嶺南大學(xué),為香港八所法定公立大學(xué)之一,并為世界博雅院校聯(lián)盟成員,嶺南商學(xué)院獲得了國(guó)際高等商學(xué)院協(xié)會(huì)AACSB認(rèn)證。2015年被《福布斯》雜志列為亞洲十大博雅學(xué)院之一。在2017年發(fā)布的QS亞洲大學(xué)排名中,嶺大位列亞洲前100位。嶺大刻意縮小學(xué)生規(guī)模,以打造緊密的師生關(guān)系及高質(zhì)量的小班教育。其88%的教學(xué)人員擁有世界學(xué)府的博士學(xué)位,該院系教授均擁有歐美及亞洲名校的博士以上學(xué)歷。嶺南大學(xué)在全球擁有逾150所姊妹院校,包括內(nèi)地的中山大學(xué)嶺南學(xué)院、北京大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、清華大學(xué)、浙江大學(xué)等。
課程介紹
培養(yǎng)數(shù)據(jù)專才,迎接新?輪技術(shù)?命的機(jī)遇和挑戰(zhàn)掌握??智能、?數(shù)據(jù)分析、云計(jì)算和數(shù)據(jù)科學(xué)本課程的獨(dú)特性和吸引之處本課程有三?元素,分別為:??智能、計(jì)算機(jī)科學(xué)(包括?數(shù)據(jù)分析)、統(tǒng)計(jì)與數(shù)學(xué)
本課程首三年,將教授人工智能、計(jì)算機(jī)科學(xué)、統(tǒng)計(jì)與數(shù)學(xué)的知識(shí),第三年的暑假將可于不同公司例如云計(jì)算服務(wù)商、電子商務(wù)企業(yè)、市場(chǎng)分析公司、科技公司實(shí)習(xí),務(wù)求讓學(xué)生有相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)。最后一年,將教授「數(shù)據(jù)科學(xué)的最佳實(shí)踐」一科,總結(jié)之前所學(xué),讓學(xué)生融會(huì)貫通,解決實(shí)際問題。此外,學(xué)生可自由選擇進(jìn)階學(xué)科及實(shí)用學(xué)科,例如「大數(shù)據(jù)分析」、「深度學(xué)習(xí)」、「數(shù)據(jù)管理」、「位置智能」、「數(shù)據(jù)科學(xué)項(xiàng)目管理」等。
學(xué)生能夠掌握最熱門的知識(shí)和技能
修畢課程后,學(xué)生可掌握人工智能、計(jì)算機(jī)科學(xué)以及統(tǒng)計(jì)與數(shù)學(xué)的知識(shí),運(yùn)用先進(jìn)的云計(jì)算平臺(tái)以及人工智能軟件,應(yīng)對(duì)不同領(lǐng)域如電子商務(wù)、經(jīng)濟(jì)金融、衛(wèi)生保健、教育中的實(shí)際問題。
專業(yè)資格認(rèn)可
個(gè)別企業(yè)設(shè)有證書資歷供有意投身數(shù)據(jù)科學(xué)界的人士考取,考核內(nèi)容為人工智能、機(jī)器學(xué)習(xí)等知識(shí)。本課程提供的訓(xùn)練,定可以讓同學(xué)應(yīng)考時(shí)得心應(yīng)手。升學(xué)及就業(yè)前景畢業(yè)后,同學(xué)可成為數(shù)據(jù)科學(xué)家、數(shù)據(jù)分析師、數(shù)據(jù)工程師、業(yè)務(wù)分析師、項(xiàng)目經(jīng)理等。若有志于研究,則可修讀進(jìn)階學(xué)科如「深度學(xué)習(xí)」、「最優(yōu)化方法」等,加強(qiáng)其學(xué)術(shù)基礎(chǔ),以備考進(jìn)研究院。
學(xué)費(fèi)及獎(jiǎng)學(xué)金
嶺南教育機(jī)構(gòu)陳斌博士數(shù)據(jù)科學(xué)(榮譽(yù))理學(xué)士課程非本地學(xué)生的學(xué)費(fèi)為每年120,000港幣(有待檢討)。大學(xué)在四年內(nèi)將提供最高600,000港幣獎(jiǎng)學(xué)金予入讀本課程的優(yōu)秀學(xué)生。
實(shí)習(xí)或海外交流的機(jī)會(huì)
學(xué)生可參與大學(xué)的海外交流計(jì)劃,前往日本、美國(guó)、新加坡、南韓或歐洲交流。
學(xué)習(xí)模式和評(píng)核方法
課程為全日制,為期四年,設(shè)有講授課和導(dǎo)修課。講授課將教授重要概念和實(shí)用技巧,并運(yùn)用各種實(shí)例闡明相關(guān)概念。課堂中,同學(xué)可涉獵不同程序語言、系統(tǒng)分析以及相關(guān)軟件。所有課堂均以下列一或多項(xiàng)為評(píng)核方法:小組專題研習(xí)以及報(bào)告、個(gè)人案例分析及報(bào)告、小組或個(gè)人習(xí)作、課堂討論、期中考試、期末考試及其他 。