明年美高申請(qǐng)有什么重大變化？

　　正當(dāng)12月，美高申請(qǐng)工作也進(jìn)入到如火如荼的階段，選校已敲定，與“考試君”已分手或即將分手，文書在改了無數(shù)版之后也將定稿，老師陸續(xù)開始填寫提交推薦信，看著滿滿的面試schedule，這才有了美高2021faller的實(shí)感。不得不說，這一年，太充（艱）實(shí)（難）了！

　　而2021fall申請(qǐng)季，美高申請(qǐng)由于疫情也發(fā)生了一些變化，一起來看看吧。

　　標(biāo)化不再是硬指標(biāo)，But還要考

　　2020年5月排名前20的私立寄宿美高St. George’s School率先提出將在2021fall申請(qǐng)季取消對(duì)于SSAT成績的硬性要求。一方面基于疫情原因，另一方面也結(jié)合了過往比對(duì)學(xué)生入學(xué)時(shí)SSAT分?jǐn)?shù)和入學(xué)兩年之后的學(xué)術(shù)表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)兩者并不完全成正比，主要由于SSAT分?jǐn)?shù)也與家庭經(jīng)濟(jì)能力、教育資源等有關(guān)系。自此直至2021fall申請(qǐng)季正式開啟，絕大部分的學(xué)校也都紛紛取消了標(biāo)化考試的硬性要求，采取了test optional政策。但值得注意的是，這項(xiàng)政策主要針對(duì)的是SSAT考試，國際生仍然需要提供語言考試成績，即TOEFL考試成績，同時(shí)在這部分做出的調(diào)整是學(xué)校也接受學(xué)生提交IELTS或Duolingo成績作為語言成績。要提醒大家的是，雖然采取了test optional政策，但是鑒于適用于2021fall申請(qǐng)季的SSAT考試（即2020年8月1日之后舉辦的SSAT考試）在國內(nèi)是正常舉辦的，而且今年還加開了9月的考試，大部分的學(xué)生是可以正常參加考試的，而且早做準(zhǔn)備的學(xué)生甚至在9月就已經(jīng)拿到了理想的成績，所以建議不是萬不得已，不要不交SSAT成績。

　　文書題目“增刪改換”變化大

　　新增“疫情”相關(guān)選答題

　　SAO即Standard Application Online，此系統(tǒng)與美本申請(qǐng)的Commom App是同等作用，一個(gè)申請(qǐng)系統(tǒng)適用于多所學(xué)校的申請(qǐng)，所以申請(qǐng)私立美高的學(xué)生基本都會(huì)用到這個(gè)申請(qǐng)系統(tǒng)，甚至一半以上的學(xué)校是需要通過這個(gè)申請(qǐng)系統(tǒng)提交的。自2017年該系統(tǒng)將文書題目里比較淺顯的如“列舉你的校內(nèi)外活動(dòng)”改為更具體的一些問法后，這個(gè)系統(tǒng)的文書題目在之后三年都是使用的同樣的題目，今年終于也默默地做了調(diào)整。最大的變化是在家長文書里新增了一道關(guān)于疫情及遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的選答題，與時(shí)事緊密結(jié)合，了解家長及學(xué)生在特殊狀況下的觀點(diǎn)及應(yīng)對(duì)措施。

　　調(diào)整原有問答題

　　除此之外，有在原問題基礎(chǔ)上做出了調(diào)整，如學(xué)生文書第一題雖然與舊題相近，但擴(kuò)大了題目范圍，將了解學(xué)生最愛的閱讀對(duì)象由書本閱讀擴(kuò)大到了視聽作品，同時(shí)還限定了是校外的內(nèi)容，不僅是學(xué)校與時(shí)俱進(jìn)，擴(kuò)展閱讀的定義，學(xué)校也由此能更全面的了解學(xué)生的學(xué)術(shù)廣度和深度，以及學(xué)生獲取知識(shí)方式和途徑。學(xué)生文書第三題也是將描述自身某一突出的性格特點(diǎn)調(diào)整為用三個(gè)最貼切的詞來描述自己，也有助于招生官更全面的了解學(xué)生。

　　刪除雞肋問答題

　　刪除了比較雞肋的問題，如在家長文書和學(xué)生文書中都刪除了 “為什么入讀私立學(xué)校”，由于SAO文書是多所學(xué)校通用，學(xué)生無法針對(duì)某一所學(xué)校寫具體原因，寫出的內(nèi)容就容易變成空洞的贊美文，而這并不能幫助某一所學(xué)校真正了解到學(xué)生是否和這所學(xué)校匹配以及學(xué)生是否真的想來某一所學(xué)校，在舊版學(xué)生文書中這一題里同時(shí)問到的學(xué)生能為學(xué)校做的貢獻(xiàn)則在活動(dòng)列表、面試及其他附加材料中能夠更充分的了解到，所以這一題在今年的文書題目中被刪除掉了，也讓原來的5道學(xué)生文書題目變成了4道文書題目。家長文書里還刪除了“學(xué)生是否有留級(jí)、退學(xué)”的問題，這些在成績報(bào)告和推薦信里可能能體現(xiàn)，而且如果碰到今年疫情這樣的特殊情況，留級(jí)、退學(xué)也不能用來評(píng)判一個(gè)學(xué)生好壞了。由此家長文書題目也由以往的4道題變成了2道必選題以及一道選答題。

　　新?lián)Q精確問答題

　　另外一個(gè)較大的文書變化則是五選一大文書有四道題都是新題目，刪掉了舊版文書中關(guān)于“暢想”“假設(shè)”的題目，新?lián)Q題目如“描述一次讓你后悔的決定”“你最喜歡的一句引言是什么”都更側(cè)重于了解學(xué)生本身，需要學(xué)生有充分的自我認(rèn)知，并且能夠準(zhǔn)確的表達(dá)自我。

　　總而言之，新的文書題目刪掉雞肋題目，通過換題或明確題干的方式，來縮減申請(qǐng)者一文多用的情況，同時(shí)也更明確了招生官所關(guān)心的點(diǎn)，明確限制文書字?jǐn)?shù)以及降低創(chuàng)意寫作比例，也更嚴(yán)格的考察了學(xué)生的學(xué)術(shù)寫作能力，這也是為什么我們對(duì)于長線規(guī)劃的學(xué)生一而再再而三的強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)寫作的重要性。新版文書題目能夠更有針對(duì)性的更有效的幫助招生官了解學(xué)生與學(xué)校的匹配度，以及學(xué)生入學(xué)之后是否能夠勝任和是否能夠融入。所以高申黨們，無論文書怎么變化，招生官是要了解真正的你。少點(diǎn)套路，多點(diǎn)真誠，少點(diǎn)華麗的辭藻，多點(diǎn)關(guān)于你自己的故事以及你自己的想法吧。

　　推薦信“3+1”，一封不能落

　　推薦信的變化一方面是源于標(biāo)化成績改為test optional，一些學(xué)校對(duì)于不能提交標(biāo)化成績的學(xué)生建議除了常規(guī)要求的行政職務(wù)老師、數(shù)學(xué)老師、英文老師這三位老師推薦信之外再額外提供一位任課老師的推薦信，以幫助學(xué)校更好的了解學(xué)生的學(xué)術(shù)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣。另一方面，考慮到疫情關(guān)系，學(xué)生們的授課老師可能會(huì)發(fā)生較大變動(dòng)，尤其是外籍老師不能來華繼續(xù)授課，新任老師授課時(shí)間較短，對(duì)學(xué)生不了解，加上網(wǎng)絡(luò)授課，學(xué)生和老師的接觸就更少，一些學(xué)校對(duì)于推薦信老師的要求由必須是現(xiàn)任老師改為上一學(xué)年的任課老師或者以往的任課老師。這一調(diào)整也能夠從老師的角度更好的幫助學(xué)生背書，展現(xiàn)學(xué)生的學(xué)科表現(xiàn)，學(xué)術(shù)能力，以及在校表現(xiàn)。

　　視頻面試，細(xì)節(jié)需留心

　　今年的面試環(huán)節(jié)也發(fā)生了較大變化，主要是面試形式。由于疫情大部分學(xué)校不開放校園，國際學(xué)生由于入境限制，也無法前往美國校園面試，今年的面試一下變回十多年前的面試方式，大家都用遠(yuǎn)程視頻面試，雖然有些家長會(huì)擔(dān)心視頻面試是否會(huì)影響面試效果，但是想想大家都是用同樣的方式，其實(shí)相比往年卻更顯公平。關(guān)于面試我們要特別強(qiáng)調(diào)的，一個(gè)是今年沒有了實(shí)地訪校環(huán)節(jié)，建議學(xué)生在面試前最好參加學(xué)校的線上宣講會(huì)或開放日，等同實(shí)地訪校環(huán)節(jié)，在面試前更深入的了解學(xué)校，便于更好的表述自己和學(xué)校match的點(diǎn)，也能夠和招生官更好的溝通提問。另一個(gè)就是由于是網(wǎng)絡(luò)面試，不論是使用Zoom，還是skype或其他平臺(tái)，請(qǐng)確保網(wǎng)絡(luò)通暢，面試設(shè)備狀況良好，不要因?yàn)檫@些外因影響面試表現(xiàn)；還有一個(gè)就是由于所有學(xué)校都采用視頻面試，時(shí)間安排不會(huì)像校園面試那么密集，所以學(xué)生一定要記好自己的面試schedule，不要錯(cuò)過好不容易預(yù)約好的面試時(shí)間，也不要因?yàn)闀r(shí)差計(jì)算錯(cuò)誤而錯(cuò)過面試或遲到。其他面試注意事項(xiàng)其實(shí)和校園面試是差不多的，注意面試禮儀，be yourself，enjoy the conversation即可。

　　其他變化

　　CSS，即SSAT考試的主辦方TEMA開發(fā)的性格測(cè)試Character Skills Snapshot，雖然這項(xiàng)測(cè)試已經(jīng)開發(fā)了有幾年了，但是在美高申請(qǐng)中的實(shí)際應(yīng)用并未普及，而今年我們卻在越來越多學(xué)校的申請(qǐng)材料清單里看到CSS，雖然大部分的學(xué)校并沒有要求把它作為必須提交的材料，但是也都用上了強(qiáng)烈建議或者鼓勵(lì)提交的字眼，可見正如美高招生一再強(qiáng)調(diào)的，這是一個(gè)全面審核的過程，即holistic review，除了顯性的成績，學(xué)生的興趣、思想、品質(zhì)以及學(xué)生可能對(duì)所在社群產(chǎn)生的影響也是學(xué)�？剂康闹匾�因素。CSS主要針對(duì)以下八大性格傾向進(jìn)行評(píng)估：求知欲，自控力，毅力，開放式思維，責(zé)任心，主動(dòng)性，社會(huì)意識(shí)，團(tuán)隊(duì)能力。報(bào)名了SSAT考試的學(xué)生可以免費(fèi)參加CSS評(píng)估，未報(bào)名的也可以單獨(dú)付費(fèi)參加，也是在SSAT的網(wǎng)站線上進(jìn)行的。學(xué)生申請(qǐng)的學(xué)校如果是強(qiáng)烈建議或者鼓勵(lì)提交，甚至是必須提交的話，建議學(xué)生參加，讓學(xué)校多一個(gè)評(píng)估學(xué)生是否適合該校的渠道，也避免出現(xiàn)學(xué)生被錄取入讀之后雖然學(xué)術(shù)適應(yīng)很好，但是不能適應(yīng)環(huán)境或者不能融入群體的情況。

　　Graded essay/graded math/science test，雖然以往也有學(xué)校要求學(xué)生提供graded essay，即學(xué)生在校的英文課或者用英文教授的文科課程上寫的文章，用于和學(xué)生的申請(qǐng)文書還有學(xué)生的SSAT寫作部分匹配了解學(xué)生的學(xué)術(shù)能力和寫作能力，但是今年由于test optional政策，如果學(xué)生不提交SSAT成績，學(xué)校無法看到SSAT寫作部分，所以有更多的學(xué)校要求學(xué)生提供graded essay，還有一部分學(xué)校要求學(xué)生提供graded math/science test，以補(bǔ)上不提交SSAT后在這一部分的評(píng)估缺失。在遞交申請(qǐng)的時(shí)候一定要關(guān)注學(xué)校是否有相關(guān)要求，另外也一定要好好完成平時(shí)在校的作業(yè)和測(cè)試，以免找不出合適的graded essay或者math/science test提交哦。

　　總結(jié)

　　以上就是截止到目前，2021fall美高申請(qǐng)的主要變化以及蓋普制定的應(yīng)對(duì)方案。感恩節(jié)后，圣誕節(jié)前，正是美東雪花飄起，往年，高申黨們已在冰天雪地中趕赴面試了；今年，大家就舒適地待在暖和的教室和房間，安心為最后的美高申請(qǐng)沖刺吧。冬天（deadline）來了，春天（big day）還會(huì)遠(yuǎn)嗎？2021 fallers加油！