在澳大利亞聯(lián)邦大學(xué)讀本科大約需要多少花費(fèi)？

　　澳大利亞聯(lián)邦大學(xué)(FederationUniversityAustralia簡稱FedUni)由巴拉瑞特大學(xué)和莫納什大學(xué)吉普斯蘭校區(qū)兩者合并而成，起源于870年，是澳大利亞歷史第三悠久的教育機(jī)構(gòu)，連年被澳大利亞“優(yōu)秀大學(xué)指南”評為“教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀五”大學(xué)。那么在澳大利亞聯(lián)邦大學(xué)讀本科大約需要多少花費(fèi)？接下來，隨南昌留學(xué)云小編看看吧！

　　澳大利亞聯(lián)邦大學(xué)(FedUni)建校已有145年歷史。多年來，F(xiàn)edUni作為一所高等教育與職業(yè)培訓(xùn)并存的高等學(xué)府有著卓越的表現(xiàn)，享有盛譽(yù)。FedUni是澳大利亞第一所區(qū)域型、多領(lǐng)域大學(xué)，同時也是澳大利亞第三古老的大學(xué)，現(xiàn)已發(fā)展成為澳大利亞區(qū)域型大學(xué)的典范。澳大利亞聯(lián)邦大學(xué)本科學(xué)費(fèi)參考如下：

　　本科學(xué)費(fèi)：

　　商科：21000.00澳幣/年；

　　教育：19740.00澳幣/年；

　　藝術(shù)：22470.00澳幣/年；

　　社會科學(xué)：19740.00澳幣/年；

　　健康科學(xué)：26670.00澳幣/年；

　　護(hù)理：25930.00澳幣/年；

　　體育管理：22470.00澳幣/年；

　　科學(xué)：26670.00澳幣/年；

　　工程：26670.00澳幣/年；

　　信息技術(shù)：21000.00澳幣/年；

　　澳大利亞聯(lián)邦大學(xué)優(yōu)勢專業(yè)

　　信息技術(shù)學(xué)士(專業(yè)實(shí)踐)Bachelor of Information Technology (Professional Practice)

　　澳大利亞聯(lián)邦大學(xué)信息技術(shù)學(xué)士課程是IBM公司定向培養(yǎng)項(xiàng)目，畢業(yè)生成績合格，可直接進(jìn)入IBM工作。課程的第二年，學(xué)生將全職學(xué)習(xí)大學(xué)一年級課程，課程的第二年和第三年期間，有3/4的時間學(xué)習(xí)校內(nèi)課程，1/4的時間在IBM實(shí)習(xí)，以獲取行業(yè)的經(jīng)驗(yàn)。課程由IBM的員工協(xié)助完成。課程第四年1/2時間學(xué)習(xí)校內(nèi)課程，1/2的時間在IBM實(shí)習(xí)。

　　該課程的學(xué)生還可以在第二年和第三年，獲得最多每學(xué)年8000澳元的獎學(xué)金。學(xué)生成功完成3年的學(xué)習(xí)后，第四年的前半年將在IBM公司受聘一個工作崗位，完成其余課程后開始在IBM公司的一份全職工作。

　　工商管理碩士(健康服務(wù)管理)Master of Business Administration (Health Services Management)

　　學(xué)習(xí)工商管理碩士(健康服務(wù)管理)課程，成為健康行業(yè)的領(lǐng)軍人物。學(xué)生將能夠掌握與衛(wèi)生保健行業(yè)相關(guān)的廣泛技能與專業(yè)知識，包括：領(lǐng)導(dǎo)力、政策、實(shí)踐與循證模式。本課程適合衛(wèi)生保健行業(yè)的從業(yè)人員、想要晉升管理崗位的從業(yè)人員、想要在衛(wèi)生保健領(lǐng)域就業(yè)卻不具備相關(guān)專業(yè)背景的人員。

　　護(hù)理學(xué)學(xué)士Bachelor of Nursing

　　護(hù)理學(xué)學(xué)士整合了生物科學(xué)、心理學(xué)、社會科學(xué)和人文科學(xué)，領(lǐng)導(dǎo)力和管理等學(xué)科領(lǐng)域，是一門浸入式的，獨(dú)具創(chuàng)新性的，以改變?nèi)祟愖o(hù)理和醫(yī)療技術(shù)為重點(diǎn)的初級現(xiàn)代醫(yī)療保健專業(yè)。學(xué)生將在校內(nèi)全仿真醫(yī)療環(huán)境的實(shí)驗(yàn)室通過臨床實(shí)習(xí)實(shí)踐和實(shí)驗(yàn)來學(xué)習(xí)一系列的的護(hù)理知識。第1學(xué)年是基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，第2學(xué)年學(xué)生將在護(hù)理的環(huán)境中學(xué)習(xí)實(shí)踐，第三學(xué)年學(xué)校將安排大量的臨床實(shí)習(xí)來讓學(xué)生鞏固理論知識，把自己學(xué)到的知識和臨床推理技能在實(shí)踐中運(yùn)用和提高。該專業(yè)旨在培養(yǎng)具有護(hù)理學(xué)的基本理論和專業(yè)技能，從事臨床專業(yè)護(hù)理工作的注冊護(hù)士。