申請(qǐng)英國室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)有哪些院校?

　　越來越多的學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)的學(xué)生選擇出國深造，其中英國作為設(shè)計(jì)類專業(yè)比較強(qiáng)勢(shì)突出的國家，也越發(fā)受到很多學(xué)生的青睞。英國本身的氛圍就是非常學(xué)術(shù)性的，所以在作品集中必須充分體驗(yàn)思考過程，調(diào)研過程，概念延伸等。但也不是說就輕視產(chǎn)出和結(jié)果，對(duì)學(xué)生的要求是必須同樣精彩�，F(xiàn)在越來越提倡跨學(xué)科作業(yè)，比如室內(nèi)和交互，室內(nèi)和建筑等等，這樣有利于增加作品集的新穎以及前沿程度。那么英國哪些學(xué)校的室內(nèi)設(shè)計(jì)比較突出呢?他們各自的研究方向和特點(diǎn)是什么呢?

　　倫敦藝術(shù)大學(xué)

　　倫敦藝術(shù)大學(xué)的室內(nèi)設(shè)計(jì)側(cè)重于對(duì)空間的運(yùn)用以及多媒體藝術(shù)和純藝與室內(nèi)設(shè)計(jì)的融合。ma的學(xué)制是一年制，學(xué)費(fèi)在16-17萬rmb，一年的總費(fèi)用是35-40萬左右�？�(jī)點(diǎn)3左右，但如果是2.7-2.9左右，作品集做得好也是可以破格錄取。

　　愛丁堡大學(xué)

　　愛丁堡大學(xué)的室內(nèi)設(shè)計(jì)也是側(cè)重于空間設(shè)計(jì)，同時(shí)將時(shí)尚、紡織、工業(yè)設(shè)計(jì)的一些元素融合進(jìn)了室內(nèi)設(shè)計(jì)中愛丁堡的室內(nèi)更實(shí)用，商業(yè)。涉及到的課程也有偏向建筑，舊房改造等。所以如果是想在研究生領(lǐng)域?qū)κ覂?nèi)想繼續(xù)深造的我會(huì)推薦愛丁堡。btw，愛丁堡的雅思已經(jīng)要求7分了，也不是說誰都能隨隨便便錄取的。

　　皇家藝術(shù)學(xué)院

　　rca的室內(nèi)設(shè)計(jì)比較偏向于室內(nèi)軟裝設(shè)計(jì)，比如家具，該校位于倫敦。學(xué)制是兩年，光學(xué)費(fèi)就達(dá)到50-60萬rmb，兩年內(nèi)所有費(fèi)用加起來也要100萬左右。績(jī)點(diǎn)的話3-3.5。都是偏實(shí)際項(xiàng)目，舊改項(xiàng)目很愛，偏向?qū)ξ磥斫ㄖ�空間整體規(guī)劃。

　　伯明翰城市大學(xué)

　　碩士專業(yè)：interior architecture and design 碩士學(xué)制：12個(gè)月，室內(nèi)建筑設(shè)計(jì)專業(yè)旨在尋找室內(nèi)設(shè)計(jì)在空間排列和空間轉(zhuǎn)換方面的全新可能，經(jīng)過創(chuàng)新規(guī)劃和設(shè)計(jì)賦予空間全新的生命。它的室內(nèi)建筑設(shè)計(jì)專業(yè)更多關(guān)注當(dāng)代室內(nèi)建筑設(shè)計(jì)的改革。發(fā)現(xiàn)不同空間的層次和層次之間的關(guān)系，并通過全新的方式實(shí)現(xiàn)層次間的重新演繹。除了對(duì)現(xiàn)有空間進(jìn)行改造，同學(xué)們還接觸不同設(shè)計(jì)情景，比如醫(yī)院、休閑場(chǎng)所、商店等，所有實(shí)踐，同學(xué)們都有機(jī)會(huì)在真正的建筑空間內(nèi)進(jìn)行。通過研究建筑師對(duì)于文化、實(shí)用性、情景氛圍等方面的設(shè)計(jì)，結(jié)合用戶在空間內(nèi)的情感體驗(yàn)和行為方式，借助室內(nèi)設(shè)計(jì)提升交互體驗(yàn)。

　　諾丁漢特倫特大學(xué)

　　藝術(shù)和設(shè)計(jì)學(xué)院是英國最古老的藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院之一，與中央圣馬丁齊名，歷史悠久，有全英頂尖的藝術(shù)設(shè)計(jì)中心和工作室。諾丁漢特倫特大學(xué)的室內(nèi)建筑設(shè)計(jì)從“人”出發(fā)，研究居住、工作、休閑、娛樂等不同場(chǎng)所的空間定義和空間氛圍。作為與建筑相結(jié)合的學(xué)科，諾丁漢特倫特大學(xué)的室內(nèi)建筑設(shè)計(jì)專業(yè)，還會(huì)站在建筑的角度去理解設(shè)計(jì)，超越了單純地從美學(xué)和藝術(shù)層面對(duì)設(shè)計(jì)的要求，更關(guān)注功能性和結(jié)構(gòu)的構(gòu)建。諾丁漢特倫特大學(xué)更希望通過創(chuàng)新實(shí)踐，使學(xué)生養(yǎng)成自己的設(shè)計(jì)方法和設(shè)計(jì)風(fēng)格。發(fā)現(xiàn)、改善，并重新定義“人”的身份以及其周圍的環(huán)境的意義。在環(huán)境研究的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)并應(yīng)用空間、燈光、結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)規(guī)則。此外，諾丁漢特倫特大學(xué)還希望學(xué)生能夠通過presentation、繪畫、建模的方式表達(dá)自己的想法和靈感。