學(xué)生情況:
學(xué)生姓名:Li LW
畢業(yè)學(xué)校:河南理工大學(xué)
本科專業(yè):機械設(shè)計制造及其自動化(對外合作辦學(xué))
本科GPA:2.96(遞申時2.76)
語言成績:7.5(遞申時無雅思)
規(guī)劃顧問:王春節(jié)
分享過程:
我這次要分享的重心是學(xué)生畢業(yè)后拿到雅思成績單更換無條件Offer時的讓人“不進則放棄”的過程。
案例:學(xué)生雙非,工科,申請悉尼大學(xué)1.5年工程碩士,大四在讀遞交申請均分78拿到條件錄取,學(xué)生通過刷分和補考,最終大學(xué)畢業(yè)成績均分80.4,GPA2.96,滿足學(xué)校基本的80分標(biāo)準(zhǔn)。補交完成學(xué)歷材料后,學(xué)校給拒了。
以下是立思辰留學(xué)團隊不放棄的連環(huán)爭。
爭取一:追問學(xué)校為何給拒?
學(xué);貜(fù):成績單有兩門掛科補考,學(xué)校按照0分計算,均分不足。
爭取二:追問學(xué)校我們國內(nèi)大學(xué)原則最終成績是計入檔案成績,學(xué)生最終成績夠,請學(xué)校按照最終成績審理。
學(xué);貜(fù):不接受解釋,再次拒,但可以讓提供原始成績再次核算。
按照學(xué)生補考前的原始成績,學(xué)生核算出來成績不能滿足要求。國內(nèi)本科學(xué)校沒有辦法幫學(xué)生去爭取海外錄取通知書。這個時候?qū)W生要放棄了,因為國內(nèi)本科較嚴(yán)格,她原始成績不好。
爭取三:給學(xué)校回復(fù)郵件,補充了一個PS,突出學(xué)生學(xué)習(xí)能力和學(xué)生記憶中的原始成績以及國內(nèi)系統(tǒng)里補考后成績是替代的原則。
學(xué);貜(fù):還是不接受,第三次拒,不認(rèn)可個人材料,要求官方證明。
爭取四:補交國內(nèi)學(xué)校證明(證明學(xué)生提供的最終成績就是存放檔案成績),補給了悉尼大學(xué)。
學(xué);貜(fù):不接受國內(nèi)學(xué)校這樣的證明,第四次拒,理由這個證明還是沒有辦法證明學(xué)生補考前的原始成績滿足要求。
這個時候昆士蘭大學(xué)無條件錄取到了 ,學(xué)生和家長再次要放棄。
爭取五:再次跟學(xué)校溝通,追問學(xué)校,讓補官方證明補了,學(xué)生提供的成績就是國內(nèi)檔案里官方成績,為何還要追究原始補考前的成績?
爭取六:學(xué)生具備足夠的學(xué)習(xí)能力,從學(xué)生補考后的成績和雅思成績就可以證明,為何要去把補考記錄的成績按照0分核算?
立思辰留學(xué)鄭州團隊再次連發(fā)兩封郵件給悉尼大學(xué)。最終,我們迎來了學(xué);貜(fù)。
學(xué);貜(fù):案子轉(zhuǎn)到系里讓高層審核。
這個時候,我突然想哭。沒有矯情,沒有邀功,而是被自己完全為學(xué)生和家長考慮,一而再再而三幫學(xué)生去努力,堅持不放棄的態(tài)度和精神而感動。
最終,我們幫學(xué)生拿到了錄取,幫學(xué)生爭取到了最想去的學(xué)校求學(xué)!而且是最想去的兩個專業(yè)都給了無條件錄。≌麄過程讓學(xué)生和家長都很感動!當(dāng)然,在服務(wù)學(xué)生的過程中,也收獲了學(xué)生和家長的認(rèn)可,把出國意向的朋友介紹給我們來服務(wù)。服務(wù)產(chǎn)生口碑,口碑是我的名片。
悉尼大學(xué)全球40強名校,其就業(yè)能力全球第4,而且專業(yè)也是學(xué)生最鐘意,1.5年學(xué)制費用也符合學(xué)生和家長預(yù)算!因為懂學(xué)生,所以六連爭取!事實證明,所有爭取都是值得的!
感謝學(xué)生和家長對立思辰留學(xué)鄭州高端規(guī)劃團隊的認(rèn)可,口碑宣傳讓人很感動,認(rèn)可是服務(wù)的源泉,王老師全力呵護孩子留學(xué)夢!
OFFER展示:
★留學(xué)感悟
這個學(xué)生案子感悟,優(yōu)秀的留學(xué)規(guī)劃師會站在學(xué)生和家長的位置來思考。學(xué)校以均分不足給拒了,學(xué)生也覺得不可能幾乎要放棄了,評估后我覺得我還可以做點什么...事實證明,靠譜的老師和機構(gòu)就是可以讓學(xué)生獲得不一樣的求學(xué)機會!留學(xué)是教育,真的不只是一紙合約。感謝文案老師和學(xué)生/家長的大力配合,我們一起享受此刻的成就感。
國內(nèi)今年的考研形勢的嚴(yán)峻確實讓很多有想法的孩子失去了公平接受高校教育的機會,但是海外留學(xué)給了學(xué)生不一樣的未來,海外1-1.5年研究生,讓學(xué)生比國內(nèi)同齡孩子早1-2年碩士畢業(yè),早2年步入職場,未來的發(fā)展也是很讓人期待的。每個孩子都是一粒種子,放對位置,規(guī)劃得當(dāng),都可以長成參天大樹!
愿每一個能站在父母的肩膀上的孩子都能走的更遠!愿站不到父母肩膀上的孩子也能站在土地上腳踏實地的走的更有氣勢!
愿每一個我們,不管各行各業(yè),都能勇敢的去主動生活!愿最公正的機會能光顧每一個努力向前的我們!我們不是生命的看客,我們是主動生活/努力活出自己希望模樣的英雄!