錄取率僅有5.91%的耶魯本科學院吸引眾多申請者的根本原因是什么？

　　在2020申請季，耶魯大學本科招生辦公室共收到的36，843 份申請，最終錄取了其中的 2，178 名學生，錄取率僅有5.91%。雖然耶魯大學一直強調，這是繼Pauli Murray和Benjamin Franklin 兩所住宿學院設立以來，第二年擴大招生人數。和過去兩年的擴招比例相當，今年錄取人數比去年增加了約15％，但錄取率缺依然是連續(xù)多年下滑趨勢，申請難度越來越大也是不爭的事實。

　　耶魯大學建校于1701年的耶魯大學，是一所世界頂尖的綜合性私立研究型大學，也是美國歷史上建立的第三所高等學府，以博雅教育聞名于世，是富有濃厚人文氣息的八大常春藤盟校之一。

　　耶魯本科學院采用世界聞名的住宿學院制，采用博雅教育，課程內容廣博，學生自主選擇性強。除此之外，耶魯還擁有文理研究生院，以及法學院、管理學院、醫(yī)學院、森林與環(huán)境學院、工程與應用科學學院、公共衛(wèi)生學院、護理學院、建筑學院、音樂學院、藝術學院、戲劇學院和神學院等十二所專業(yè)學院。

　　耶魯大學現有學生1.2萬余人（本科生5000多人，研究生6000多人），教職員工1.4萬余人，國際學生和學者有4000余人。

　　耶魯大學坐落在美國東部康涅狄格州紐黑文市，地處紐約和波士頓兩大東部沿海城市之間，既可以利用兩大城市的資源，同時又鬧中取靜。相比處在大城市中的學校，耶魯多了一份靜謐和安寧，少了一些世俗和喧囂，是一個做學問的理想“象牙塔”。

　　耶魯大學還被譽為擁有“全美最美校園”，校園建筑以哥特式和喬治王朝式風格的建筑為主，多數建筑的歷史達百年以上。古典建筑和少數現代風格的建筑交相互映，把整個校園點綴得十分古典和秀麗。每逢秋季，校園林蔭道上鋪滿了深黃、淺紅、橘紅色的落葉，陽光斜照在黃褐色方石建成的古色古香的建筑物上，使整個校園顯得分外秀美、浪漫。

　　據云學教育集團介紹，耶魯大學素有“總統的搖籃”之稱，其中五位美國總統出自耶魯，包括布什家族的喬治·H·W·布什（老布什），喬治·W·布什（小布什），和比爾·克林頓。耶魯還培養(yǎng)出超過500名議員，60多位內閣成員，20名最高法院大法官以及4位駐華大使。

　　耶魯大學的院系設置大致分為兩類：本科學院和研究生階段學院。

　　耶魯本科學院（Yale College）由12個下屬的住宿制學院構成，研究生階段的學院則是由耶魯研究生院（Graduate School of Arts and Sciences， GSAS）和十余個專業(yè)學院（Professional Schools）構成。

　　集合耶魯博雅教育之大成的耶魯本科學院

　　耶魯本科學院，顧名思義，是耶魯大學的本科生院。

　　自耶魯大學建校之初，本科學院就一直是耶魯大學的核心組成部分。

　　耶魯學院致力于從全球尋找有突出潛力的學生，通過對他們思想、心智和社會經驗的教育，使他們的才智、道德、社會服務精神和創(chuàng)造能力得到充分的發(fā)展，以培養(yǎng)能夠在世界各個領域承擔領袖責任的全球公民。

　　耶魯學院院長Marvin Chun在開學典禮上歡迎新同學

　　耶魯大學的本科為四年制，學生需要在四年內修滿36個學分的課程。耶魯學院采取博雅教育（Liberal Arts Education），學生入校后能夠在耶魯學院所設的81個專業(yè)中自由地選取任何自己想學的專業(yè)，并且可以等到大學三年級開始前才決定專業(yè)。

　　除了專業(yè)課程以外，耶魯的本科學生還需要在寫作、定量分析、外語三種能力和人文、社會科學和自然科學三個學科領域各選修兩門課程才能畢業(yè)。這樣的課程設置很好地保證了本科學院的學生不僅能夠在所學專業(yè)上有所專長，并且能夠全面發(fā)展。

　　耶魯施行小班教學制

　　本科學院的學生每年能從近2000門課程中選擇自己想學習的內容。大多數課程實行小班教學，大約四分之三的課程學生人數在20人以下，將近30%的課只有不到10名學生。

　　耶魯歷史學教授保羅·弗里德曼（Paul Freedman）的耶魯公開課“早期中世紀史”

　　整個本科學院學生與教授人數的比例為6：1。在本科學院，最受本科生歡迎的課程有保羅·弗里德曼（Paul Freedman）教授的“早期中世紀史”、本杰明·波拉克（ Benjamin Polak）教授的“博弈論”、謝利·卡根（ Shelly Kagan）教授的“死亡”以及邁克爾·麥克布萊德（ Michael McBride）教授的“一年級有機化學”等。

　　這些課程也被耶魯制作成視頻放在公開課的主頁上。

　　本科學院最大的特點在于其實行的住宿學院制度（Residential College System）。本科學院每年在全球招收2000余名本科生，每個本科生在大一入學時會被隨機分配到耶魯十四所住宿學院之中的一所。

　　耶魯本科學院2019年錄取了2178名學生

　　耶魯現行的住宿學院制度是1933年開始實行的。當時一位名叫愛德華·哈克尼斯（Edward S. Harkness）的校友給了本科學院一筆數額巨大的捐款，希望耶魯可以效仿英國的牛津、劍橋兩所大學，開始實行學院制，耶魯的第一所住宿學院從此開始動工興建。直到1962年，耶魯完成了12所住宿學院的建設。2017年，兩所新的住宿學院也落成。

　　每所住宿學院都是由宿舍樓圍成一圈，中間有一個大花園或草坪。每個學院中有自己的食堂、圖書館和一些其他學生活動的設施，比如地下籃球場、壁球房和照片沖洗暗室等。

　　學院的主要負責老師是學院的院長（Head）和教務長（Dean）。

　　院長主要負責學生的生活和社交方面的事務，包括舉辦耶魯著名的傳統活動大師茶會（Master‘s Tea）。在茶會上，學院會請來社會各個領域的知名人士與學生進行近距離的交流，讓學生更多地了解學校以外的廣袤世界。

　　教務長則負責學生在學術上的事務，包括每學期開學的時候需要審核學生提交的課程表，以保證每個學生的課程選擇既能符合耶魯學院的要求，又不至于課業(yè)負擔太沉重。

　　此外如果學生在學習上遇到任何困難，都可以到學院的教務長那里尋求幫助，因為即使教務長本人不研究學生所學的領域，也可以為學生找到相應的學習資源來為學生解決困難。

　　耶魯的住宿學院與牛津、劍橋的住宿學院制度也有一點明顯的不同。

　　在耶魯，學院只負責學生的住宿、社交等生活事務，而學生上的課則都是耶魯大學的院系所開設的課程。而牛津、劍橋的學生只要進入了其中的一所學院，就只能在自己學院所屬的教授門下學習。

　　耶魯本科的住宿學院制度的優(yōu)點在于，學生既能在學習上享受到整個大學的優(yōu)質教授資源，回到學院之中又能交到一批四年朝夕相處的朋友。

　　除了負責本科生的學習生活之外，耶魯的住宿學院間還會舉辦院際間體育比賽。院際比賽的內容十分豐富，每個學年都會分成三個賽季：秋季、冬季和春季，每個賽季都會舉辦應季的體育活動，比如秋季有足球、網球，冬季有游泳、壁球，春季有羽毛球、高爾夫等等。每一場比賽的勝利都會給學院相應的積分，到學年結束的時候，除了每項運動有單項的排名、每個賽季會決出當賽季的冠軍外，還會把本學年所有比賽的積分進行累加，總積分最高的一所學院將贏得這個學年的總冠軍，獲得“廷獎杯”（Tyng Cup）的獎勵。

　　廷獎杯的授予是耶魯自1933年建立住宿學院制度以來就一直保有的傳統。耶魯的本科學生通過院際的體育比賽不僅能鍛煉身體、建立與本學院同學的友誼，還能借助這個機會認識更多平時接觸較少的其他學院的同學，在大學里交到更多的朋友。

　　耶魯的住宿學院制度還有一點特殊，就是所有新生在第一年都要統一住在學校歷史最悠久的老校園（Old Campus）里。由于接下來的三年，學生都要各自住進自己的學院，大一一年成為耶魯本科生認識自己同一屆學生最好的機會。

　　老校園是由幾座宿舍樓和教學樓圍成一圈的封閉式結構，中間是一片巨大的草坪。這樣，每天新生走出宿舍去上課的時候，都有機會在草坪上遇見新認識的朋友，增進互相了解和學習的機會。

　　到了周末，老校園又成了學生休閑活動的最佳場所，隨處可見學生玩橄欖球、相約在陽光下看書閑聊的身影。每年春天，老校園還會舉行新生奧林匹克運動會，12個學院的新生代表各自的學院參加拔河、打野鴨、草地排球等小時候的游戲，既在緊張的學習之余得到充分的放松，又為學院同學之間的集體友誼打下了基礎。

　　耶魯本科教育理念

　　本科學院提供的博雅教育，目標是培養(yǎng)具有開闊視野、兼容并包的學生，但是并不明確告訴學生所學到的知識應該具體怎么運用。

　　這樣的教育方法把本科教育作為一種探索，使本科階段成為培養(yǎng)好奇心和發(fā)現自我新能力、興趣的關鍵時期。

　　本科學院不刻意把學生往特定的職業(yè)上培養(yǎng)，盡管學生可以自行決定是不是需要比其他人更早職業(yè)化。

　　耶魯本科教育的目標是讓學生能夠將他們在耶魯學到的知識和內化的技能運用到任何最終選擇的職業(yè)之中。這樣的教學理念與1828年的《耶魯報告》中提到的觀點一致。

　　擴展大腦的力量”和“儲存知識”是不同的，僅僅儲存知識，掌握一些事實雖然是必要的，但是更為重要的卻是在各種不同的情況下都能學會批判性思維和創(chuàng)造性思考。

　　耶魯本科生怎么選課

　　為了確保學生在本科階段學習的知識不過于零散或者過于集中，學院制定了關于如何分配不同科目的基本規(guī)則，鼓勵學生在課程選擇上有一定的側重。

　　具體來說，就是學生在本科階段的前一半時間里，可以廣泛探尋各個不同的領域，體會各種學術和研究方法；在本科階段的后一半時間里，能夠有所側重地將課程放在一個或兩個專業(yè)之上。

　　必修課

　　除此之外，學院要求學生必須選擇一些特定領域的課程，比如寫作、定量分析和外語，因為這些課程對學生未來的生活將會產生重要的影響。如果學生沒有在大學時代培養(yǎng)這幾個特定方面的技能，那么他們有可能失去未來的發(fā)展機會和巨大的可能性。尤其是寫作、定量分析和外語，如果不在大學繼續(xù)加強學習，那么很可能在大學畢業(yè)時，學生這些方面的技能會嚴重退化甚至喪失。

　　國際交換

　　耶魯學院每年向學生提供數百種獎學金和專項資金，讓學生到世界各地體驗不同的社會和文化，幾乎每個學生在四年本科結束之前，都會在耶魯的資助下，到國外參加至少一次交流。不少人幾乎每個暑假都能拿到資助，前往世界各地實習。

　　耶魯還特別強調學術誠信，沒有人能夠總是有原創(chuàng)性的想法，幾乎所有的人都依靠他人的一定想法，在此基礎上提出自己的想法。所以，引用別人、借鑒別人的觀點并不是可恥的事情，只要你在自己的論述中明確標示出來哪些是別人的觀點，哪些是自已的觀點。事實上，如何運用他人的著作來促進自己的寫作是一個人進步的關鍵。