社會工作學(xué)士學(xué)位
我們正處在一個變化多端的世界,擁有在不同社會環(huán)境中傳遞知識和技能的能力至關(guān)重要,修習(xí)該學(xué)位將使你成為專業(yè)的社會工作者。除了社會政策、社會工作方面的學(xué)習(xí)之外,學(xué)生們還可修習(xí)社會科學(xué),多樣性研究或性別研究等感興趣的領(lǐng)域,最終獲得促進社會變革,解決人際關(guān)系問題,促進人類支持福祉等方面的技能,培養(yǎng)自己談判技巧,對文化背景的細微理解力以及對各種宗教信仰的敏感性。除此之外,學(xué)生們還需要在專業(yè)人員的指導(dǎo)下參加為期140天實習(xí),在實踐中運用自己的知識,獲得在不同的環(huán)境中工作的親身經(jīng)驗。
你的職業(yè)發(fā)展方向?qū)ǎ?/P>
⊙ 保健服務(wù),老年護理
⊙ 婦女服務(wù)
⊙ 殘疾服務(wù)
⊙ 兒童和家庭服務(wù)
⊙ 國際發(fā)展
⊙ 移民與難民服務(wù)
⊙ 社區(qū)工作
⊙ 個人和家庭咨詢
⊙ 團隊合作
⊙ 政策制定
⊙ 倡議與研究
先進計算學(xué)士學(xué)位
先進計算學(xué)士學(xué)位是澳大利亞計算機學(xué)會認(rèn)可的為計算職業(yè)量身定制的學(xué)士學(xué)位,使同學(xué)們獲得計算機、信息技術(shù)、升級產(chǎn)業(yè)的實踐和理論技能。在修習(xí)先進計算學(xué)士學(xué)位的過程中,學(xué)生們將跟隨該領(lǐng)域的技術(shù)大拿進行學(xué)習(xí),在第一年學(xué)習(xí)成為計算機專業(yè)人士所需的核心技能之后,根據(jù)自身職業(yè)規(guī)劃選擇相匹配的專業(yè)進行更有針對定的學(xué)習(xí),這些專業(yè)包括計算機科學(xué)、信息系統(tǒng)、軟件開發(fā)或計算數(shù)據(jù)科學(xué)。
計算機科學(xué)專業(yè)將增強學(xué)生們創(chuàng)建和使用最新計算機技術(shù)的能力,而信息系統(tǒng)專業(yè)則偏向于將計算技術(shù)應(yīng)用于設(shè)計和管理創(chuàng)新業(yè)務(wù)解決方案。軟件開發(fā)專業(yè)側(cè)重于新軟件系統(tǒng)的設(shè)計,計算數(shù)據(jù)科學(xué)專業(yè)將增強學(xué)生們從數(shù)據(jù)中汲取有意義的知識以推動決策的能力。
該學(xué)位學(xué)制為3年,學(xué)生們也可以選擇在第四年繼續(xù)完成高級的專業(yè)和研究技能。畢業(yè)生的職業(yè)范圍非常廣泛,從事多元化和有吸引力的職業(yè),涵蓋研發(fā),咨詢,信息和通信技術(shù)服務(wù),軟件體系結(jié)構(gòu)和初創(chuàng)企業(yè)等等。
你的職業(yè)發(fā)展方向?qū)ǎ?/P>
⊙ 計算機程序員
⊙ 計算機系統(tǒng)管理員
⊙ 顧問服務(wù)
⊙ 信息服務(wù)管理
⊙ 系統(tǒng)分析
⊙ 軟件工程師
⊙ 網(wǎng)站開發(fā)與管理
⊙ 大數(shù)據(jù)開發(fā)商
⊙ 信息安全分析師
⊙ 數(shù)據(jù)科學(xué)家
⊙ 網(wǎng)絡(luò)和數(shù)據(jù)庫管理員
⊙ 首席技術(shù)官
⊙ 健康領(lǐng)域
⊙ 銀行金融領(lǐng)域
⊙ 政府與國防
⊙ 零售
⊙ 初創(chuàng)企業(yè)
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