多溝通是最為重要因素之一，已多年經(jīng)驗(yàn)順利拿下萊斯特大學(xué)offer

　　基本信息：

　　學(xué)生姓名：L同學(xué)

　　本科專(zhuān)業(yè)：法學(xué)

　　GPA:本科80分

　　錄取信息：

　　萊斯特tesol

　　offer展示：

　　留學(xué)辦理歷程

　　還記得那個(gè)沒(méi)有雅思被西交利物浦轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)錄取的L同學(xué)嗎，很傷心，由于準(zhǔn)備時(shí)間太晚，雅思沒(méi)有達(dá)到要求，所以沒(méi)法按時(shí)入讀西交利物浦大學(xué)；但是我們依然堅(jiān)持不放棄學(xué)生，和學(xué)生家長(zhǎng)商量是否考慮其他國(guó)家。經(jīng)過(guò)討論一番，家長(zhǎng)希望學(xué)生畢業(yè)后安穩(wěn)一些做個(gè)老師，所以起初想申請(qǐng)教育專(zhuān)業(yè)目標(biāo)做老師，但是顧問(wèn)幫學(xué)生分析了一下，做老師一般都是要讀對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)tesol專(zhuān)業(yè)會(huì)更加實(shí)踐性一些，但是申請(qǐng)難度會(huì)比較大。本來(lái)學(xué)生覺(jué)得還是申請(qǐng)教育就好，簡(jiǎn)單一些，但是通過(guò)了解發(fā)現(xiàn)媽媽是一名資深的老師，可以幫忙開(kāi)實(shí)習(xí)證明，所以我這邊大膽建議學(xué)生申請(qǐng)tesol就好，引導(dǎo)學(xué)生可以問(wèn)一下媽媽十幾年做老師的一些感想感受啟發(fā)作為一個(gè)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)切入口。

　　顧問(wèn)感言

　　學(xué)生本身已經(jīng)拿到9月份的西交利物浦大學(xué)錄取了，但是因?yàn)檠潘紱](méi)有考到入學(xué)要求，后面幾次催促才報(bào)了個(gè)雅思，能配上少量的語(yǔ)言班的要求；臨時(shí)決定補(bǔ)申請(qǐng)1月份的學(xué)校；

　　所以重新整理1月份有開(kāi)學(xué)的院校，同時(shí)也需要匹配接受轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)和讀語(yǔ)言班的學(xué)校；期間還提醒學(xué)生繼續(xù)考雅思，因?yàn)樵瓉?lái)的雅思小分不是特別理想，本身就限制了選擇；

　　幸好多年的留學(xué)申請(qǐng)經(jīng)歷能最快的找到備選方案，最后順利的錄取了萊斯特和阿斯頓tesol專(zhuān)業(yè)。

　　對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)永遠(yuǎn)不怕啰嗦，因?yàn)橐郧安豢紤]的國(guó)家，其實(shí)還是可以適當(dāng)性的再問(wèn)問(wèn)，學(xué)生家長(zhǎng)在不同時(shí)間段追求和考慮的時(shí)間也是不同，所以多溝通最重要。