近年來(lái),赴日留學(xué)的學(xué)生群體中,有越來(lái)越多的醫(yī)學(xué)學(xué)生。
醫(yī)學(xué)專業(yè)是一個(gè)培養(yǎng)時(shí)間最長(zhǎng),花費(fèi)時(shí)間和費(fèi)用最多,對(duì)學(xué)生要求最高的專業(yè)方向之一。據(jù)南昌留學(xué)云了解,每年畢業(yè)生中,會(huì)有相當(dāng)大比重的學(xué)生選擇留學(xué)。如果要問(wèn)醫(yī)學(xué)本科畢業(yè)生去哪個(gè)國(guó)家留學(xué)更好,一定首推日本!
為什么建議醫(yī)學(xué)生申請(qǐng)日本留學(xué)?
第一:日本的醫(yī)學(xué)專業(yè)設(shè)置齊全。
日本的醫(yī)學(xué)專業(yè)包含基礎(chǔ)醫(yī)學(xué),臨床醫(yī)學(xué)和社會(huì)醫(yī)學(xué)三個(gè)大方向。其中基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和社會(huì)醫(yī)學(xué)都有碩士學(xué)位。而臨床醫(yī)學(xué)這個(gè)分支中,無(wú)論你是本科還是碩士的臨床醫(yī)學(xué)學(xué)生,都可以直接申請(qǐng)日本臨床醫(yī)學(xué)博士。省去了耗費(fèi)在碩士學(xué)位的大量時(shí)間和精力。所獲得的學(xué)位也是日本博士的學(xué)位。而其他國(guó)家能申請(qǐng)的臨床專業(yè)是非常受限制的。
第二:日本的醫(yī)學(xué)水平處于世界先端發(fā)達(dá)之列。
日本的綜合醫(yī)療水平常年占據(jù)世界第一;研究人員頻頻摘得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)及其他科學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)。此外,日本的很多研究以臨床為目標(biāo),而非發(fā)表了論文就完事兒了。同時(shí)日本也是世界知名長(zhǎng)壽國(guó)家之一,這也無(wú)疑是醫(yī)學(xué)進(jìn)步的結(jié)果。所以學(xué)生在日本能接觸到更多先進(jìn)的醫(yī)學(xué)技術(shù)和理念,有助于自己視野的開(kāi)拓。
第三:日本醫(yī)學(xué)類專業(yè)申請(qǐng)成功率高
大多數(shù)國(guó)公立性質(zhì)的院校都有研究生制度。在研究生期間可以順利過(guò)渡,為順利考修士博士奠定好的基礎(chǔ)。七所帝國(guó)大學(xué)醫(yī)學(xué)專業(yè)領(lǐng)域齊全,門(mén)檻相對(duì)較低,錄取成功幾率大。國(guó)內(nèi)普通醫(yī)科類大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,通過(guò)去日本留學(xué),獲得碩博學(xué)位的可能性非常大。天道的往年申請(qǐng)中,也不乏直接申請(qǐng)到東京大學(xué)、東北大學(xué)等名校醫(yī)學(xué)博士正式生的案例。
第四:日本學(xué)費(fèi)低廉,獎(jiǎng)學(xué)金多
在日本,醫(yī)學(xué)專業(yè)實(shí)力比較強(qiáng)的學(xué)校有很大一部分是國(guó)公立院校。這些院校也是申請(qǐng)最為熱門(mén)的院校。而日本國(guó)公立院校學(xué)費(fèi)基本都是一樣的,一年50萬(wàn)+日元(≈3萬(wàn)多人民幣)。并且各個(gè)學(xué)校還會(huì)有不同種類的獎(jiǎng)學(xué)金以及學(xué)費(fèi)減免制度。對(duì)于一個(gè)普通家庭來(lái)說(shuō),赴日學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的費(fèi)用完全可以負(fù)擔(dān)。
第五:回國(guó)之后面臨更大的就業(yè)優(yōu)勢(shì)
和中國(guó)相比,日本醫(yī)療體系高度成熟發(fā)達(dá)。從日本畢業(yè),海外歸來(lái)的學(xué)子們具備更大就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),可以獲得更高的薪酬。
日本醫(yī)學(xué)留學(xué),可以選擇哪些大學(xué)?
日本醫(yī)學(xué)專業(yè)名校,除了廣為人知的“七所帝國(guó)大學(xué)”之外,也有“舊六醫(yī)科大”的6所醫(yī)學(xué)牛校,更有東京醫(yī)科齒科大學(xué)這樣的醫(yī)齒學(xué)專業(yè)名校。除了以上學(xué)校之外,在80多所國(guó)立院校中,也有一些醫(yī)科的?茖W(xué)校,比如旭川醫(yī)科大學(xué)、滋賀醫(yī)科大學(xué)等。
優(yōu)秀的醫(yī)療水平一定是以過(guò)硬的學(xué)校師資和科研能力為依托的。日本醫(yī)學(xué)專業(yè)大類中,包括了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、社會(huì)醫(yī)學(xué)、齒學(xué)、獸醫(yī)、保健、藥學(xué)等專業(yè)。各個(gè)專業(yè)下更是包含了很齊全的細(xì)小分支。不同分支的教授資源、研究室資源豐富,為不同需求的學(xué)生提供了更多可能性。
日本醫(yī)學(xué)申請(qǐng)應(yīng)該注意哪些方面?
第一:專業(yè)能力是考核的重點(diǎn)
專業(yè)能力體現(xiàn)在成績(jī)單,學(xué)校實(shí)習(xí)表現(xiàn),平時(shí)以及期末的評(píng)優(yōu)方面,還表現(xiàn)在是否有論文發(fā)表,以及研究計(jì)劃書(shū)的能力水平。
第二:語(yǔ)言能力
要想順利的申請(qǐng)研究生,順利考上碩博,順利畢業(yè),語(yǔ)言能力時(shí)刻在被考核著。
很多同學(xué)認(rèn)為去日本留學(xué)就不用學(xué)英語(yǔ)了,這個(gè)觀念是錯(cuò)誤的。就好比在國(guó)內(nèi)讀研讀博一定會(huì)遇到英文文獻(xiàn)和書(shū)籍一樣,日本也如此。
另外,不少同學(xué)對(duì)于語(yǔ)言能力存在誤解,認(rèn)為只要考出了N2或者N1就可以了,或者只要具備托福成績(jī)就可以了。但實(shí)際上,在面試過(guò)程中,一定要具備至少一項(xiàng)過(guò)硬的語(yǔ)言能力,英語(yǔ)或者日語(yǔ)可以達(dá)到正常聽(tīng)課以及交流的水平。即使日語(yǔ)起步晚,也不能不考,至少考取一項(xiàng)基本的證書(shū),平時(shí)的學(xué)習(xí)和考試以及研究主要用英文也是可以的。
總之,語(yǔ)言能力非常重要,指的不僅僅是要獲得證書(shū),更重要的是要有實(shí)實(shí)在在的語(yǔ)言能力。
我們?cè)诤腿毡窘淌跍贤ǖ倪^(guò)程中,不只一次聽(tīng)到教授說(shuō),在日本留學(xué)生中,有的學(xué)生日語(yǔ)一級(jí)都通過(guò)了,還考了很高的分?jǐn)?shù),但是他真的很可憐,因?yàn)樗险n什么也聽(tīng)不懂。
如何做一個(gè)科學(xué)合理的留學(xué)規(guī)劃?
第一:語(yǔ)言和專業(yè)課基礎(chǔ)放在平時(shí),越早準(zhǔn)備越好。
大一大二的時(shí)候就明確自己的赴日留學(xué)意向,扎扎實(shí)實(shí)打好專業(yè)課基礎(chǔ),掌握語(yǔ)言運(yùn)用能力,這一點(diǎn)非常重要。因?yàn)榭荚嚦煽?jī)幾乎是不可逆的,考了多少基本就是多少。而語(yǔ)言能力靠大四想去留學(xué)了再突擊,是一定來(lái)不及的;就算考出了語(yǔ)言成績(jī)分?jǐn)?shù),運(yùn)用能力也不足。
第二:平時(shí)閱讀充足的專業(yè)書(shū)籍,時(shí)刻培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、思考問(wèn)題、以及解決問(wèn)題的能力。
日本大學(xué)是研究型的,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的方式是日本教授最為看重的一個(gè)能力。這個(gè)能力集中體現(xiàn)在研究計(jì)劃書(shū)中。但是想寫(xiě)好計(jì)劃書(shū)絕對(duì)不是簡(jiǎn)單一兩個(gè)月讀讀書(shū)就可以的,而應(yīng)該是一個(gè)厚積薄發(fā)的過(guò)程。
第三:文書(shū)的準(zhǔn)備集中提前一年準(zhǔn)備完畢。
不宜過(guò)早也不宜過(guò)晚。留學(xué)申請(qǐng)是講究時(shí)機(jī)的。過(guò)早的話教授可能還在準(zhǔn)備上一個(gè)申請(qǐng)季的末尾事項(xiàng);過(guò)晚的話教授可能已經(jīng)招滿。提前一年左右確定專業(yè)方向和目標(biāo)教授并針對(duì)他們準(zhǔn)備好所有的文書(shū),是最好的。