zhǔn)備進(jìn)行引人入勝的視覺(jué)設(shè)計(jì)實(shí)踐。
在四年制學(xué)位課程的最后三年學(xué)習(xí)中,Communication Design 提供了具有挑戰(zhàn)性的經(jīng)驗(yàn)。重點(diǎn)是開(kāi)發(fā)可理解的消息和體驗(yàn)設(shè)計(jì)。首先需要將核心工作室和關(guān)鍵研究課程混合在一起,然后轉(zhuǎn)向靈活的選修課,以允許學(xué)生自定義設(shè)計(jì)課程。選修課包括印刷設(shè)計(jì),交互性和動(dòng)態(tài)圖形。在這些專業(yè)領(lǐng)域內(nèi),選擇專注于插圖,印刷,尋路,信息設(shè)計(jì)和其他機(jī)會(huì)。該計(jì)劃強(qiáng)調(diào) 2D 設(shè)計(jì),印刷或屏幕顯示,以及研究 3D 設(shè)計(jì)中重疊區(qū)域的機(jī)會(huì)。
視覺(jué)藝術(shù):
如果想成為為當(dāng)代藝術(shù)和文化領(lǐng)域做出貢獻(xiàn)的專業(yè)藝術(shù)家,Emily Carr 的視覺(jué)藝術(shù)專業(yè)將為您提供良好的基礎(chǔ)。該計(jì)劃通過(guò)物質(zhì)和智力實(shí)驗(yàn)促進(jìn)物質(zhì)實(shí)踐,展示和批判性反思之間的聯(lián)系。學(xué)生將面臨發(fā)展工作室,創(chuàng)作和分析技能,以及在社會(huì)和文化背景下對(duì)視覺(jué)藝術(shù)的深刻理解的挑戰(zhàn)。五個(gè)重點(diǎn)領(lǐng)域提供陶瓷,繪畫(huà),繪畫(huà),印刷媒體和雕塑等學(xué)科的課程。
視覺(jué)藝術(shù)專業(yè)為您帶來(lái)與視覺(jué)藝術(shù)實(shí)踐和展覽相關(guān)的概念,技術(shù)和歷史知識(shí)的發(fā)展,為您帶來(lái)學(xué)術(shù)上的嚴(yán)謹(jǐn)。它強(qiáng)調(diào)了一個(gè)支持性和激勵(lì)性的工作室環(huán)境,該環(huán)境融合了個(gè)人和團(tuán)體的批判,將理論,實(shí)踐和制作融為一體。我們杰出的教職員工對(duì)混合和跨學(xué)科實(shí)踐具有濃厚的興趣,鼓勵(lì)您嘗試并嘗試使用傳統(tǒng)技術(shù)以及新興技術(shù)。
申請(qǐng)要求
本科:
學(xué)歷要求:國(guó)內(nèi)高三在讀或高中畢業(yè);
語(yǔ)言要求:雅思最低6.5分并且單項(xiàng)不低于6分;托福最低84分(每部分至少達(dá)到:口語(yǔ)20分,閱讀20分,寫作18分,聽(tīng)力20分),托福CBT機(jī)考最低230分。
碩士:
學(xué)歷要求:全日制四年本科相關(guān)專業(yè)畢業(yè)并獲得學(xué)位證,GPA3.0及以上;
語(yǔ)言要求:雅思最低6.5分并且單項(xiàng)不低于6分;托福最低84分(每部分至少達(dá)到:口語(yǔ)20分,閱讀20分,寫作18分,聽(tīng)力20分),托福CBT機(jī)考最低230分。