畢索大學怎么樣？值得去讀嗎？

　　畢索大學（Bishop‘s University）創(chuàng)辦于1843年，又稱為主教大學，是魁北克省百年公立名校，是加拿大著名的“文理學院”，也是魁北克省三所以英語為主要教學語言的學校之一。

　　畢索大學以其悠久的歷史與以小班教學為主導的優(yōu)質本科教育而聞名，教授與學生的人數(shù)比例為1：16，全校有56%的班級人數(shù)在30人以內，通常大學中常見的百人大課在主教大學中只占不到2%。因此教授們也常常以小規(guī)模研討小組、實驗室等方式進行授課。這意味著學生于教授之間有大量的機會進行充分的交流，這樣珍貴的機會在學生數(shù)目龐大的普通大學中是很難遇到的。

　　該大學連續(xù)多年在加拿大權威雜志《麥克林》基礎類大學排行榜前十名榜單中占據(jù)一席之地，實力不容忽視。

　　校內的學生大學本科畢業(yè)后能夠進入該�；蚱渌�名校修讀研究生和博士，學習的學生比例是加拿大其它大學的“兩倍”以上。20世紀中葉以后，盡管“主教大學”的學校名稱仍然保留了下來，但實質學校已經(jīng)與宗教沒有任何關系，現(xiàn)已是一所常規(guī)的世俗大學。

　　推薦理由

　　畢索大學的主要目標是為本科生提供高質量的藝術，教育，科學和工商管理教育。高度敬業(yè)的師資隊伍，多才多藝和多樣化的學生構成和學校非凡的設置相結合，使得畢索大學成為加拿大首屈一指的本科院校之一。

　　畢索大學的眾多專業(yè)中，其教師專業(yè)、英語專業(yè)、法語與魁北克研究專業(yè)在加拿大尤為著名，吸引各地學生慕名而來。其中，教師專業(yè)作為畢索大學的傳統(tǒng)專業(yè)為加拿大培養(yǎng)出眾多一流的中小學教師與教育工作者，更是該大學唯一提供碩士研究所的專業(yè)。

　　畢索大學的學術課程廣泛的強調學科間的相互關系而不是各學科的專長。通過小班教學和頻繁使用研討會，實驗室等將重點放在教師和學生間的個人交流。通過學生研究項目和特殊的獨立研究方案鼓勵學生自主學習。

　　大學優(yōu)勢

　　優(yōu)勢一：畢索大學獨特的地理位置，魁北克省。絕大部分學生畢業(yè)都擁有英、法語的能力，而且學生在畢索大學學法語只需要交本地學生的學費，大概是$90/學分。如果是中國學生，擁有這兩種語言能力，加上通曉中文，聯(lián)邦政府工作的大門將會大大敞開。相當部分中國的學生、家長甚至留學中介也許很少有聽說過畢索大學，可是這學校在歐洲和北美的知名度是很高的。畢索大學有30%的學生都是來自法國、英國等歐洲國家，該校以美國和加拿大本地的學生為主。

　　優(yōu)勢二：文理學院的辦學特色，辦學規(guī)模小。2010年畢索大學的在校生只有2100人左右，師生的比例在1：13。與大學和很多社區(qū)學院相比，文理學院平均課堂規(guī)模更小，學生與教授的接觸和交流更多，得到的關心也更多（普通大學一個班的平均人數(shù)是70人，教授基本上是不能夠認識所有學生的）。

　　優(yōu)勢三：強調本科教學，教師能夠集中精力進行教學，而不必花費大量的精力從事科學實驗和論文發(fā)表。跟其他大學相比，畢索大學基本上都是全職教師，其中有很多是本領域最高學位的研究者。以本科教育為主要任務，研究生教育不多，這意味著本科生是最受關注的對象。

　　優(yōu)勢四：雖然畢索大學規(guī)模不大，但是它的研究生錄取比例是其它大學的兩倍，是多年來維持升讀研究生、博士生比例最高的加拿大大學。

　　82% 物理專業(yè)畢業(yè)學生完成博士學位

　　80% 化學專業(yè)的學生進入到研究生院，包括醫(yī)學和牙醫(yī)專

　　Dr.Michael Childs，西方歷史專業(yè)，所推薦的學生全部被研究生院錄取

　　畢索大學的畢業(yè)生有很多都獲得獎學金去了麥吉爾大學、多倫多大學、約克大學、牛津大學、劍橋大學和喬治城大學。

　　優(yōu)勢五：畢索大學實施住宿制。跟其他大學不一樣的地方，畢索的領導層十分強調把學生的住宿經(jīng)歷看作是教學的一部分。學生一方面能夠得到學校專業(yè)化的學生服務，另一方面通過聘任學生擔任管理助理發(fā)揮學生自我管理能力。住宿制是在于允許和鼓勵學生與學生之間、學生與教授之間的接觸與交流，增強學生的歸屬感有重要作用。畢索大學在學生的畢業(yè)率、學生對學校和教師的滿意度等方面連續(xù)多年都是名列前茅，住宿制所起功勞是非常大的。