為什么阿卡迪亞大學(xué)特別吸引中國留學(xué)生？

　　阿卡迪亞大學(xué)成立于1838年，是加拿大歷史較長的大學(xué)之一。該校被加拿大的各種媒體如國家電臺、雜志等評為高質(zhì)量的大學(xué)之一。阿卡迪亞大學(xué)位于加拿大東海岸新斯科舍省沃爾夫威爾市，人口約3.7萬，距離省會哈利法克斯僅100公里。

　　歷史悠久

　　距離至今已經(jīng)有超過180年了，積淀了非常深厚的文化底蘊(yùn)與厚重的傳統(tǒng)理念，有些東西還適用于新時代的課堂體系，培養(yǎng)了一代又一代的杰出校友，他們在各行各業(yè)里作著力所能及的貢獻(xiàn)，推動了人類發(fā)展進(jìn)步與產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新。

　　新老交替，敢于突破與挑戰(zhàn)，是這所古老的院校能夠歷久彌新的秘訣之一。每年都會招納優(yōu)秀的青年教師，其中，有一部分是直接從本校應(yīng)屆和往屆畢業(yè)生中挑選和提拔出來的，年長有資歷的教授會帶著新一輩一直往前走，彼此學(xué)習(xí)對方的長處，共同打造先進(jìn)的科研團(tuán)隊，為激發(fā)年輕一代的活力與潛力而不斷努力著。

　　設(shè)備完善

　　教學(xué)樓建設(shè)得很漂亮、美觀、大氣，樓內(nèi)每層都很干凈，有專人維護(hù)和打掃，安裝有熱水器、衛(wèi)生間、洗漱池、飲水機(jī)、咖啡機(jī)、自動售賣機(jī)等。

　　圖書館藏書量巨大，理、工、農(nóng)、藝術(shù)等各個領(lǐng)域書籍均有大量儲存，要查詢某本書的位置，只需借助電子計算機(jī)的查詢系統(tǒng)，即可快速查看，同時，還能知曉最近的借閱情況。進(jìn)入館室前，要攜帶好校園卡或登記訪客信息。工作人員輪流值崗，確保報刊、雜志、教科書等完好無損，隨時反饋讀者的意見和建議。另外，電子閱覽室能聯(lián)網(wǎng)，網(wǎng)速超級快，下載資源很便捷。

　　居住條件很棒，可在家做飯，有廚房、洗浴區(qū)、沙發(fā)、冰箱、清潔工具等，采光、通風(fēng)情況良好。公寓周邊建有創(chuàng)業(yè)基地，有咖啡館、游戲室、唱吧、酒吧、烘焙店、奶茶店、游泳池、橄欖球館、籃球館等休閑娛樂和健身的場所。

　　環(huán)境優(yōu)美

　　空氣很清新，相當(dāng)于天然的氧吧，污染指數(shù)很小，天藍(lán)得純凈，校園內(nèi)種植了不同種類的花花草草，樹林一片蔥郁，連接著眾多山脈和湖泊。

　　優(yōu)勢專業(yè)

　　營養(yǎng)學(xué)

　　營養(yǎng)學(xué)專業(yè)在阿卡迪亞有著悠久而輝煌的歷史，自 1928年以來已培養(yǎng)了大批高素質(zhì)人才。營養(yǎng)學(xué)本科課程擁有加拿大營養(yǎng)教育實踐協(xié)會（PDEP）的認(rèn)證。營養(yǎng)學(xué)院與多個學(xué)院合作教學(xué)，學(xué)生可以探索其他感興趣的研究領(lǐng)域。營養(yǎng)學(xué)院還與當(dāng)?shù)厥称窢I養(yǎng)相關(guān)機(jī)構(gòu)有合作項目，為學(xué)生提供了高質(zhì)量的實習(xí)和就業(yè)機(jī)會。

　　環(huán)境科學(xué)

　　環(huán)境科學(xué)本科課程受到加拿大環(huán)保職業(yè)組織（ ECO）認(rèn)證，學(xué)生可以免費注冊ECO的賬戶，獲得海量求職信息。教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，包含一流的實驗室、教學(xué)器材等，并為學(xué)生提供了海外交換學(xué)習(xí)機(jī)會。學(xué)生可以從以下領(lǐng)域中選擇自己喜歡的主攻方向，包括：土地使用管理、生態(tài)學(xué)、生物保護(hù)學(xué)、環(huán)境地質(zhì)/地形分析、環(huán)境政策、可持續(xù)發(fā)展等。

　　工商管理（商務(wù)技術(shù)管理方向）

　　本課程將商務(wù)管理與計算機(jī)信息技術(shù)緊密結(jié)合，按照加拿大明日信息通信技術(shù)聯(lián)盟（ Canadian Coalition for Tomorrow’s ICT Skills）的要求設(shè)計課程，緊密貼合市場需求，為今后想要在ICT領(lǐng)域發(fā)展的學(xué)生打好扎實的學(xué)術(shù)和實踐基礎(chǔ)。商學(xué)院還開設(shè)了眾多選修課，并時常安排杰出商業(yè)人士的專題演講，幫助學(xué)生充分吸收商業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域最前沿、最先進(jìn)的理念。