高考后去德國讀本科？這樣規(guī)劃可省1-2年！

　　就在今年8月份的時候，APS審核部官宣聲稱國內(nèi)高中生直申德國本科的政策落實。不少家長、同學高興的同時，其實大家還要關注一個更加核心的問題——語言學習的規(guī)劃。

　　越來越多的人開始意識到德國留學的極高性價比。隨著國內(nèi)高考競爭程度逐年激烈，并且國內(nèi)高校之間的差距和分層日益加大，德國本科留學確實有著更好的發(fā)展前景。這個其實很容易計算對比——只要你達到國內(nèi)高考成績的70%，即可申請所有高校的絕大部分專業(yè)，有機會進入百年精英大學，與諾貝爾獎得主成為校友；如果達到80%，即可申請德國法律、醫(yī)學等專業(yè)，畢業(yè)即高薪。

　　北京、天津、浙江及使用全國卷的省份高考滿分均為750分，折算后525分；

　　江蘇高考總分480分，折算后336分；

　　上海高考總分660分，折算后462分；

　　海南高考總分900分，折算后630分。

　　而在國內(nèi)的高考大省，70%與80%所對應的基本上是非北上廣的211和北上廣的普一。

　　我們都非常清楚，一個大學最好的教育資源會優(yōu)先提供給本科學生。并且，隨著國內(nèi)高等教育的擴招，本碩博畢業(yè)生的數(shù)量和崗位的數(shù)量的增長其實并不成正比，那么在這個情況下，競爭將更看重實力與技能，這也與德國教育的嚴謹和務實不謀而合——與考前突擊應試不同，德國大學是實打?qū)嵉膹拈_始上課的第一天起，把每一門核心課程的內(nèi)容真正掌握才可以通過考試和畢業(yè)，這無疑讓德國本科的學生極具競爭力。

　　但是，雖然目前政策的轉(zhuǎn)變，高考成績可以直申德國。但是如果語言學習不進行規(guī)劃的話，大家其實依然不能“平順地”前往德國留學。真實的情況告訴大家是，在政策更改之前，我們不少前往德國讀本科的大一同學，基本上對應國內(nèi)的大二、大三學生的年紀。

　　大家基本都無一例外地除了在國內(nèi)完成必要學期的學習，還在語言上進行1-2年的攻關，可謂是非常的辛苦。隨著政策的改變，如果家長和孩子的共同努力下，對語言學習進行高瞻遠矚的規(guī)劃的話，是可以做到高考后直入德國本科學習的，如果規(guī)劃得當?shù)脑�，是可以�?jié)省1-2年的時間的！

　　01

　　歐洲共同語言參考標準

　　規(guī)劃語言的第一步是搞清楚德語不同級別的要求以及德國大學對于語言的要求。需要大家注意的是，德語的語言和英語有些許不同。它更強調(diào)的是語言能力，而非具體的詞匯量，這是基于德語和英語不同的語言特點而決定的。

　　歐標的全稱是“歐洲共同語言參考標準（Der Gemeinsame europ?ische Referenzrahmen für Sprachen，GeR），是為語言學習者和語言教學者的語言習得、語言使用和語言能力的提升而制定的一項標準。這項標準在2001年被制定出來，包括6個等級：A1入門級，A2初級，B1中級，B2中高級，C1高級，C2精通級，即母語水平；而相應的考試則分為四個大部分，即閱讀理解、聽力、寫作以及口語表達。

　　在歐洲的語言工作當中，歐標為制定有針對性的教學計劃和教學大綱標準、編寫教材和證明語言能力等事務提供了一個共同的基礎。它以實際應用為方向和準繩，將語言學習者視為真實社會交際中的一員。

　　02

　　德語學習規(guī)劃該如何制定？

　　其中：

　　進入到德國大學的語言班（條件錄�。┑牡抡Z對應要求是B1級別（德福12分/歌德B1證書）

　　直接進入到德國大學本科（直接錄�。┐蟛糠謱�業(yè)的要求是B2-C1級別（德福16分/歌德B2或C1或C2證書??不同大學要求不同）

　　直接進入到一些限制專業(yè)如法律、哲學等會要求C1級別及以上（德福18-20分）。

　　在這里要稍微給大家解釋一下為什么大學要求的歌德證書級別各不相同，很多德國大學在語言考試這方面，會接受德福（TestDaF ），DSH，有的會接受Telc Hochschule C1，但是接受歌德學院C1考試證書的學校卻很少，大多數(shù)高校要求的可能是Goethe Institut C2！

　　這一現(xiàn)象的主要原因在于：

　　歌德學院考試不完全是為了留學設置的，而德福本身就是為進大學準備的(??德福官網(wǎng)的slogan)。

　　所以我們建議大家以準備德福考試或DSH考試為主（畢竟考歌德C2的基本上是德語老師）。想要達到B1水平的話，需要的德語學時基本是600-800學時，B2-C1水平的話，需要的德語學習基本是1200-1400學時。

　　根據(jù)學生學習能力的不同，每個級別所學的課時大致為150-200課時。其中B1（中級）到B2/C1（高級）階段是一個質(zhì)的飛躍，而不是純粹的數(shù)字上的區(qū)別，所以這個級別的跨越所需課時較多，建議安排400-600課時。

　　所以說，有志于畢業(yè)后想去德國留學的同學，必須盡早最規(guī)劃，臨時抱佛腳是行不通的。最理想的狀態(tài)是從初三畢業(yè)的暑假開始準備，并充分利用高一、高二的周末和寒暑假。畢竟高三的學習壓力陡增，在語言學習上的時間可能會減少。

　　如果學生想在高二暑假結(jié)束達到B2水平，以便高三階段把重心放在高考沖刺上，保證高考達到總分的70%-80%。

　　建議課表 （以上課時僅供參考）

　　德語規(guī)劃實施的另一重點是家長的支持和學生一定程度的自律和配合，特別是德語學習的前期。孩子的年紀越小，他們的注意力、堅持情況及學習情況，越需要父母的關注。

　　此外，我們也建議家長可以寒暑假安排孩子前往德國大學參加冬/夏令營，可以幫助孩子更了解德國大學，激發(fā)學習興趣和積極性！

　　德語語言學習是一個長期的計劃，需要家長和學生們的共同努力，才可以水到渠成、苦盡甘來。