全球三重認證伯明翰大學商學院錄取

　　學生簡介：

　　姓名：K同學

　　性別：女

　　學歷層次：碩士

　　GPA：83

　　錄取信息：

　　入學時間：2021.9

　　錄取專業(yè)：市場營銷

　　錄取院校：英國伯明翰大學

　　offer展示：

　　辦理過程：

　　學生家長是在2019年年底通過辦理家長的推薦找到了我，告知了學生國內的院校背景，所學本科專業(yè)以及成績等相關信息，在考慮讀國外研究生之前也想過參加國內考研。在溝通過程中了解到家長希望學生在未來學業(yè)方面有一個提升，同時和國內研究生統(tǒng)考相比能錄取的院校和專業(yè)更為滿意。

　　了解過國外讀研申請的要求和流程后，家長和學生一致決定馬上開始做申請前的準備工作，出具基本方案后就進行了簽約。學生目標明確，也非常配合前期工作的準備，其實最為擔心的還是個人成績的提升問題，作為國內211工程院校，學�？ǚ郑�刷分和重考機制都相對比較嚴格，在2020年9月份申請之前還有1學期可以努力提升的空間。在臨近2020年9月申請前學生配合提供了在讀證明、成績單，PS和推薦信等中文信息，同時，我開始根據學生最終申請成績調整方案，最后選擇了五所院校進行申請。選定專業(yè)就先要了解學生的職業(yè)發(fā)展考慮，以及對自己未來是想從事哪些方面的工作。

　　跟家長講明方案制定和推薦的原因后，得到了家長的高度認可，認為考慮是非常周到和全面的，也兼顧申請的穩(wěn)定性。在文書寫作細節(jié)的溝通上主要是和學生對接，包括給予學生課程設置相關性書面的推薦和學習計劃，以及從長遠就業(yè)的方面給了學生中肯的建議。學生對自己要求也非常高，很快就配合準備雅思學習。在10月底之前我們遞交了伯明翰大學的申請，經歷了2個月左右的等待，在2020年12月我們拿到了伯明翰大學的錄取。

　　心得感言：

　　針對熱門專業(yè)的申請，要趕在申請一開始的階段就遞交申請，是非�？简炥k理老師的經驗和專業(yè)水平、工作能力。如果更高效地規(guī)劃好每一分時間的使用是非常重要的，在和學生配合的過程中要充分地了解學生的想法、優(yōu)勢和短板，盡可能地考慮周全進行申請方案的優(yōu)化組合。我很開心我的學生能清楚的定位自己現階段的學習和取得成績，能夠去匹配什么樣的院校，并能接受學校的要求，盡全力去沖刺語言和學術。

　　學生在個人陳述中對于申請專業(yè)的理解和寫作讓我充分了解到學生出國讀研做學歷提升的學習目的和動機，以及家庭從小潛移默化的影響，為我們申請的文書提供了很好的素材，避免千篇一律。所以文書的準備需要事先跟學生頭腦風暴，要充分挖掘和準備適合自己情況的素材，再不會讓文書修改反復，提升了申請效率。