近年來,『大數(shù)據(jù)』一詞滲透于各行各業(yè)。隨著大數(shù)據(jù)和信息云的應(yīng)用越來越普及,商業(yè)分析專業(yè)的重要性與實(shí)用性越來越被各行業(yè)中的企業(yè)所認(rèn)識(shí)到。作為留學(xué)界新「網(wǎng)紅」專業(yè),紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)(UON)為滿足這一時(shí)代需求,現(xiàn)推出全新商業(yè)分析學(xué)士學(xué)位,幫助學(xué)生獲得這個(gè)時(shí)代所需新技能。
那么,商業(yè)分析是什么樣的專業(yè)呢?都學(xué)些什么?將來的職業(yè)發(fā)展前景好嗎?
這些同學(xué)所關(guān)心的問題,南昌留學(xué)云將在下面的內(nèi)容中介紹。
商業(yè)分析丨 Business Analytics
主要是以商業(yè)知識(shí)為基礎(chǔ),數(shù)理程式設(shè)計(jì)為手段,運(yùn)用分析工具研究大數(shù)據(jù)信息,搭建數(shù)據(jù)分析與商業(yè)管理的橋梁,來做出商業(yè)決策。商業(yè)分析專業(yè)是一個(gè)交叉性很強(qiáng)的學(xué)科,綜合了統(tǒng)計(jì)(Statistics)、計(jì)算機(jī)科學(xué) (Computer Science)以及商業(yè)(Business)三大領(lǐng)域的知識(shí)。
它不同于傳統(tǒng)的商業(yè)分析(Business Analysis)。通常Business Analysis屬于傳統(tǒng)商科,一般開設(shè)在MBA下面,主要是分析整個(gè)公司的運(yùn)營流程,業(yè)務(wù)管理,重點(diǎn)在于案例分析,加以簡單的資料分析來作為輔助?偟膩碚f,商業(yè)分析就是使用高端技術(shù)、模型和算法對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行深度挖掘以獲得商業(yè)洞察力以解決商業(yè)問題的一門學(xué)科。
在大數(shù)據(jù)時(shí)代,各行各業(yè)都在和數(shù)據(jù)打交道,都在尋找可以玩轉(zhuǎn)數(shù)據(jù)的人才。數(shù)據(jù)采集、分析和管理逐漸成為各大企業(yè)的核心競爭力和戰(zhàn)略決策的最可靠依據(jù),這也就意味著商業(yè)分析專業(yè)學(xué)生在畢業(yè)后可以選擇的行業(yè)范圍甚廣。
根據(jù)澳大利亞政府勞動(dòng)力市場(The Australian Government Labour Market Insights Portal)數(shù)據(jù)顯示,商業(yè)分析師廣為市場所需,預(yù)計(jì)到2024年,該職位的就業(yè)增長率將超過20%。且該專業(yè)也是高薪行業(yè)一族。根據(jù)PayScale數(shù)據(jù)指出,在澳洲商業(yè)分析師收入不菲,平均年薪達(dá)81,708澳元,有的甚至可高達(dá)到11萬澳元。
擁有商業(yè)分析學(xué)士學(xué)位,你可以從事許多職業(yè),包括總經(jīng)理及運(yùn)營經(jīng)理、業(yè)務(wù)分析師、財(cái)務(wù)經(jīng)理、金融分析師、管理分析師、市場研究分析師、營銷專家。
紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)的商業(yè)分析學(xué)士學(xué)位(Bachelor of Business Analytics) 為3年制課程,專注于研究商業(yè)中出現(xiàn)的緊急問題。學(xué)生將掌握應(yīng)用和監(jiān)督以數(shù)據(jù)為依據(jù)的商業(yè)決策技能,并在迅速發(fā)展的就業(yè)市場中為學(xué)生提供競爭優(yōu)勢(shì)。課程由紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)與業(yè)內(nèi)精英人士共同設(shè)計(jì),使新一代商業(yè)分析師能夠做出有效的數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)型商業(yè)決策。該課程帶領(lǐng)學(xué)生探究大數(shù)據(jù)分析和數(shù)據(jù)可視化的核心概念、發(fā)現(xiàn)機(jī)遇和挑戰(zhàn),將統(tǒng)計(jì)模型和基于機(jī)器學(xué)習(xí)的預(yù)測模型應(yīng)用于各類商業(yè)場景,并且將學(xué)習(xí)如何有效的將商業(yè)數(shù)據(jù)進(jìn)行傳達(dá)。
核心學(xué)習(xí)領(lǐng)域包括:
1. 商業(yè)數(shù)據(jù)的收集和管理
2. 商業(yè)數(shù)據(jù)可視化應(yīng)用于有效溝通
3. 商業(yè)數(shù)據(jù)推演和預(yù)測
4. 根據(jù)商業(yè)數(shù)據(jù)中做出穩(wěn)健的最佳決策
完成課程后,學(xué)生將能:
在廣泛而連貫的知識(shí)體系中,對(duì)一門或多門學(xué)科的基本原理和概念有深入了解,以此作為獨(dú)立終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)
具有批判性地復(fù)習(xí)、分析、鞏固和綜合知識(shí)的認(rèn)知技能
具備認(rèn)知和技術(shù)能力來表現(xiàn)出對(duì)某些領(lǐng)域知識(shí)的廣泛且有深度的理解
具有清晰、連貫、獨(dú)立地闡述知識(shí)和觀點(diǎn)的溝通能力
在專業(yè)實(shí)踐和/或?qū)W術(shù)研究中,在計(jì)劃、解決問題和決策方面具有主動(dòng)性和判斷力
具備將知識(shí)和技能的應(yīng)用於不同環(huán)境的能力
對(duì)自己的學(xué)習(xí)和專業(yè)實(shí)踐負(fù)有責(zé)任,並具有獨(dú)立工作和團(tuán)隊(duì)合作的能力
具備與商業(yè)分析和專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)的理論、模型和概念知識(shí),并能熟練地應(yīng)用于商業(yè)問題
熟練運(yùn)用商業(yè)分析中的信息和技術(shù)
廣泛運(yùn)用商業(yè)技能,包括對(duì)道德、經(jīng)濟(jì)、監(jiān)管和全球視角的理解
課程優(yōu)勢(shì)
專為行業(yè)打造
學(xué)生將獲得當(dāng)代高學(xué)歷資格證書,且掌握行業(yè)內(nèi)所需的技能,從而為將來的職業(yè)工作做好準(zhǔn)備。
實(shí)踐課程獲得實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
大學(xué)提供行業(yè)實(shí)習(xí)、海外學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、項(xiàng)目和參觀。紐卡斯?fàn)柹虒W(xué)院與行業(yè)內(nèi)多家企業(yè)合作,培養(yǎng)具備商業(yè)頭腦、高度商業(yè)敏銳性且做好職場準(zhǔn)備的畢業(yè)生。
與世界接軌
參加世界各國的國際浸入式教學(xué)、實(shí)習(xí)、交換學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)力項(xiàng)目。
最先進(jìn)的學(xué)習(xí)環(huán)境
位于紐卡斯?fàn)柺蠧BD的NUspace校區(qū)為你提供最佳的學(xué)習(xí)環(huán)境。
美國管理商學(xué)院聯(lián)合會(huì)(AACSB)認(rèn)證
紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)商學(xué)院在全球位居前列,憑借優(yōu)質(zhì)教學(xué)得到全球雇主的認(rèn)可,并獲得國際商管學(xué)院促進(jìn)協(xié)會(huì)(Association to Advance Collegiate Schools of Business, AACSB) 的認(rèn)證。全球僅 5% 尚且不到的商科課程獲得該認(rèn)證。
3年畢業(yè)工作簽證
澳大利亞政府允許達(dá)到學(xué)業(yè)要求和符合技能標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生在完成學(xué)業(yè)并獲得工作經(jīng)驗(yàn)后留在澳大利亞。為了鼓勵(lì)畢業(yè)生在區(qū)域地區(qū)生活和工作,在紐卡斯?fàn)栃^(qū)完成學(xué)業(yè),將有資格在澳大利亞停留3年。