學生的基本條件：
學校：華中科技大學
專業(yè)：海洋工程專業(yè)
GPA：88.67/100，
另外有UCSD的交流經(jīng)歷，
托福： 106，
GRE： 327+3.0.
當時接到這個學生的時候，內(nèi)心非常的有信心和激動，這樣的學霸級別的學生肯定會有好的錄取，果然很爭氣拿下了多個高端院校的錄取。
另外學生是極其認真細致和糾結(jié)的，要求每個學校的網(wǎng)申都要自己過一遍，要求我們給整理每個學校要的材料和文書的要求。尤其是文書方面，學生相當?shù)募m結(jié)，因為ME下面有不同的分支，每個學校的分支不一樣，側(cè)重點不一樣。 并且學生的思路在被不斷挖掘之后如泉涌。因為是高端院校的申請，PS必須要下功夫，所以在聽了學生的想法之后，每一所學校的PS在專業(yè)的方面做了相應(yīng)的調(diào)整，運用了一些具體的實驗和操作，比如說賓大中用到了有潛艇消聲瓦鋪設(shè)自動打點小車，argo浮標增加太陽能板的改進，船舶結(jié)構(gòu)設(shè)計，fgb在船體上的應(yīng)用，推進器設(shè)計。還有密歇根大學的流體方向。一方面突出了學生的學術(shù)能力，也體現(xiàn)出學生對學校所設(shè)置專業(yè)的了解。
學生在每一個學校提交之前都會過一遍網(wǎng)申，網(wǎng)申的每一個問題都會打破沙鍋問到底到底應(yīng)該怎么填寫，記得有一個學校，學生一直糾結(jié)到晚上11點多，趕在12點提交了網(wǎng)申。的確是精益求精，注意每一個細節(jié)。
所以在整個申請過程中，尤其是研究生的申請，一定要注意挖掘?qū)W生的亮點和學校專業(yè)的一個契合度。
Offer展示：
托福GRE雙高分，立思辰助推X同學登頂康奈爾大學生物統(tǒng)
