赴美留學(xué)還“香不香”？U.S.News這3條理由我是服氣的

　　STUDY in US

　　赴美留學(xué)

　　雖然疫情影響了簽證、國際旅行，但很多美國大學(xué)也因此取消了對標(biāo)化考試的硬性要求。這也給學(xué)生更多機(jī)會展示不同屬于自己的特質(zhì)，比如領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗等。

　　根據(jù)美國高等教育機(jī)構(gòu)的最新門戶開放報告，雖然2019/20學(xué)年美國高校的國際學(xué)生入學(xué)人數(shù)有所下降，但美國仍是留學(xué)黨的首選。

　　卡耐基梅隆大學(xué)國際教育辦公室主任Gentile也表示，至今“美國高等教育仍是個人和職業(yè)發(fā)展的黃金標(biāo)準(zhǔn)”。

　　3月11日，U.S.News發(fā)布了一篇名為《三個選擇去美國讀書的理由》。剖析了在疫情下，美國仍以通識教育的獨特魅力吸引著來自世界各地的國際生。

　　U.S.News認(rèn)為赴美讀書依舊非常有吸引力，有以下三個理由。

　　01

　　美國學(xué)位是就業(yè)的“硬通貨”

　　在世界各大排名體系中，美國大學(xué)普遍享有盛譽，并在全球排名中占據(jù)主導(dǎo)地位。

　　紐約州立大學(xué)石溪分校(Stony Brook University-SUNY)負(fù)責(zé)招生的臨時副校長Bousquet說：“自1901年以來的諾貝爾獎得主中，有1259人曾在美國學(xué)習(xí)或從事研究，其中7人曾在紐約州立大學(xué)石溪分校任教�！�

　　來自希臘的Kytoudi是富蘭克林與馬歇爾學(xué)院大三的學(xué)生，他選擇赴美求學(xué)也是因為美國教育的良好聲譽。

　　更重要的是美國大學(xué)提供高水平的學(xué)術(shù)和培訓(xùn)活動，從美國大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生通常可以憑著高含金量的學(xué)位證在世界任何地方獲得就業(yè)機(jī)會。

　　紐約The New School發(fā)言人Malsin說：“當(dāng)畢業(yè)生申請工作時，美國的學(xué)位和工作經(jīng)驗會讓他們在申請者中脫穎而出。他們向雇主展示強(qiáng)適應(yīng)性、會說兩種語言、經(jīng)驗豐富、愿意接受挑戰(zhàn)�！�

　　“這對我們的畢業(yè)生來說至關(guān)重要，他們既可在原籍國申請工作，或利用在美國的關(guān)系獲得工作簽證擔(dān)保�！�

　　02

　　美國通識教育

　　給學(xué)生更多探索空間

　　相對其他國家，美國高等教育體系更為靈活，這也是吸引國際生一個很重要的原因。

　　為職業(yè)發(fā)展提供更多可能性

　　學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)第一年通常不需馬上決定專業(yè)，學(xué)校會通過各種各樣的課程和項目幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)興趣所在，在大二或者大三時才申報具體專業(yè)。

　　Bousquet認(rèn)為，美國大學(xué)跨學(xué)科學(xué)習(xí)對個人發(fā)展是無價的，大學(xué)會鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)這樣的課程，比如學(xué)生可以同時修讀文科和STEM專業(yè)（科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)）。

　　以英國為例，英國大學(xué)要求學(xué)生在申請時必須選擇一個專業(yè)，一旦入學(xué)就必須修讀完成。但美國大學(xué)不同，能給學(xué)生更多時間來探索不同的專業(yè)。

　　Bousquet還表示：“很多學(xué)生通常在原籍國不知道自己想學(xué)什么專業(yè)，但在石溪分校上了各種課程后，發(fā)現(xiàn)（課程）不僅豐富、有挑戰(zhàn)性，而且也喜歡上學(xué)習(xí)不同領(lǐng)域的知識。”

　　這種探索的空間也為學(xué)生后期的職業(yè)發(fā)展提供了無限的廣闊性。

　　最前沿的科學(xué)研究

　　此外，美國教育專家表示，國際生還能在美國高校中獲得很多研究機(jī)會。

　　“加州大學(xué)伯克利分校就為學(xué)生提供與從事前沿研究教師的互動機(jī)會，”伯克利分校國際辦公室主任Emmanuel說。

　　美國大學(xué)具有良好的研究環(huán)境，國際生可以在最前沿的跨學(xué)科和教學(xué)中進(jìn)行學(xué)習(xí)研究。

　　此前，因石墨烯再登Nature發(fā)論文的曹原，26歲天才數(shù)學(xué)家陳杲（gao）攻破世界性數(shù)學(xué)難題，都是在國內(nèi)學(xué)習(xí)后赴美讀博做研究。

　　正是因為很多美國大學(xué)的研究中心都有世界上最前沿的研究成果和技術(shù)，這些中國學(xué)子站在巨人的肩膀上，才能有如今令國人驕傲的成績！

　　03

　　美國大學(xué)創(chuàng)造“全球校園”

　　留學(xué)生：暖心！

　　由于此前特朗普的排外移民政策和疫情，很多潛在赴美的國際生在申請大學(xué)時“急轉(zhuǎn)直下”，選擇了美國以外的留學(xué)目的地。

　　要知道美國高等教育機(jī)構(gòu)是獨立于美國政府運行的，特朗普當(dāng)時出臺各種政策百般刁難留學(xué)生，美國大學(xué)紛紛力挺國際生。

　　為吸引更多國際生，疫情期間美國大學(xué)也開啟各種線上招生政策。

　　國際教育協(xié)會(Institute of International Education)發(fā)布的2020年秋季國際學(xué)生招生數(shù)據(jù)顯示，82%的高校稱增加線上招生方式，64%的高校已為國際招生投入更多資金。

　　以石溪分校為例，自從大流行封鎖以來，該校招生團(tuán)隊已舉辦500多場虛擬大學(xué)招生會。

　　Bousquet說，招生員工一直在線上與潛在學(xué)生、家長和院校保持溝通。

　　更重要的是，美國大學(xué)盡力以可行性方式來留住國際學(xué)生。此前，紐大的Go Local，康奈爾的Study Away，杜克的Study Away等逐漸成為一些美國大學(xué)效仿的對象。

　　紐大Go Local項目

　　目前，石溪分校也準(zhǔn)備與全球各地的大學(xué)合作，實施“SBU Home Abroad”項目，為學(xué)生提供“本國學(xué)習(xí)機(jī)會，同時保持SBU的注冊和學(xué)術(shù)進(jìn)度。”

　　富蘭克林馬歇爾學(xué)該學(xué)院也專門為在中國的大一新生設(shè)計了特別的虛擬課程，以便同步學(xué)術(shù)進(jìn)度，且使學(xué)生提前適應(yīng)學(xué)院的學(xué)術(shù)環(huán)境。

　　為了留住國際生，美國大學(xué)也是很用心了。

　　期待今秋徹底和網(wǎng)課say goodbye，

　　一起漫步校園！