進入疫情以來，大家的生活方式都被改變了不少。之前，我們總把目光放在各類封城、各種商鋪要因此關閉等……結果回頭看看——喲嚯！九月開學的秋季學期都要結束了！比起在家工作了大半年的打工人，學生黨似乎才是實慘！
最近，本地媒體Ottawa Citizen報道，進入年末的考試季以來，似乎線上教學并沒有讓學生過得更好！反而……更痛苦了！
啊……這……
不是！上網課難道不是可以在家躺著上嗎？過分一點的，連電腦都可以不開，直接用手機刷著就能躺一天。怎么就痛苦了？
這不，因為上網課的壓力，渥太華大學就有超過5000名學生在最近在網上開始請愿：要求學校改變最終的評分機制！
據立思辰留學了解，渥太華大學學生會（UOSU）呼吁校方在2020年秋季和2021年冬季引入可選的、僅限一門課程的“Pass/Fail”評分制度，以應對新冠肺炎疫情。
UOSU在給學校的一封信中表示，校方應該改變評分結構：允許每學期有一門課程轉換為“及格”（pass）或“滿意”（satisfactory）
在這一評分結構下：所有構成不及格的成績都應在成績單上顯示為“不滿意”，而且不包括在平均績點計算中。所以，這個意思就是說，上網課是無論如何都能拿到學分不會fail的？？？
啊……這……
這樣真的好嗎？雖然知道上網課讓大家壓力都好大，但是無論如何都不會fail的話，不自覺的朋友會不會就自動放棄了呀？總體而言，這樣的機制可能也是為了激勵人也給學生減負吧。
當你拿到“滿意”的分數時，就知道自己該努努力了！此外，UOSU還就減少工作量和課程情況提出了建議。
UOSU宣傳專員Tim Gulliver說：“學生們在疫情期間對在線學習的適應，帶來了無法預料的獨特挑戰(zhàn)和干擾�！�
“靈活的同情心評分選項已經被引入到其他大學！”比如卡爾頓大學，就在11月答應在2020年秋季學期和2021年冬季學期使用“Pass/Fail”機制。
在對CTV新聞的回應中，渥太華大學表示，他們已經注意到這份請愿書。
Ottawa Citizen采訪了好幾個渥太華的本地學生。有位名叫Finn Buffett的帥氣小哥哥就對媒體表示：面對不眠之夜、數小時的學習和持續(xù)的壓力，他發(fā)現(xiàn)自己放棄了畢業(yè)所需的必修課程！而那個時候，秋季學期才開始兩周。
Buffett是卡爾頓大學的一名三年級學生，在秋季學期開始的時候，他樂觀地認為自己能夠應對從面對面學習到在線學習的轉變。但不到一個月后，這位20歲的學生就放棄了必修課程，因為他的平均績點很高，還要靠績點來繼續(xù)獲得獎學金。
學霸Buffet表示：這個網課就NM殘忍！“以前，我隨隨便便就能handle五節(jié)課，莫得問題！有時還考慮過修六節(jié)課以提高成績，但今年的課程內容太多了。這比我以前經歷過的任何事情都要頂�！�
直到現(xiàn)在，秋季學期的進度條已經滑到底了，但學生們仍在嘗試管理不同的任務、作業(yè)和網課。離考試只有短短幾周的時間了。Buffett從來沒有與心理健康問題作過斗爭，但他說自己的健康狀況正在每況愈下。
而且，與學生合作的組織和團體都表示：氦！Buffett的事兒，我們可太熟了。自從開始上網課以來，這些個學生可是一直都在叫苦不迭。
除了學生慘之外，一些教授的頭發(fā)也越來越少了。因為他們也在努力尋找讓網課更具吸引力的方法。校園心理健康中心主任Marija Padjen解釋：“由于教授們正在努力使在線學習更具互動性，有時這對學生來說也是一種平衡�！鳖~外的工作量也給一些學生的心理健康帶來了更多壓力。
安省大學生聯(lián)盟委員會成員Megan Town說：“即使是那些沒有潛在心理健康問題的學生也在掙扎！”
“這與他們面臨的在線課程的工作量有關�！盉uffett表示，一門課的成功比以往任何時候都更依賴于講師他的授課經歷因教授而異。
隨著考試迫在眉睫，Town表示，學生們需要懂得在線上環(huán)境中與教授交流的重要性�？傮w而言，還是因為沒辦法面對面教學導致溝通上會出現(xiàn)延誤以及各種幺蛾子。
“當有些學生沒有收到老師的郵件回復，老師也沒有在網上公布關于考試內容的信息時，學生的壓力就會非常大。學生們?yōu)樗麄兊恼n付出了很多，但如果沒有他們需要的信息，這很難做到更好�！�
如果說，連留在本地的學生都覺得上網課真的太難太難了，那么真的很難想象那些在國內顛倒著時差來上課的留學生們！
本身就因為有墻，要千方百計翻回加拿大上課。而且還需要及時和教授以及TA溝通作業(yè)內容。是真的忒難了！
哎，不說了……大家趕緊好好學習吧！千萬不要因為害羞和怕麻煩就不去聯(lián)系教授和TA，不懂的就要問！教授不回郵件就給他奪命連環(huán)mail�。�！
網課雖然難頂，但學到的東西卻實打實是你們的！加油啊！
加拿大大學排名大揭秘，選校不迷茫！
