澳洲資訊！未來(lái)可持續(xù)發(fā)展高度依賴(lài)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的人才！

　　無(wú)疑，新冠疫情給我們上了一堂課，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了人類(lèi)與自然的密切關(guān)系。

　　回望整個(gè)人類(lèi)歷史，可以看到人類(lèi)的發(fā)展進(jìn)程對(duì)氣候造成了一系列影響，而因人類(lèi)活動(dòng)而變化的氣候又將作用于人類(lèi)社會(huì)。例如工業(yè)革命帶來(lái)了蒸汽機(jī)，也帶來(lái)了酸雨；化石燃料的使用帶來(lái)了便捷生活，也導(dǎo)致了全球變暖。

　　近年來(lái)，包括暴雨、山火、干旱、颶風(fēng)等極端氣候發(fā)生頻率增加。這其中有自然因素，也有人為因素。

　　在應(yīng)對(duì)這些人為災(zāi)害和自然災(zāi)害的過(guò)程中，都少不了氣候科學(xué)專(zhuān)業(yè)人員的參與。

　　在可持續(xù)發(fā)展問(wèn)題愈發(fā)緊迫和重要的背景下，氣候多樣性和氣候變化對(duì)人們生活造成的影響也越來(lái)越顯著。氣候部門(mén)和環(huán)境部門(mén)需要更好地了解、量化和應(yīng)對(duì)氣候風(fēng)險(xiǎn)，這也意味著，未來(lái)對(duì)氣候科學(xué)人才的需求將大大增加。

　　可不要認(rèn)為只有氣象局和天氣預(yù)報(bào)中才能看見(jiàn)“氣候人”的身影。

　　氣候科學(xué)廣泛應(yīng)用于農(nóng)業(yè)、航海、航空、醫(yī)療、環(huán)境、城市發(fā)展等領(lǐng)域中，這些領(lǐng)域也面臨著更多氣候變化帶來(lái)的挑戰(zhàn)。因此，氣候科學(xué)人才未來(lái)可到這些領(lǐng)域的相關(guān)部門(mén)謀職，從事環(huán)境影響監(jiān)測(cè)和評(píng)估、空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)、環(huán)境政策制定、環(huán)境和能源管理等工作。

　　在澳洲，從去年至2024年，自然科學(xué)相關(guān)崗位將增加10.7%，環(huán)境科學(xué)專(zhuān)家相關(guān)崗位將增加12.5%。

　　這里以新南威爾士州政府為例，其規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)和環(huán)境部門(mén)里設(shè)立有專(zhuān)注研究環(huán)境和能源的組織——Environment， Energy and Science Group（簡(jiǎn)稱(chēng)EES）。該組織迫切需要?dú)夂蚩茖W(xué)人才的支持，有效收集相關(guān)數(shù)據(jù)，輔助環(huán)境和氣候政策的制定，助力可持續(xù)發(fā)展。

　　除此之外，氣候科學(xué)專(zhuān)業(yè)人才也可進(jìn)入相關(guān)行業(yè)的企業(yè)從事氣象數(shù)據(jù)分析、研發(fā)和咨詢(xún)工作。當(dāng)然也可以選擇潛心科研，進(jìn)入高�；蜓芯克�成為研究人員。

　　澳大利亞紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)新開(kāi)設(shè)了氣候科學(xué)及應(yīng)對(duì)學(xué)士（Bachelor of Climate Science and Adaptation），為越來(lái)越被重視的氣候和環(huán)境行業(yè)培養(yǎng)和輸送具備專(zhuān)業(yè)知識(shí)和強(qiáng)勁軟實(shí)力的人才。

　　Bachelor of Climate Science and Adaptation

　　氣候科學(xué)及應(yīng)對(duì)學(xué)士

　　學(xué)制：3年

　　開(kāi)學(xué)：每年2月或3月

　　雅思：總分6.0，各單項(xiàng)不低于6.0

　　入學(xué)要求：接受中國(guó)大陸高考分?jǐn)?shù)；國(guó)際學(xué)校課程成績(jī)

　　該專(zhuān)業(yè)下設(shè)于紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)理學(xué)院。學(xué)院擁有20項(xiàng)研究遠(yuǎn)超世界標(biāo)準(zhǔn)（2018澳大利亞卓越研究報(bào)告）。高質(zhì)量的科研環(huán)境，能讓學(xué)生獲得良好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)的同時(shí)，牢牢把握專(zhuān)業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

　　課程設(shè)置

　　入讀該課程的學(xué)生將重點(diǎn)學(xué)習(xí)如何評(píng)估氣候多樣性和氣候變化的影響，如何制定有效的氣候應(yīng)對(duì)政策，從而減小氣候風(fēng)險(xiǎn)對(duì)經(jīng)濟(jì)、環(huán)境和社會(huì)造成的不利影響，促進(jìn)未來(lái)發(fā)展。

　　核心課程

　　氣候變化和資源管理

　　環(huán)境可持續(xù)

　　風(fēng)險(xiǎn)、易損性、應(yīng)對(duì)和恢復(fù)

　　人文地理學(xué)

　　水利、能源和食品安全

　　地理空間學(xué)

　　氣候和能源

　　統(tǒng)計(jì)學(xué)

　　地理過(guò)程

　　面對(duì)未來(lái)的職場(chǎng)的多樣性，紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)也注重培養(yǎng)復(fù)合型人才。除了氣候科學(xué)及應(yīng)對(duì)的核心課程，還開(kāi)設(shè)了多個(gè)方向，供該專(zhuān)業(yè)的學(xué)生選擇。

　　選修方向

　　生物多樣性和保護(hù)

　　數(shù)學(xué)

　　傳播學(xué)

　　政治學(xué)、政策和政治經(jīng)濟(jì)學(xué)

　　教育研究

　　心理學(xué)

　　本土研究

　　公共健康

　　法學(xué)研究

　　社會(huì)科學(xué)

　　管理

　　統(tǒng)計(jì)學(xué)

　　海洋科學(xué)

　　Why Newcastle？

　　澳洲唯一

　　紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)是澳洲唯一開(kāi)設(shè)氣候科學(xué)及應(yīng)對(duì)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)。

　　個(gè)性化技能培養(yǎng)

　　除氣候科學(xué)相關(guān)技能之外，還有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)其他技能，強(qiáng)強(qiáng)組合。

　　世界領(lǐng)先設(shè)備

　　學(xué)校擁有世界級(jí)的先進(jìn)科研設(shè)備及數(shù)據(jù)庫(kù)，這些設(shè)備設(shè)施受到企業(yè)和政府部門(mén)的高度好評(píng)。

　　超強(qiáng)行業(yè)聯(lián)系

　　學(xué)生有機(jī)會(huì)參與行業(yè)最新項(xiàng)目，增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和實(shí)操能力.

　　超世界水平的研究

　　澳大利亞卓越研究報(bào)告（ERA）顯示，紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)的自然地理學(xué)和環(huán)境地質(zhì)學(xué)方向研究超世界標(biāo)準(zhǔn)。

　　絕佳學(xué)習(xí)體驗(yàn)

　　學(xué)生體驗(yàn)調(diào)查顯示，紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)農(nóng)業(yè)和環(huán)境研究本科學(xué)生對(duì)學(xué)校的滿意度達(dá)到93.5%，位列全澳前八。