今年的疫情和網(wǎng)課實在是讓學生們一言難盡！不僅學習起來比之前枯燥低效，還絲毫不能放松，生怕影響了GPA......
不過，位于安省的布魯克大學（Brock University）就非常人性化地修改了原本的評分模式，為本科生們提供了更多選擇，不用再為GPA提心吊膽了！
就在12月16日，布魯克大學通過了一項議案，批準了更為靈活的“評分選項”，允許學生們自己選擇成績單上的呈現(xiàn)方式，并且適用于所有2020秋季學期的課程。
校方為學生們提供了三種評分選擇：
保持原有的字母等級不變。（即A/B/C等）
用“No Credit”代替等級，并且成績不會出現(xiàn)在成績單上，也不會算入GPA。
用特殊的代碼代替等級，即便是學生drop了課程也不會受到處罰。
這種全新的評分模式非常人性化，哪怕是在學生知道了成績之后，也可以根據(jù)結(jié)果選擇是否在成績單上抹去。
校方表示，“對于很多人來說，這是一個充滿挑戰(zhàn)的特殊時期。有些學生因疫情承受著巨大的壓力，努力適應(yīng)網(wǎng)課，甚至會感到疲憊焦慮。既然我們無法消除疫情，那就要為學生們提供更靈活的評分模式，以此來減少他們的壓力。”
早前，渥大、麥吉爾、麥馬的學生們也發(fā)起過相似的請愿，希望校方更改評分模式，但截至目前尚未等到官宣。
而于此同時，包括約克大學、卡爾頓大學、康考迪亞大學在內(nèi)的知名高校已經(jīng)開始實行新的評分方式：停止記錄等級和GPA，而是改為Fail/Pass，這樣一來學生們的壓力就減少了很多！
至于其他學校是否會效仿，還是需要大家靜待學校的通知！
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