美國疫情大爆發(fā),讓不少小伙伴開始猶豫到底要不要出國讀書,而特朗普的政策,更是加劇了大家的糾結(jié)與猶豫,而這一切自然也反映在了數(shù)據(jù)上。美國大學(xué)申請平臺Common App11月16日公布了申請者數(shù)據(jù)——早申人數(shù)整體下降4%,少了整整2.7萬人,不過比起這個,更讓人擔(dān)心的其實(shí)是....

早申人數(shù)整體下降4%!少了整整2.7萬人!這是美國大學(xué)申請平臺Common App的11月16日公布申請者數(shù)據(jù)。

前段時間,弗吉尼亞大學(xué)(EA和ED人數(shù)分別上漲15%和35%)和佐治亞大學(xué)(EA人數(shù)增長25%)早申請人數(shù)暴漲著實(shí)令人意外,很多留學(xué)生表示:不是說好不選美國了,怎么都偷偷提交申請了呢?
當(dāng)時,我們就一直強(qiáng)調(diào),不能以1、2所學(xué)校個例看整體申請趨勢,還要關(guān)注更多國際學(xué)生占比較高的大學(xué),比如賓大、紐約大學(xué)、南加大等等。
終于,美國大學(xué)申請平臺Common App官方發(fā)布報告了!該報告分析了截止于今年11月16日,也就是大部分大學(xué)早申通道關(guān)閉之日,所取得的申請數(shù)據(jù)。
根據(jù)最新數(shù)據(jù),2020年大學(xué)申請人數(shù)整體下跌4%。其中,公立大學(xué)同比下降11%,私立大學(xué)下降4%。第一代大學(xué)生和低收入家庭學(xué)生數(shù)量下降顯著,減少了10%。

熟悉美本申請的同學(xué)們都知道,Common App是美國大學(xué)最大的申請渠道,與900多所高校合作。這龐大的“客流量”在每年所采集到的信息能反映出申請的大體趨勢,值得細(xì)細(xì)品味。
Common App分析了截止于今年11月16日,也就是大部分大學(xué)早申通道關(guān)閉之日,所取得的申請數(shù)據(jù)。
今年的申請人數(shù)為66萬人,去年同期的申請人數(shù)為68.7萬人,相比較下跌了4%
公立四年制大學(xué)申請人數(shù)相對2019年下降11%。
私立四年制大學(xué)申請人數(shù)相對2019年下降4%。
第一代大學(xué)生和免申請費(fèi)的申請人數(shù)都與去年下降了10%,差異顯著(符合免申請費(fèi)條件的申請者大多是家庭緊急困難的學(xué)生,小部分學(xué)生是因為學(xué)業(yè)及其優(yōu)異,重大賽事獲獎,或是legacy)。
不少教育者看到這樣的走向都連連搖頭表示擔(dān)憂。這些數(shù)據(jù)表明,這類弱勢群體學(xué)生因疫情所受到的的負(fù)面影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于那些自于普通家庭和知識分子家庭的學(xué)生。

△在哈佛大學(xué)class of 2024屆學(xué)生中,22.8%為第一代大學(xué)生,57.5%獲得need-blind經(jīng)濟(jì)援助。
Common App的CEO珍妮·里卡德認(rèn)為,”因為疫情,第一代大學(xué)生和低收入家庭的學(xué)生落后于其他更好的家庭出生的學(xué)生。如今,我們應(yīng)該多多理解學(xué)生所處的環(huán)境,而不是一味地要求學(xué)生達(dá)到一個統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。”
Common App數(shù)據(jù)還得出,選擇不提交標(biāo)化分?jǐn)?shù)的學(xué)生中身處弱勢群體的學(xué)生數(shù)量高于其他學(xué)生群體。
他們可能由于經(jīng)濟(jì)原因,無法通過一次又一次的“刷分”來達(dá)到自己滿意的成績,也不會選擇去輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)上課,因此選擇不提交。
里卡德也說,今年的申請流程已被疫情打亂了—申學(xué)顧問、輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)、校體育隊選拔、訪校等等活動都不得不調(diào)整或取消。
同時,美國聯(lián)邦助學(xué)金的申請數(shù)量相比往年下跌16%。而根據(jù)以往經(jīng)驗,申請聯(lián)邦助學(xué)金的學(xué)生有很大可能會畢業(yè)后立即進(jìn)入高校學(xué)習(xí)。
各高校通常在每年年底根據(jù)其經(jīng)濟(jì)體系來計算需要分發(fā)多少助學(xué)金才能滿足理想入學(xué)人數(shù),助學(xué)金越多,就越吸引學(xué)生。
專家表示今年大學(xué)會強(qiáng)烈鼓勵大家申請聯(lián)邦助學(xué)金,并策略性地利用助學(xué)金大禮包作為砝碼來“引誘”學(xué)生。
Common App周四還推出了手機(jī)軟件,為那些家中沒有電腦的學(xué)生們提供更方便的申請方式。
里卡德認(rèn)為,大學(xué)申請流程應(yīng)該趁當(dāng)下進(jìn)行必要的改變。學(xué)校需要設(shè)身處地從學(xué)生的角度出發(fā),思考他們目前會面臨哪些問題,而我們又能幫到些什么,尤其是處于弱勢群體的學(xué)生們。
不要求提交標(biāo)化分?jǐn)?shù)的大學(xué)則表示收到的申請數(shù)量比以往有所增加,競爭難度加大。距離1月份的RD截止日期越來越近,留給申請者們的時間不多了。
紐約時報上月發(fā)布了一篇文章討論關(guān)于疫情之下的大學(xué)申請,文中邀請到了數(shù)位頂尖名校的招生官們?yōu)檫@屆申請者提供一些建議。
這些招生官來自范德堡大學(xué),波莫納學(xué)院,威廉瑪麗大學(xué),狄金森學(xué)院,馬里蘭洛約拉大學(xué),北卡羅萊納州立大學(xué)等等。
我們將截取一部分和大家分享:
今年的申請打破以往傳統(tǒng),在許多缺少標(biāo)化成績的情況下,招生官將更仔細(xì)地閱讀每位申請者的申請材料,充分理解學(xué)生提供的每一個細(xì)節(jié)。
如果大學(xué)不要求上傳標(biāo)化分?jǐn)?shù),那不建議學(xué)生花更多的時間和精力繼續(xù)參加考試;如果已經(jīng)有SAT/ACT成績在手,學(xué)生應(yīng)該對比該學(xué)校往年的錄取成績來決定是否要提交自己的標(biāo)化,有時候提供標(biāo)化分?jǐn)?shù)反而會幫倒忙。
由于很多大學(xué)取消了訪校,學(xué)生們可以通過報名“云訪校”,線上活動,視頻面試等來表現(xiàn)自己的興趣。
有傳言說今年錄取人數(shù)會因為2024屆gap的學(xué)生而相對減少。其實(shí)大部分大學(xué)預(yù)期會盡量保持錄取人數(shù)與往年不變。疫情之下,學(xué)生拿到offer后擇校時不確定因素變大,所以大學(xué)預(yù)期錄取更多學(xué)生來彌補(bǔ)其不定性。
招生官會對學(xué)生更具有包容性,會充分理解學(xué)生因疫情受到影響,會用更宏觀的角度來挑選學(xué)生。
文書將顯得格外重要。學(xué)生可以在文書中描述自己融入進(jìn)受疫情影響的時代,如何面對前所未有的挑戰(zhàn)和變化。
學(xué)生在擇校時應(yīng)考慮三大點(diǎn)—學(xué)術(shù)合適度、社交生活合適度和經(jīng)濟(jì)合適度。
學(xué)生可以去了解學(xué)校目前的教課方式,以及學(xué)校是如何應(yīng)對疫情的。學(xué)生應(yīng)該選擇合適自己學(xué)習(xí)方式的學(xué)校。
面對變化的最大危險,是延續(xù)過去的邏輯做事。積極應(yīng)對,以不變應(yīng)萬變。希望閱讀這篇文章的2025er寶貝們都能進(jìn)夢校!