去美國海軍軍官學校就讀是怎樣一種體驗？

　　美國海軍軍官學校，也稱之為美國海軍學院，臺灣與大英百科全書譯為美國海軍軍官學校，位于馬里蘭州首府安納波利斯，因此又稱“安納波利斯軍�！保�體育項目上屬愛國者聯(lián)盟盟校之一（男子橄欖球隊除外，于2015年加入AAC聯(lián)盟）。是美國海軍培養(yǎng)初級軍官的一所重點學校。該校的主要任務是為海軍艦艇部隊、海軍航空兵部隊和海軍陸戰(zhàn)隊培養(yǎng)各種專業(yè)的初級軍官。學院的格言是“ex scientia tridens”，字面上來翻譯這句拉丁文的意思是“三叉戟是用知識鑄造的”；三叉戟是希臘神話中海神波塞冬的武器，是海軍力量的標志；因此，意譯這句話的意思是“制海權來自于知識”。《福布斯》公布美國大學排行榜，美國海軍軍官學校排名第20。

　　建校150多年來，海軍軍官學校為美國培養(yǎng)了近7萬名海軍軍官和政界要人，其中有海軍五星上將尼米茲、海軍戰(zhàn)略理論家馬漢、美國第一位獲得諾貝爾獎金的科學家米切爾森和美國前總統(tǒng)卡特、布什等政界要人。

　　美國海軍軍官學校教學方式

　　立思辰留學云介紹，古老而聞名的海軍軍官學校自1845年開始，以其豐富多彩的教學方式，為美國海軍培養(yǎng)出了無數(shù)的優(yōu)秀人才，被譽為美國海軍軍官的“搖籃”。

　　建校150多年來，近7萬名男女學員成功地完成了海軍軍官學校的學習任務，在美國海軍中愉快地勝任著各種職務，許多畢業(yè)生功成名就。海軍軍官學校畢業(yè)生長期以來是美國海軍正規(guī)軍官隊伍的“骨干”和“中堅”，占美國現(xiàn)役軍官總數(shù)的18%，畢業(yè)生服滿規(guī)定的5年服役期繼續(xù)留隊者約占畢業(yè)生總數(shù)的的60%。在海軍職業(yè)軍官中（通常指軍齡在10年以上者），該校畢業(yè)生約占50%。他們在進高一級院校深造和晉升方面，通常都處于優(yōu)先地位。150多年來，該校畢業(yè)生在海軍將官隊伍中一直占最大比例，素有“未來海軍將官苗子”之稱。美國歷史上著名人物和海軍將領如馬漢、杜威、西姆斯、尼米茲、哈爾西、勒熱納、斯普魯恩斯、斯托克代爾、伯克和里科弗等人均畢業(yè)于該校。美國歷史上第一個諾貝爾獎金獲得者米切爾森和美國前總統(tǒng)卡特、布什亦是該校畢業(yè)生。這些人物的人生旅途都曾以安納波利斯為起點。對海軍軍官學校的廣泛影響，美國前海軍五星上將哈爾西·菲爾德評述道：“在美國，每個來自海軍軍官學校的畢業(yè)生，或者不是，在其軍事生涯中，都感覺到了海軍軍官學校的影響。海軍軍官學校潛移默化的影響遍及整個海軍。”

　　海軍軍官學校為美國海軍培養(yǎng)了許多優(yōu)秀人才，其中有著名的軍事理論家，有叱咤海洋的軍事將領。馬漢和尼米茲是他們當中的典型代表人物。

　　美國海軍軍官學校要求

　　所有學員都編入學員旅。四年級的學員任學員軍官。學員旅中的大小單位，從旅到排，都由學員軍官擔任指揮官和參謀人員。學員軍官在任旅長和營、連長的軍官的密切監(jiān)督下，由三年級的學員協(xié)助，管理整個學員旅。

　　新生從每年7月初入校起，即處在不間斷的監(jiān)督和教導之下。對于新生來說，第一年既是考驗也是培養(yǎng)。學校注重在嚴格的生活日程和繁重的事務中，讓學員盡快了解軍隊，迅速提高領導能力。學校要求每一名新學員部具有模范的軍人儀表與舉止，能自我約束，學會安排時間并有效地工作，能在壓力下高效率地完成任務，能迅速正確地判斷情況并作出反應。

　　二年級學員在暑期的海上訓練中要接觸海軍和海軍陸戰(zhàn)隊的士兵，參加各種艦上作業(yè)和值勤。

　　三年級學員在暑期中，除用本校的訓練巡邏艇進行操作和戰(zhàn)術訓練外，還要初步了解海軍和海軍陸戰(zhàn)隊的各個兵種，包括參觀并乘坐核潛艇、現(xiàn)代化的驅逐艦和兩棲艦只，到艦隊戰(zhàn)斗訓練中心熟悉各種作戰(zhàn)系統(tǒng)，乘坐海軍的教練機和作戰(zhàn)飛機，聽取海軍陸戰(zhàn)隊的垂直包圍、兩棲突擊和地面作戰(zhàn)的介紹。

　　新學期開始后，三年級學員有一個重要工作，就是教導新學員。學校還從這個年級的學員中挑選學員軍官，在上年級學員不在時擔任學員旅的指揮任務。這些任務對于培養(yǎng)領導能力有很重要的作用。四年級學員在暑期中有一部分隨艦隊進行訓練，在艦上擔任下級軍官。另一部分隨陸戰(zhàn)旅進行空中與地面作戰(zhàn)訓練。還有一些人留校訓練新學員。在艦上擔任下級軍官的學員，要熟悉艦上軍官的社交禮節(jié)與習慣，參加領航和橋樓值班，并到戰(zhàn)斗情報中心和輪機間實習。他們對艦上生活的所有方面都要了解學習，在航行中通常要隨艦訪問外國港口。

　　暑期訓練結束回校后，四年級學員要擔任學員軍官，在實踐中運用所學到的領導技能。低年級學員的軍人舉止儀表由他們負責指導；在檢閱、典禮和日常的隊列活動中，都由他們帶領學員旅；學員在班克羅夫特大樓的值班也由他們組織。每個學年要在四年級學員中安排三套學員軍官，使多數(shù)人都有取得領導經(jīng)驗的機會。其中在“授銜周”帶領學員旅的（即第三套）學員軍官，由司令官本人挑選。

　　學員的最低品德標準是“學員榮譽準則”，即不說謊、不欺騙、不偷盜。此項準則由各個“連榮譽代表”組成的“旅榮譽委員會”負責解釋與執(zhí)行。違反者通常是開除。但校方對學員品德的實際要求比這些內(nèi)容多。學員所受到的言傳身教，要求必須他們認識到共同的利益，懂得要建立一個成員之間互相關心的集體，在遇到困難時、涉及道德的選擇時，要作出正確的決定。他們要學會盡自己的職責，細心地照料下級，在所有情況下都在品德領導上達到高標準。這些要求都通過軍事課、學術課和體育課來培養(yǎng)考驗。