2月3日愛德思考試局宣布取消2021年5-6月A-Level和IGCSE考試,該考試局的IAL考試局和英國本土學(xué)生一樣,繼續(xù)安排教師評估成績。 早于愛德思,牛津AQA考試局也發(fā)布取消5-6月大考。截止目前,僅CAIE考試局沒有變更考試政策!
對于今年夏天的成績評估方法和學(xué)生最關(guān)心的問題,牛津AQA考試局給出了官方解答!信息如下:
01
AQA為何取消2021年5/6月考試?
新冠疫情導(dǎo)致部分學(xué)生長達數(shù)周無法在校上課。盡管學(xué)校積極開展遠(yuǎn)程教學(xué),并為學(xué)生提供了有力支持,但畢竟無法等同于課堂面授。與此同時,原來得以正常上課的學(xué)生由于近期形勢變化而無法上學(xué),目前尚不清楚何時復(fù)課、一起考試是否安全等問題。
2021年1月28日,牛津AQA正式宣布取消全球2021 年5/6月考試,牛津AQA國際考生將同英國本土考生保持一致,獲得教師評估成績。牛津AQA認(rèn)為這是確保所有學(xué)生獲得應(yīng)得成績并得到公平對待的最佳方案。
02
牛津AQA是否會遵循Ofqual的指導(dǎo)方案?
英格蘭考試監(jiān)管機構(gòu) Ofqual目前正在就“教師評估成績”的具體方式進行協(xié)商,協(xié)商結(jié)果預(yù)計于2月下旬公布。牛津AQA將遵循其制定的方針以確保與英國標(biāo)準(zhǔn)保持一致。
03
為何不在可進行考試的地區(qū)進行考試,在其余地區(qū)采用“教師評估成績”?
牛津AQA從很多學(xué)校了解到,采用一致的測評方式意味著任何地區(qū)的任何學(xué)校都不會有學(xué)生處于劣勢地位,同時也是確保成績公平且具有可比性的唯一方式。
與英格蘭本土考試局保持統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)至關(guān)重要,而做到標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一最安全的方式便是使用相同的方式評估學(xué)生成績。
我們將支持學(xué)校采取統(tǒng)一、穩(wěn)健的測評方式,并對各種流程加以把控,確保國際學(xué)生與英國本土學(xué)生處于公平的競爭環(huán)境,獲取應(yīng)得的成績。
04
什么是“教師評估成績”?
在2月下旬Ofqual公布協(xié)商結(jié)果之前,牛津AQA也無法得知具體細(xì)節(jié),但英國政府和Ofqual已確認(rèn)以下幾點:
教師評估成績所采取的流程將與去年夏天所采取的核算成績不同。
只對學(xué)生所學(xué)內(nèi)容進行評估,不會涉及尚未學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
教師可依據(jù)大量證據(jù)進行評估,其中可能包括考試局提供的試卷。這可以為評估分?jǐn)?shù)提供外部標(biāo)準(zhǔn),確保公平性與統(tǒng)一性,使所有學(xué)生有機會以相同的方式證明其能力。
將為教師們提供培訓(xùn)與指導(dǎo),基于多種證據(jù)為學(xué)生做出公平評估。
學(xué)校需審核、監(jiān)測教師評估方式,并向考試局簽署保證協(xié)議。
考試局將做額外審核以確?傮w成績的公平與一致性。
05
獨立考生如何獲得“教師評估成績”?
Ofqual特別提及協(xié)商中會將獨立考生考慮在內(nèi),將充分考慮其在協(xié)商結(jié)果中做出的決議。
06
AQA考試費用有變化嗎?
AQA在進一步了解“教師評估成績”所需流程及操作成本后,將重新核算今年夏季考試費用。
07
學(xué)生應(yīng)該遞交2021年5/6月的報名信息嗎?
雖然5/6月考試季的最終安排有待確認(rèn),牛津AQA建議依舊在報名系統(tǒng)上完成報名,以便學(xué)生們能夠獲得成績。牛津AQA已決定將報名截止日期延長至3月21日。
08
2021年所發(fā)布的成績會與往年以及未來發(fā)布的成績具有同等效力嗎?
是的。2021年學(xué)生獲得的成績擁有與其他年份完全對等的效力。學(xué)生成績將如常顯示在成績單與證書上。這可以使學(xué)生按計劃開啟下一階段的學(xué)業(yè)或就業(yè)安排。
09
AQA 2021年5/6月AS階段成績是否會計入后續(xù)考試季A-Level成績中?
AQA是有這樣的打算的,牛津AQA的測評專家正考量相應(yīng)方案,以涵蓋已經(jīng)參加過考試的學(xué)生、在2020年5/6月報名一個單元的學(xué)生以及希望在 2021年5/6月獲得評估成績的學(xué)生。更多詳細(xì)信息稍后會提供。
10
現(xiàn)階段學(xué)生應(yīng)該做些什么?
AQA建議學(xué)校和學(xué)生跟之前“正!睂W(xué)年一樣進行教學(xué)和評估學(xué)生的日常表現(xiàn),并等待Ofqual的最終協(xié)商結(jié)果。