馬來(lái)西亞留學(xué) | 認(rèn)真做教育的國(guó)度，C位出道！

　　走出國(guó)門到國(guó)外接受更加優(yōu)質(zhì)的教育，已經(jīng)成為了許多中產(chǎn)家庭的選擇。即使是今年全球疫情爆發(fā)時(shí)期，國(guó)內(nèi)留學(xué)熱潮依舊不減。歐美澳等區(qū)域的教育質(zhì)量眾所周知，可是距離遠(yuǎn)的同時(shí)還有著高昂的學(xué)費(fèi)以及生活成本，讓不少人望而卻步。越來(lái)越多人的留學(xué)意向向亞洲轉(zhuǎn)移。

　　馬來(lái)西亞由于其費(fèi)用低、環(huán)境好、學(xué)歷含金量高、黃金性價(jià)比等優(yōu)勢(shì)，在近幾年吸引了不少學(xué)子前往。

　　在這個(gè)背景下，教育高質(zhì)量且距離較近的馬來(lái)西亞，成為了越來(lái)越多留學(xué)生的首選。不僅可以輕松留學(xué)海外，在適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)下，還可當(dāng)做進(jìn)階歐美的完美跳板！

　　馬來(lái)西亞的特色教育模式

　　小班化授課，兼顧更多學(xué)生

　　馬來(lái)西亞本身是英聯(lián)邦國(guó)家，繼承了英式教育體制，大多采用小班型授課與個(gè)人輔導(dǎo)式，老師可以充分兼顧到每一個(gè)學(xué)生。

　　團(tuán)隊(duì)化工作，個(gè)性化思維

　　在教學(xué)上，馬來(lái)西亞學(xué)校習(xí)慣采用發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神的小組作業(yè)或團(tuán)隊(duì)作業(yè)教學(xué)方法的。

　　這樣可以充分發(fā)揮和調(diào)動(dòng)每個(gè)小組成員的優(yōu)勢(shì)和力量，強(qiáng)化了成員個(gè)體對(duì)小組整體負(fù)責(zé)的責(zé)任感，又在這一過(guò)程中培養(yǎng)了每一個(gè)成員的合作意識(shí)，并且為每個(gè)成員提供了施展才華的機(jī)會(huì)和體驗(yàn)成功的喜悅。

　　另外，老師非常注意學(xué)生的人性化發(fā)展，喜歡聽(tīng)取學(xué)生自己獨(dú)到的見(jiàn)解，發(fā)揮個(gè)性化的思維，在討論中，老師更希望學(xué)生能夠表達(dá)自己的意見(jiàn)。

　　國(guó)際化實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，更輕松的師生關(guān)系

　　由于馬來(lái)西亞有諸多第三方的聯(lián)辦課程，學(xué)生有更多機(jī)會(huì)到第三方國(guó)家深造發(fā)展，同時(shí)，馬來(lái)西亞一些大學(xué)提供學(xué)生國(guó)外實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

　　例如，馬來(lái)西亞亞洲頂級(jí)的酒店與旅游管理專業(yè)，泰萊大學(xué)與法國(guó)圖盧茲大學(xué)聯(lián)辦課程，學(xué)生不僅可以獲得法國(guó)的學(xué)識(shí)學(xué)位文憑，學(xué)校同時(shí)安排學(xué)生法國(guó)實(shí)習(xí)。

　　另外，師生在平等的教育關(guān)系中更為強(qiáng)調(diào)的主動(dòng)性，在課余時(shí)間師生更近于朋友關(guān)系。這種亦師亦友的關(guān)系，是大多數(shù)中式教育中不存在的。

　　當(dāng)然，中式教育延續(xù)至今，自有其優(yōu)點(diǎn)所在，不能單靠一家言論而去否定。無(wú)論是中式教育還是馬來(lái)西亞教育，兩者之間沒(méi)有絕對(duì)優(yōu)劣，只有是否合適一說(shuō)。

　　馬來(lái)西亞留學(xué)優(yōu)勢(shì)

　　入學(xué)門檻低

　　普通高中畢業(yè)學(xué)生即有資格申請(qǐng)馬來(lái)西亞的公立大學(xué)，非普高學(xué)生也可以選擇私立大學(xué)進(jìn)行就讀本科。同時(shí)大部分私立院校也針對(duì)中國(guó)大專生提供了專升本課程，可以選擇與大專近似專業(yè)，從而減少進(jìn)修本科課程的學(xué)習(xí)期。

　　語(yǔ)言要求低

　　馬來(lái)西亞所有的學(xué)校均開(kāi)設(shè)有語(yǔ)言中心，提升學(xué)生的英語(yǔ)能力。學(xué)生雅思成績(jī)5.5以上，則可以直接進(jìn)入專業(yè)課，如沒(méi)有雅思或者托福成績(jī)，則需要根據(jù)入學(xué)語(yǔ)言測(cè)試結(jié)果來(lái)選擇適合自己能力的語(yǔ)言強(qiáng)化班，抵達(dá)學(xué)校報(bào)道后先行進(jìn)行英語(yǔ)強(qiáng)化課程培訓(xùn)。申請(qǐng)研究生，則需要雅思6.0以上成績(jī)，若無(wú)則同本科生一樣也需進(jìn)行語(yǔ)言培訓(xùn)。

　　馬來(lái)西亞的英語(yǔ)強(qiáng)化課程，均屬于全日制課程，費(fèi)用低廉。當(dāng)然具體的學(xué)習(xí)期限也是根據(jù)學(xué)生英語(yǔ)水平?jīng)Q定的，注重高能而不是應(yīng)試的高分，這對(duì)于學(xué)生語(yǔ)言能力的快速提升幫助很大的。

　　環(huán)境平穩(wěn)安全

　　馬來(lái)西亞被票選為全球最安全的20個(gè)國(guó)家之一，來(lái)到這里留學(xué)的同學(xué)們都會(huì)感到熱情和貼心，馬來(lái)西亞人對(duì)于外來(lái)人也十分友好，治安、政局穩(wěn)定，再加上大馬一年四季氣候溫和，天氣并不極端，十分適宜生活居住。

　　友善、同源的人文環(huán)境

　　馬來(lái)西亞是一個(gè)多元化文化的國(guó)家，留學(xué)生們也有機(jī)會(huì)通過(guò)接觸不同的傳統(tǒng)文化和多元種族。

　　馬來(lái)西亞人口中華人占比近三分之一，到處都充滿了濃濃的中國(guó)氣息，比如大馬路上的中文廣告牌和隨處可見(jiàn)的中國(guó)菜館。在這里讀書(shū)并不會(huì)對(duì)環(huán)境感到陌生或者不習(xí)慣。

　　學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)低廉

　　在高等教育上，馬來(lái)西亞公立大學(xué)的學(xué)費(fèi)每年2-3萬(wàn)人民幣，讀書(shū)期間每月2000-3000人民幣生活費(fèi)，就能保障正常生活。

　　在國(guó)際學(xué)校上，馬來(lái)西亞一年的學(xué)費(fèi)2W-10W人民幣，大部分收費(fèi)3-6W，但教學(xué)水平能碾壓國(guó)內(nèi)（很多一線城市的學(xué)校都比不了）。

　　簽證寬松

　　馬來(lái)西亞從1996年開(kāi)始招收中國(guó)學(xué)生，目前對(duì)中國(guó)學(xué)生的簽證政策較為寬松——無(wú)需經(jīng)濟(jì)擔(dān)保。

　　馬來(lái)西亞的很多院校采用“快速”簽證申請(qǐng)程序，即學(xué)校在接收學(xué)生并核發(fā)錄取通知書(shū)的同時(shí)，已為其向移民局申請(qǐng)了入境批準(zhǔn)信。

　　馬來(lái)西亞的教育簽證程序通常不超過(guò)三個(gè)月，而且簽證申請(qǐng)成功率近99%。