善于發(fā)掘特點(diǎn),終獲得了嶺南大學(xué)offer

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  學(xué)生簡介:

  姓名:LY同學(xué)

  性別:女

  學(xué)歷層次:本科

  雅思:6.5

  GPA:2.84

  錄取信息:

  錄取專業(yè):國際和發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)理學(xué)碩士

  錄取院校:嶺南大學(xué)

  OFFER展示:

  辦理過程:

  LY同學(xué)畢業(yè)于雙非院校的商務(wù)英語專業(yè),畢業(yè)后在銀川當(dāng)?shù)氐钠髽I(yè)工作了6年,具有非常豐富的企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)。她非常想要提升自己的學(xué)歷,但又對自身的學(xué)術(shù)背景十分沒有信心,自己在網(wǎng)上了解了一些留學(xué)國家和學(xué)校后,對香港產(chǎn)生了很大的向往。綜合L同學(xué)的自身?xiàng)l件和訴求,我們?yōu)樗?guī)劃了嶺南大學(xué)的申請,并著重從她的文書入手進(jìn)行優(yōu)化和充實(shí),嶺南大學(xué)的均分要求較高,但同樣十分看重學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)歷,這些都是身為企業(yè)中層管理人員的L同學(xué)所具備的優(yōu)勢,加上扎實(shí)的英語基礎(chǔ),這些對她的申請來說都是非常值得挖掘的亮點(diǎn)。我們將重點(diǎn)工作放在了文書撰寫和面試準(zhǔn)備方面,并不斷地鼓勵學(xué)生展現(xiàn)自己的特質(zhì)和優(yōu)點(diǎn),結(jié)合申請專業(yè)的課程內(nèi)容等進(jìn)行了模擬面試。最終,L同學(xué)順利通過層層關(guān)卡,獲得了嶺南大學(xué)的offer。

  心得感言:

  申請時以學(xué)生為主,善于發(fā)掘其經(jīng)歷、特點(diǎn)和優(yōu)勢,并根據(jù)這些亮點(diǎn)選擇側(cè)重點(diǎn)與之相匹配的學(xué)校,如果程式化地去看待學(xué)生,那么就無法幫助他們最大化地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

留學(xué)活動報名中
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