今年對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是艱難的一年，特別是今年的畢業(yè)生。疫情封城期間，讓新西蘭的中學(xué)生有一個(gè)多月的時(shí)間沒(méi)有辦法在學(xué)校學(xué)習(xí)，在二次疫情爆發(fā)時(shí)，奧克蘭的學(xué)生又有兩周多不能在校讀書(shū)，這對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果造成了非常大的影響。
因此，一所學(xué)院考慮到今年的狀況，為學(xué)分不足的學(xué)生特地提供酌情錄取，無(wú)需達(dá)到大學(xué)入學(xué)UE標(biāo)準(zhǔn)或取得NCEA 3級(jí)證書(shū)也可被該學(xué)院本科錄取。
你只需要有NCEA 1 級(jí)的讀寫(xiě)和算術(shù)學(xué)分，以及NCEA 2 級(jí)證書(shū)即可申請(qǐng)入讀本科。
并且此本科還是緊缺熱門(mén)專業(yè)，就業(yè)收入不用愁，讀下來(lái)也很容易，學(xué)習(xí)過(guò)程、考核基于項(xiàng)目，沒(méi)有傳統(tǒng)的筆試考試。
此專業(yè)介紹如下
軟件工程-創(chuàng)意學(xué)士學(xué)位
�。�7級(jí) 3年 ）
網(wǎng)絡(luò)和應(yīng)用開(kāi)發(fā)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)（AR）和虛擬現(xiàn)實(shí)（VR）開(kāi)發(fā)、游戲開(kāi)發(fā)和新興技術(shù)是當(dāng)今世界上最大的一些行業(yè)。傳統(tǒng)的計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)位只專注于軟件工程、編程和數(shù)學(xué)，而跳過(guò)了許多在現(xiàn)實(shí)世界開(kāi)發(fā)中必不可少的技能。軟件工程-創(chuàng)意學(xué)士課程是一個(gè)與工業(yè)界共同開(kāi)發(fā)的跨學(xué)科課程，將計(jì)算機(jī)科學(xué)、編程、藝術(shù)與設(shè)計(jì)、社會(huì)科學(xué)和商業(yè)知識(shí)與項(xiàng)目管理結(jié)合在一起，讓學(xué)生們發(fā)展出參與現(xiàn)實(shí)世界團(tuán)隊(duì)所需的知識(shí)和技能。
此課程沒(méi)有筆試考試，是以項(xiàng)目為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)，因此你在畢業(yè)時(shí)可以獲得真實(shí)應(yīng)用的技能。超過(guò)50%的課程時(shí)間是由導(dǎo)師指導(dǎo)的編程，另外15%的課程時(shí)間是圍繞著小組項(xiàng)目進(jìn)行的。
商業(yè)相關(guān)的項(xiàng)目是在一個(gè)類似于工作室的環(huán)境中開(kāi)發(fā)的，以創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)為重點(diǎn)，你將在完成學(xué)位課程后，準(zhǔn)備好在創(chuàng)意、商業(yè)或科學(xué)領(lǐng)域的計(jì)算工作中開(kāi)辟自己的道路。
課程亮點(diǎn)
屬于移民局長(zhǎng)期短缺技能清單職位之一，相應(yīng)的在申請(qǐng)工作簽證和移民的時(shí)候，符合技能短缺的職業(yè)會(huì)有一定的政策或加分優(yōu)惠；
大二課程包括當(dāng)下熱門(mén)的AR/VR 應(yīng)用與開(kāi)發(fā)；
本科課程包括2年學(xué)習(xí)，和1年project, 學(xué)生積累行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，相比較大學(xué)4年學(xué)習(xí)，時(shí)間更短，學(xué)費(fèi)更便宜；
此專業(yè)畢業(yè)后可從事創(chuàng)意顧問(wèn)、用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)師、交互設(shè)計(jì)師、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、統(tǒng)一軟件開(kāi)發(fā)員、虛幻引擎開(kāi)發(fā)員、虛擬世界架構(gòu)師、軟件開(kāi)發(fā)員、網(wǎng)站開(kāi)發(fā)員、Android應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)員、蘋(píng)果應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)員、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)開(kāi)發(fā)員、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)開(kāi)發(fā)員、移動(dòng)游戲開(kāi)發(fā)員或全棧工程師等工作。
學(xué)院在相關(guān)領(lǐng)域都有著近30年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并在相關(guān)領(lǐng)域擁有豐富的行業(yè)就業(yè)資源。86%的學(xué)生繼續(xù)教育或進(jìn)入相關(guān)領(lǐng)域就業(yè)，學(xué)生就業(yè)公司包括：
畢業(yè)生起薪高，畢業(yè)1-3年，年薪可達(dá)72K-100K紐幣
學(xué)習(xí)軟件工程師的優(yōu)勢(shì)
工作機(jī)會(huì)多
從初創(chuàng)公司，到世界百?gòu)?qiáng)，哪個(gè)公司不需要幾個(gè)碼農(nóng)來(lái)開(kāi)發(fā)APP 或做個(gè)web；
創(chuàng)業(yè)門(mén)檻低
絕大部分初創(chuàng)公司都是軟件方向。有個(gè)點(diǎn)子，有點(diǎn)技術(shù)，找?guī)讉�(gè)合伙人抱著電腦就能創(chuàng)業(yè)了。再加上幾輪風(fēng)投下來(lái)，妥妥的人生贏家；
上升空間大
計(jì)算機(jī)硬件設(shè)計(jì)，已經(jīng)相對(duì)成熟，甚至大部分開(kāi)始步入夕陽(yáng)產(chǎn)業(yè)；但未來(lái)諸多產(chǎn)業(yè)如人工智能，機(jī)器學(xué)習(xí)，圖像識(shí)別，大數(shù)據(jù)都剛起步，有很大的上升空間；
入行門(mén)檻低
學(xué)好語(yǔ)言框架，熟悉算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，會(huì)編程。初級(jí)職務(wù)一般是調(diào)試程序，給高級(jí)工程師做助手，或者做軟件測(cè)試，高級(jí)工程師可以開(kāi)發(fā)自己的項(xiàng)目；類似工程造價(jià)師做estimator；
人才供不應(yīng)求
新西蘭長(zhǎng)期短缺職業(yè)之一，ICT Sales Representative; ICT Support and Test Engineer; Web Designer; Web Developer; ICT Customer Support Officer; Web Administrant;
入學(xué)要求與學(xué)費(fèi)
入學(xué)要求：
當(dāng)?shù)馗咧猩韩@得NCEA 2 級(jí)證書(shū)，有NCEA 1 級(jí)的讀寫(xiě)和算術(shù)學(xué)分；或
中國(guó)高中畢業(yè)，年滿18歲，雅思學(xué)術(shù)類6.0， 單項(xiàng)不低于5.5
國(guó)際生學(xué)費(fèi)：
$21,500 紐幣/年 + $2,500紐幣/年 材料費(fèi)
