最近,收到了各種關(guān)于國際學(xué)校的問題,其中有一個問題備受關(guān)注——學(xué)籍問題。
我們來看看一位家長的想法:
我們不是將來非要孩子出國留學(xué),只是想讓他在國際學(xué)校能夠?qū)W到一些東西,如果孩子不能適應(yīng)國際學(xué)校,可能還要轉(zhuǎn)回來,我聽說念了國際學(xué)校的孩子,就沒有中國學(xué)籍了,不能上公立高中,也不能高考。
就因為這個,我和孩子爸爸遲遲不敢做決定,總怕變得沒有退路。
其實不止一位家長這么想,很多家長或多或少都有這樣的疑問:
讀國際學(xué)校還會有中國學(xué)籍嗎?沒有學(xué)籍能不能參加國內(nèi)高考?沒有學(xué)籍還能轉(zhuǎn)回體制內(nèi)學(xué)校嗎......
今天我們就來一次性解決學(xué)籍問題!
國際學(xué)校性質(zhì)
首先,國內(nèi)的國際學(xué)校根據(jù)其性質(zhì)大致可分為這幾類:
、僦徽惺胀饧畬W(xué)生的外籍子女學(xué)校;
、谡兄袊鴮W(xué)生的公辦學(xué)校國際班;
、壅兄袊鴮W(xué)生的民辦國際學(xué)校。
根據(jù)這些學(xué)校的性質(zhì),我們就可以大致判斷這些學(xué)校是否有學(xué)籍:
純外籍子女學(xué)校:入讀此類學(xué)校學(xué)生需要持有外籍身份,無學(xué)籍。例如上;蒽`頓外籍人員子女學(xué)校、上海英國外籍人員子女學(xué)校就是屬于這種類型。
公辦國際班基本都有國內(nèi)學(xué)籍,上海的21所高中國際課程試點學(xué)校也是有國內(nèi)學(xué)籍。
民辦國際學(xué)校就不一定了,比如杭州綠城育華學(xué)校、英特外國語學(xué)校有國內(nèi)學(xué)籍,森馬協(xié)和國際學(xué)校,杭州橄欖樹學(xué)校、浙江省常春藤學(xué)校就沒有國內(nèi)學(xué)籍。
學(xué)籍和國際學(xué)生的關(guān)系
學(xué)籍的作用
那么學(xué)籍到底有什么作用呢?
我們先來看學(xué)籍的定義:學(xué)籍是作為某所學(xué)校學(xué)生的身份,一種法律上的身份認可或者資格。這種身份,被納入教育部全國聯(lián)網(wǎng)的中小學(xué)學(xué)籍信息管理系統(tǒng)管理。學(xué)籍檔案是記錄學(xué)生就學(xué)和成長過程的重要載體。
沒有學(xué)籍的學(xué)生不能參加學(xué)考,不能以應(yīng)屆生的身份報名參加高考。
通俗一點說,就是有了學(xué)籍就可以參加學(xué)考和高考。
學(xué)籍和國際學(xué)生的關(guān)系
那么國際學(xué)校的學(xué)生需要學(xué)籍嗎?這得看學(xué)生學(xué)習(xí)的是什么類型的國際課程。
由于國外絕大多數(shù)大學(xué)采用的是申請制,只要你能提供合格的申請材料(平時成績單GPA、標(biāo)準(zhǔn)化考試成績等),任何人都可以申請,大學(xué)壓根不會去在意care你有沒有國內(nèi)的學(xué)籍。
因此學(xué)習(xí)A-level和IB課程的學(xué)生,只要能取得A-level文憑/IB文憑,就不需要參與學(xué)考了,也就不需要學(xué)籍。
而學(xué)習(xí)AP課程的同學(xué),由于AP是美國大學(xué)先修課程,沒有文憑和平時成績,所以需要參與學(xué)考獲取學(xué)考成績折合作平時成績,即需要學(xué)籍。
并且也不是所有學(xué)習(xí)AP課程的學(xué)生都需要參加學(xué)考。
通常來說AP課程會結(jié)合校本課程或者美高課程一起上,上海的AP學(xué)校結(jié)合美高課程的會多一些。如果是結(jié)合美高課程,通常能獲得美國高中文憑,那么也就不需要學(xué)考了,即不需要學(xué)籍。
家長千萬不要本末倒置:不要為了獲取國內(nèi)學(xué)籍而選擇特定學(xué)校,而是根據(jù)孩子的情況和未來的留學(xué)方向去了解所選課程是否需要國內(nèi)學(xué)籍。
讀國際課程就沒退路了嗎?
咱們中國家長,是最會操心最穩(wěn)重的,不希望把孩子的升學(xué)路給“堵死”,留個退路更安心。
而且大部分新生代家長,都是體制內(nèi)學(xué)校成長起來的,對國際學(xué)校沒把握。擔(dān)心放棄了中國學(xué)籍,萬一以后改變主意不想出國留學(xué),或者娃不適應(yīng)國際課程,怎么辦?
害怕到時候陷入“國際學(xué)校適應(yīng)不了,體制內(nèi)學(xué)校又轉(zhuǎn)不回來”的尷尬。
這點放心,在教育部發(fā)布的《中小學(xué)生學(xué)籍管理常見問題及解答》中,就明確表示:
學(xué)籍的主要功能是記錄,是學(xué)生入學(xué)的結(jié)果,不是入學(xué)和轉(zhuǎn)學(xué)的前提條件。
也就是說,學(xué)籍是學(xué)生入學(xué)的結(jié)果,不是前提條件。轉(zhuǎn)接學(xué)籍或新建學(xué)籍是招生入學(xué)的后置程序,教育行政部門或?qū)W校不應(yīng)將學(xué)生之前有無學(xué)籍或?qū)W籍是否已轉(zhuǎn)至接收地作為確定入學(xué)資格的必要條件,不得以學(xué)籍問題為由拒收學(xué)生!
所以說,學(xué)生讀了國際課程學(xué)校以后,再轉(zhuǎn)回體制內(nèi)學(xué)習(xí)是可以的,一般來說不存在沒有學(xué)籍不能入學(xué)的情況。
當(dāng)然,讀了國際學(xué)校又轉(zhuǎn)回體制內(nèi)學(xué)校是屬于特殊情況,專業(yè)角度來說是不提倡的。畢竟體制內(nèi)外完全是兩套不同的課程體系,其關(guān)注的重點很不一樣。有學(xué)生反饋:英語是沒問題,但是數(shù)理化普遍覺得落后了。
有的家長想讓孩子兩手準(zhǔn)備:既申請國外大學(xué),又想?yún)⒓痈呖,因此需要學(xué)籍。
對于這類家長,小編也遇到過很多。但是我們要明白,高考和出國留學(xué)是兩個完全不同的方向,兩者的培養(yǎng)模式完全不同,想要兼顧高考課程和國際課程基本是難以實現(xiàn)的。
一是學(xué)校不會這樣配備課程;二是兩者兼顧對于學(xué)生來說難度極大,單學(xué)一類課程都不是簡單的事,我們還是得結(jié)合實際來看。
最后,總結(jié)下相關(guān)建議:
1、家長若在最初就定下決心,未來申請國外大學(xué)。那么學(xué)籍問題就不用操心了,幾乎沒有影響。
2、如果是準(zhǔn)備雙保險,既申請國外大學(xué),又申請國內(nèi)大學(xué)。那么你一定需要有國內(nèi)學(xué)籍,否則你無法參加國內(nèi)高考。但兩手準(zhǔn)備必定很辛苦,幾乎要比普通學(xué)生承擔(dān)雙倍的壓力。
3、如果你還沒有想清楚,只是希望在國際課程中先試試水,看能否適應(yīng)。也不是大問題,國內(nèi)的學(xué)籍隨時可以轉(zhuǎn)回來。不過公辦國際班不接受國際班學(xué)生轉(zhuǎn)到本部,并且學(xué)科上,可能多付出半年或一年的時間,追趕體制內(nèi)的孩子。
這條需謹慎,否則是跟娃過不去...
PS:若是家長碰到學(xué)籍問題,要及時向?qū)W校和學(xué)籍管理部門反映情況。