隨著社區(qū)大學(xué)和美國學(xué)制的知識在國內(nèi)的普及,越來越多國內(nèi)學(xué)生選擇到美國社區(qū)大學(xué)就讀,當(dāng)中還有放棄國內(nèi)名校錄取,選擇入讀美國社區(qū)大學(xué)并轉(zhuǎn)入美國名校就讀的學(xué)生。但仍有不少剛接觸美國留學(xué)學(xué)生家長對社區(qū)大學(xué)的認(rèn)知仍存在一定誤區(qū),小編整理了社區(qū)大學(xué)的相關(guān)信息給各位參考,也希望方便大家可以更好的規(guī)劃和選擇自己的留學(xué)路徑。
一、美國社區(qū)大學(xué)的前世今生:
美國社區(qū)大學(xué)(英文名CommunityCollege,又名社區(qū)學(xué)院)是美國教育系統(tǒng)中的重要組成部分,一直承擔(dān)著美國高等教育和職業(yè)教育的雙重責(zé)任。
美國社區(qū)大學(xué)始于肯尼迪總統(tǒng)時期,距今已有100多年的歷史。那時候,幾所最具聲譽的大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)人在芝加哥大學(xué)校長William Raindy Harper博士的影響下,開始探索中等與高等教育的銜接問題。他們認(rèn)為,高等院校最初兩年的教育與其后兩年的教育相比,實際上與高中最后兩年多的教育更為接近。美國的教育體制包括四年的高中教育和四年的大學(xué)本科教育。像芝加哥大學(xué)那樣的高等院校的辦校宗旨是培養(yǎng)他們很多的學(xué)生進研究生院。Harper校長認(rèn)為,大學(xué)教育的重點應(yīng)著重于本科大學(xué)后兩年的教育,為學(xué)生進研究生院或?qū)B殞W(xué)院做好準(zhǔn)備。由此,原來被稱為初等大學(xué)或兩年制大學(xué),現(xiàn)在被稱為社區(qū)學(xué)院/社區(qū)大學(xué)的院校就就這樣形成了。社區(qū)大學(xué)/學(xué)院這類學(xué)校的體制設(shè)置與普通大學(xué)并行的。初等大學(xué)的學(xué)制、學(xué)科的設(shè)置與本科大學(xué)第一、二年的學(xué)科的設(shè)置并無區(qū)別。
目前全美有1200多所社區(qū)大學(xué),注冊學(xué)生一千多萬,占美國在校本科生的45%,F(xiàn)在的美國的社區(qū)大學(xué)有公立和私立之分,公立學(xué)院占絕大部分約85%左右。每所社區(qū)大學(xué)都帶有它所服務(wù)的地區(qū)的文化及地理特性,同時它們又具有許多共同點。大多數(shù)社區(qū)大學(xué)提供三種類型的課程:語言培訓(xùn)ESL課程、學(xué)士轉(zhuǎn)學(xué)課程、生計教育(即職業(yè)技術(shù)教育)及社區(qū)服務(wù)。后者包括成人繼續(xù)教育和工商業(yè)的培訓(xùn)與再培訓(xùn)。
美國公立的社區(qū)大學(xué)是被美國各州認(rèn)可的高等教育機構(gòu),社區(qū)大學(xué)頒發(fā)的最高級學(xué)位是學(xué)士學(xué)位。除了二年制文科副學(xué)士、理科副學(xué)士和應(yīng)用科學(xué)副學(xué)士學(xué)位以外,還頒發(fā)一年制的培訓(xùn)證書。社區(qū)大學(xué)的財政支持主要來自于政府的公共稅收,主要招收走讀學(xué)生,有的學(xué)院也招收海外學(xué)生。
二、美國社區(qū)大學(xué)=大專?社區(qū)學(xué)院與國內(nèi)大專區(qū)別?
很多中國家長一提到社區(qū)大學(xué),都會把它等同于國內(nèi)的大專院校,其實兩者是有區(qū)別的?偨Y(jié)來說,有三點不同:
1、課程設(shè)置與教學(xué)目的不同。國內(nèi)?频恼n程多以學(xué)生就業(yè)為主,為了就業(yè)而學(xué)習(xí)一些實用性較強的課程。美國的社區(qū)大學(xué)不僅提供職業(yè)課程,同時也提供轉(zhuǎn)學(xué)課程。
2、升讀本科方式不同。國內(nèi)大專專升本需要通過嚴(yán)格的考試,國內(nèi)學(xué)生讀完大專之后,如果想要升入本科繼續(xù)學(xué)習(xí),就必須參加本科學(xué)校的考試,難度并不低。在美國,學(xué)生從社區(qū)大學(xué)憑學(xué)分轉(zhuǎn)學(xué)時,并不需要考試。學(xué)生憑著在社區(qū)大學(xué)獲得的學(xué)分,就可以申請轉(zhuǎn)學(xué)。當(dāng)然美國大學(xué)考核學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)除了分?jǐn)?shù)之外,還有其他條件。學(xué)生的GPA分?jǐn)?shù)較高時,還可以申請轉(zhuǎn)入全美排名靠前的四年制大學(xué)。
3、所獲文憑不同。國內(nèi)專科升入本科,學(xué)生畢業(yè)后,往往會在文憑上注明“?票尽弊謽印6鐓^(qū)大學(xué)的學(xué)生讀完大一、大二轉(zhuǎn)學(xué)去四年制大學(xué)后,畢業(yè)時所獲得的文憑與直接就讀四年制大學(xué)的畢業(yè)生沒有任何區(qū)別。
三、為什么要讀美國社區(qū)大學(xué)?選擇社區(qū)大學(xué)八大好處
1.社區(qū)大學(xué)入學(xué)門檻低,進入美國頂尖大學(xué)的跳板:
在中國,許多人一說起美國大學(xué)就會想到哈佛、耶魯這樣的名校。但能夠進入這類常春藤大學(xué)的,一共才占美國大學(xué)生的3%。在美國,接受高中后教育的學(xué)生有超過1/3是進入社區(qū)學(xué)院實現(xiàn)他們的人生夢想。比起任何一種其他類型的大學(xué),社區(qū)學(xué)院都更體現(xiàn)平等、進取、自尊、自強的“美國精神”。 學(xué)生不僅可以轉(zhuǎn)入普通大學(xué),更可轉(zhuǎn)入像哈佛這樣的世界一流名校。這就是美國高等教育的靈活性所在——永遠為愿意學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生提供升學(xué)機會。
2.專業(yè)種類豐富:
商科,理工科,藝術(shù),傳媒等等專業(yè)齊全。
3.同等質(zhì)量的大學(xué)基礎(chǔ)課教學(xué):
美國社區(qū)大學(xué),四年制的學(xué)院和大多數(shù)的大學(xué)是由相同的機構(gòu)認(rèn)證的。那就是為什么大學(xué)認(rèn)可在社區(qū)學(xué)院修來的學(xué)分的原因。
4.小班授課:
平均每班都少于30人,讓學(xué)生能夠得到教授的個別關(guān)懷和持續(xù)不斷的支持。重心放在為學(xué)生在不同環(huán)境中量身定做的個人成功和學(xué)生的需要上來。對學(xué)生的支持服務(wù)包括輔導(dǎo),建議,寫作創(chuàng)新,國際學(xué)生俱樂部和國際學(xué)生服務(wù)中心。
5.接觸美國文化:
因為社區(qū)大學(xué)是他們社區(qū)的反映且對他們社區(qū)負(fù)責(zé)的,因此社區(qū)大學(xué)有很強的地方特色。這一關(guān)系為國際學(xué)生提供了很多的機會和美國人互動以此來感受美國文化
6.低廉的學(xué)費:
美國社區(qū)大學(xué)的學(xué)費每年是5000-8000美金,如果考慮選擇2+2的方式轉(zhuǎn)學(xué)入讀四年制的大學(xué),前兩年每年最少可節(jié)省50% 的費用
7.靈活的開學(xué)時間:
很多社區(qū)大學(xué)提供春、夏、秋、冬四季開學(xué)
8.無需語言成績申請:
很多社區(qū)大學(xué)都有自己的語言中心,可以為國際學(xué)生提供專業(yè)的語言培訓(xùn)。
四、我應(yīng)該申請嗎?怎樣的學(xué)生才適合申請社區(qū)大學(xué)?
高中畢業(yè)生,在讀高中生和?粕伎梢陨暾垼貏e適合于學(xué)習(xí)能力強,目標(biāo)是名校,目前條件欠缺,資金不夠充足的學(xué)生申請。
五、如何順利從社區(qū)大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)升讀四年制大學(xué)
希望從社區(qū)社區(qū)學(xué)院轉(zhuǎn)讀四年制大學(xué)的學(xué)生生,要明確學(xué)習(xí)方向,選擇入讀社區(qū)大學(xué)前要了解它的轉(zhuǎn)學(xué)率、簽約協(xié)議大學(xué),還要查詢它是不是教育部承認(rèn)的學(xué)校,這將關(guān)系著教學(xué)質(zhì)量、學(xué)位認(rèn)證等問題。如果你希望將來取得學(xué)士學(xué)位,你在社區(qū)大學(xué)所選修的課程必須是你意向的四年制大學(xué)承認(rèn)的課程,以便將來可以帶著學(xué)分轉(zhuǎn)入四年制大學(xué)繼續(xù)就讀。
為保證可以從社區(qū)大學(xué)順利轉(zhuǎn)入四年制大學(xué),學(xué)生需做以下準(zhǔn)備:
1)早做計劃:做轉(zhuǎn)學(xué)早起鳥
2)提高GPA
3)查看專業(yè)級轉(zhuǎn)學(xué)入學(xué)要求
4)聯(lián)系本校導(dǎo)師
5)聯(lián)系對方學(xué)校教授
六、社區(qū)大學(xué)有什么缺點?
任何事物都有兩面性,社區(qū)大學(xué)當(dāng)然也有它的弊端:
第1,社區(qū)大學(xué)側(cè)重在教學(xué),一般沒有研究中心,圖書資料不多,學(xué)生研究機會較少。
第2,提供校內(nèi)住宿的社區(qū)大學(xué)不多,學(xué)生需要住接待家庭或自己租房子。
第3,社區(qū)大學(xué)半工半讀的學(xué)生很多,學(xué)生缺課的現(xiàn)象也很嚴(yán)重。對于規(guī)劃性和自制能力不是特別強的學(xué)生來說,也有可能會面臨沒有四年制大學(xué)愿意接收其轉(zhuǎn)學(xué)的尷尬境地。
七、關(guān)于社區(qū)大學(xué)你可能還想知道:
1.除了轉(zhuǎn)學(xué)課程,社區(qū)學(xué)院還提供許多職業(yè)課程,幫助學(xué)生獲得就業(yè)的一技之長,如護士、會計、馴養(yǎng)馬匹、汽車修理、果園栽種、電器、管道、建筑,等等。加州教師資格的許多課程也由社區(qū)學(xué)院提供。
2.美國社區(qū)大學(xué)的校友包括:加州市長Arnold Schwarzenegger,前馬蘭市長Parris Glendening,NASA太空穿梭機總司令Eileen Collins,星球大戰(zhàn)電影系列制作人兼導(dǎo)演George Lucas,電影演員湯姆漢克斯Clint Eastwood,時尚設(shè)計師Calvin Klein,人類基因科學(xué)家Craig Venter和美國衛(wèi)生局局長Richard Carmona。
3.轉(zhuǎn)學(xué)協(xié)議(Transfer Agreement Guarantee)是社區(qū)學(xué)院為希望升學(xué)的學(xué)生進入美國四年制大學(xué),繼續(xù)后兩年的學(xué)習(xí)而提供的各種水平的錄取保證。
社區(qū)大學(xué)的轉(zhuǎn)學(xué)協(xié)議各不同,建議申請之前弄清楚簽約的四年制大學(xué),知道最好能轉(zhuǎn)到什么學(xué)校,最差能轉(zhuǎn)到什么學(xué)校,心中有數(shù),才有努力的目標(biāo)。
4.社區(qū)大學(xué)有轉(zhuǎn)學(xué)中心幫助學(xué)生順利轉(zhuǎn)學(xué)到四年制大學(xué),具體包括以下服務(wù):
指導(dǎo)學(xué)生選擇專業(yè)準(zhǔn)備課程,通識課程和其他轉(zhuǎn)學(xué)準(zhǔn)備課程
幫助學(xué)生理解入學(xué)要求及申請截止日期
通過電話聯(lián)系四年制大學(xué)教授
舉辦四年制大學(xué)招生會
為學(xué)生搜索適合的學(xué)院
推薦轉(zhuǎn)學(xué)研修班:包括個人簡歷,個人陳述的撰寫
推薦大學(xué)專業(yè)研修班:定期舉辦專業(yè)講座和專業(yè)入學(xué)要求
指導(dǎo)填寫大學(xué)申請表格