留學(xué)禁忌，留學(xué)導(dǎo)致開(kāi)除的最常見(jiàn)原因是這些！

　　在美國(guó)，學(xué)術(shù)不誠(chéng)信成為留學(xué)生最容易被開(kāi)除的原因之一，而促成中國(guó)留學(xué)生抄襲作弊有一個(gè)重要原因——學(xué)生不知道什么算抄襲作弊！也就是說(shuō)對(duì)抄襲作弊行為的界限不清楚。聽(tīng)上去荒唐，在國(guó)內(nèi)又不是沒(méi)有念過(guò)書(shū)，怎么會(huì)連抄襲作弊都不知道呢？其實(shí)不然，中美學(xué)校的規(guī)定不同，處理的方式更是不同。小編先給大家介紹最常見(jiàn)的三類會(huì)被判定為學(xué)術(shù)不誠(chéng)信的行為。

　　抄襲、作弊或協(xié)助他人抄襲作弊

　　這是最常見(jiàn)的學(xué)術(shù)不誠(chéng)信行為。在閉卷考試中查閱資料、抄襲其他同學(xué)的答案、互相抄襲或者協(xié)助他人抄襲。有時(shí)候，即使是在網(wǎng)課考試或者開(kāi)卷考試中，查閱超出規(guī)定范圍的資料，都是不允許的。在平時(shí)作業(yè)中也是如此，抄同學(xué)作業(yè)或者抄襲網(wǎng)絡(luò)上的答案，都會(huì)被認(rèn)定為抄襲。

　　處理學(xué)生開(kāi)除案例時(shí)，抄襲是我們接觸最多的作弊行為之一。尤其最近網(wǎng)課學(xué)習(xí)，大家以為網(wǎng)絡(luò)授課肯定不如面授課嚴(yán)格，于是紛“踩雷中招”。根據(jù)不同學(xué)校的規(guī)定和違紀(jì)情節(jié)的嚴(yán)重程度，處理結(jié)果也不同，輕則取消考試或作業(yè)成績(jī)，重則被學(xué)校停學(xué)甚至開(kāi)除。我們最近接觸了很多來(lái)自排名不錯(cuò)的大學(xué)的學(xué)生，他們都表示自己對(duì)網(wǎng)課考試和作業(yè)的要求不了解，導(dǎo)致出現(xiàn)作弊和抄襲現(xiàn)象。

　　論文抄襲

　　論文抄襲是指學(xué)生引用了版權(quán)作品，而沒(méi)有正確地標(biāo)記出處，也就是學(xué)術(shù)剽竊。學(xué)術(shù)剽竊是侵犯他人版權(quán)的違法行為，使用已經(jīng)出版的作品，無(wú)論是復(fù)印的還是網(wǎng)絡(luò)上的，都算剽竊。顯然，原封不動(dòng)、逐字逐句的抄襲就是一種剽竊，而聲稱自己是原創(chuàng)卻和其他版權(quán)作品相似的情況也是剽竊，觸犯了美國(guó)的1989年版權(quán)法案。

　　同學(xué)們千萬(wàn)不要小看剽竊這件事，不要覺(jué)得自己只是用了一句話、自己的文章來(lái)源生僻就不標(biāo)注來(lái)源。反剽竊的軟件已經(jīng)非常發(fā)達(dá)，并且學(xué)校系統(tǒng)也可以查到，一旦出現(xiàn)相似度極高的內(nèi)容，老師很容易就可以看到。

　　現(xiàn)在都是遠(yuǎn)程授課，作業(yè)的增多讓很多學(xué)生陷入了抄襲危機(jī)。剽竊的后果是很嚴(yán)重的。有些學(xué)校會(huì)在學(xué)生第一次剽竊時(shí)對(duì)其作出警告，或者取消該課成績(jī)。也有的學(xué)校則可能會(huì)直接停學(xué)甚至是開(kāi)除剽竊的學(xué)生。新生寫(xiě)作課都會(huì)講到如何正確引用，我們建議同學(xué)們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)各種引用格式，不要因?yàn)樽约旱氖韬鼋o自己的學(xué)業(yè)造成困擾。

　　代寫(xiě)代考代課

　　網(wǎng)課最容易出現(xiàn)代課代考代寫(xiě)現(xiàn)象，因?yàn)椴挥萌�學(xué)校面對(duì)老師，所以按時(shí)遞交作業(yè)，托管給別人，花錢(qián)給自己一個(gè)“舒適”的學(xué)期吸引了很多人……或許你認(rèn)為， 代寫(xiě)代考被抓到了，受到的處罰最多就是警告，并不會(huì)有什么特別嚴(yán)重的問(wèn)題。但事實(shí)并非如此。誠(chéng)信是國(guó)外學(xué)術(shù)教育最看重的東西。在美國(guó)就讀的學(xué)生在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，大都會(huì)收到一份榮譽(yù)行為守則（Honor Code），保證學(xué)術(shù)誠(chéng)信，對(duì)一切課業(yè)任務(wù)不會(huì)剽竊、抄襲，或者獲得外人協(xié)助。

　　剛開(kāi)始，會(huì)有中國(guó)學(xué)生覺(jué)得Honor Code不過(guò)是入學(xué)的基本材料，并不在意，不過(guò)當(dāng)看到身邊有朋友因?yàn)榭荚囎鞅锥�被學(xué)校處分的時(shí)候，才真正意識(shí)美國(guó)學(xué)校對(duì)待學(xué)術(shù)不誠(chéng)的嚴(yán)肅性，幾乎到了零容忍的程度。一旦發(fā)現(xiàn)，輕則警告，重則開(kāi)除學(xué)籍。所以說(shuō)，代寫(xiě)代考代課這種高風(fēng)險(xiǎn)的行為，不僅會(huì)影響你的學(xué)術(shù)成績(jī)，更有可能影響你整個(gè)留學(xué)之路。

　　有哪些是容易被留學(xué)生忽視，在美國(guó)卻會(huì)被嚴(yán)查的學(xué)術(shù)作弊？

　　雖說(shuō)網(wǎng)課不用去學(xué)校與老師面對(duì)面，但是考試的審查制度確實(shí)非常嚴(yán)格，如有作弊或者代考的現(xiàn)象被發(fā)現(xiàn)，都會(huì)有嚴(yán)厲的處罰。

　　在美國(guó)代考，是非常嚴(yán)肅認(rèn)真的事情。大家千萬(wàn)別以為美國(guó)教授分不清亞洲學(xué)生的臉孔就可以蒙混過(guò)關(guān), IP地址或者攝像頭，都是鐵證。來(lái)到美國(guó)留學(xué)很不容易，千萬(wàn)別因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)就犯下不該犯的錯(cuò)誤，造成終生的遺憾。

　　還有大家覺(jué)得很平常的事情，在美國(guó)卻是學(xué)術(shù)不誠(chéng)信的行為：

　　一個(gè)學(xué)生，在未征得涉事的所有教授授權(quán)的情況下，將同一個(gè)或類似的作業(yè)提交給多門(mén)課的教授，被判自我抄襲。

　　另外一個(gè)學(xué)生，同樣事先未經(jīng)教授授權(quán)，自作主張大伙兒商量著一塊兒寫(xiě)作業(yè)，也被判未經(jīng)允許的合作。

　　還有一個(gè)學(xué)生，考試前刷了題庫(kù)里的題目，結(jié)果考試時(shí)50道客觀題，5分鐘時(shí)間就做完了，98%的正確率，全班第一名，還沒(méi)來(lái)得及高興，就收到被學(xué)校判定為作弊的郵件了。

　　在學(xué)習(xí)資料方面，值得注意的是不允許和他人分享自己曾經(jīng)的作業(yè)，考卷，筆記，以及其他任何類型教授往年發(fā)放的資料，各類社交網(wǎng)站上也不得出現(xiàn)這些資料的蹤跡，更不能出售或作其他商業(yè)用途。

　　還有一類學(xué)術(shù)誠(chéng)信問(wèn)題，除了故意偽造研究相關(guān)的數(shù)據(jù)、結(jié)果外，還有一個(gè)國(guó)際學(xué)生容易中招的坑，就是曲解和錯(cuò)誤引用，比如未能準(zhǔn)確地引用他人的觀點(diǎn)，或者引用來(lái)源與內(nèi)容不符（這容易發(fā)生在習(xí)慣于完成寫(xiě)作后統(tǒng)一標(biāo)注引用的同學(xué)，發(fā)生張冠李戴的情況），以及沒(méi)弄清楚哪些資料來(lái)源是被認(rèn)可的，比如很多老師會(huì)標(biāo)明禁止使用的參考來(lái)源等。

　　小編建議大家在網(wǎng)課的學(xué)習(xí)中一定要遵守老師的學(xué)習(xí)和考試要求，如果你在網(wǎng)課中也遇到了上述的問(wèn)題，小編也會(huì)盡力幫助大家解決這些麻煩！希望大家都能順利度過(guò)這個(gè)艱難的學(xué)期！