學(xué)生錄取信息
錄取學(xué)校:達(dá)爾豪斯大學(xué)
錄取專業(yè):計(jì)算機(jī)專業(yè)
申請學(xué)歷:本科
錄取時(shí)間:2020.3
學(xué)生背景信息
學(xué)生姓名:王同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校:南京某大學(xué)
國內(nèi)就讀專業(yè):計(jì)算機(jī)
GPA成績:70
語言成績:5.5
OFFER展示:
案例分析:學(xué)生高考之后在國內(nèi)入讀了南京的一個(gè)大學(xué),學(xué)的是計(jì)算機(jī)專業(yè),但是由于中國教育體制的特殊性,到了大學(xué)之后學(xué)生在大一的時(shí)候普遍比較貪玩,學(xué)生之前也沒有接觸過計(jì)算機(jī),所以以開始就落下了很多課程,導(dǎo)致到了大二就掛科非常嚴(yán)重,所以原本想要去加拿大讀研的計(jì)劃不得不提前,學(xué)生也是下定決心想要一個(gè)新的開始,所以從專業(yè)規(guī)劃到學(xué)校的選擇上,都花費(fèi)了時(shí)間與學(xué)生進(jìn)行詳細(xì)的溝通。因?yàn)閷W(xué)生對計(jì)算機(jī)還是比較感興趣的,加之學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)跟理科背景比較好,所以出國還是選擇了理科方向數(shù)學(xué)計(jì)算機(jī)方向。根絕學(xué)生的高考成績,把申請學(xué)校的檔次也拉開了梯度。最后憑借比較優(yōu)異的高考成績加之申請比較早,所以獲得了計(jì)算機(jī)名校達(dá)爾豪斯大學(xué)的錄取。
顧問心得:很多中國的孩子,由于高中高考的壓力,投入了幾乎所有的精力為了考上一個(gè)好大學(xué),但是到了大學(xué)之后就忽然松懈下來,好不容易脫離了家長都束縛,就開始沉溺于打游戲?qū)е聦W(xué)習(xí)成績下滑特別嚴(yán)重,家長在這個(gè)方面確實(shí)也是少了很多監(jiān)管。所以出現(xiàn)了大學(xué)成績很低甚至大量掛科的情況。由于缺少溝通,孩子也很少去跟家長說這些情況。所以孩子跟家長一定要保持溝通,出現(xiàn)問題也要及時(shí)的去解決而不是回避。王同學(xué)的這個(gè)成功案例就是告訴大家一切想要重新開始的孩子都值得被認(rèn)真對待。