阿爾伯塔藝術(shù)設(shè)計學院對學生在藝術(shù)、設(shè)計和新媒介教育方面有著豐富的經(jīng)驗，同時對自由主義和實用理論進行研究。這些都有利于把學生培養(yǎng)為擁有創(chuàng)造力的思想家、可以創(chuàng)造性地解決問題。阿爾伯塔藝術(shù)設(shè)計學院創(chuàng)造了一個無論是在數(shù)量還是質(zhì)量以及專家能力方面都有利于學生發(fā)展的環(huán)境。那么普通高中學生如何考取阿爾伯塔藝術(shù)設(shè)計學院？
申請要求
語言要求：雅思6.5；托福83；CAEL 70
需要在網(wǎng)上提交申請表、成績單、語言成績、意向陳述和作品集。并且需要將高中成績單從高中直接寄到學院辦公室。
作品集要求
你的作品集由兩個部分組成，一封意向陳述和作品樣本。意向陳述應(yīng)該大約500個詞，并解釋你為什么想要在阿爾伯塔藝術(shù)設(shè)計學院學習、為什么你想申請這個專業(yè)、什么媒介或藝術(shù)家鼓舞了你、你會如何從阿爾伯塔藝術(shù)設(shè)計學院的學習中受益。
作品集應(yīng)該選擇你最好的作品，12到15個，包含具有代表性的素描作品，要有一兩個觀察素描，可以是人物、風景或靜物。包含多種媒介，探索不同工具、技術(shù)和想法。展示你的獨特想法。
優(yōu)勢專業(yè)
陶藝
陶藝專業(yè)為學生以后多樣的職業(yè)規(guī)劃提供堅實的基礎(chǔ)。學生將體會全方位的教育和制陶的多種方法。該專業(yè)有分為200個等級的基礎(chǔ)制陶課程，讓學生充分理解陶藝過程。
纖維
ACAD該專業(yè)為學生在當代纖維領(lǐng)域提供獨特的探索、研究機會。該專業(yè)兼有傳統(tǒng)教學和實驗性實踐教學的特點，研究過程豐富而多彩。該專業(yè)的學生將涉及縫紉、染色工藝、繡織、外形設(shè)計、制紙、雕塑、交叉混合媒體、裝置設(shè)備等。該專業(yè)不僅能有手工探索材料過程，還結(jié)合了印刷、線織的數(shù)字設(shè)計方法。
玻璃
ACAD玻璃工藝專業(yè)鼓勵學生應(yīng)用多種工藝進行實踐。通過對不同水平技藝學生有組織的學習互動和一定研究導向，創(chuàng)造了一個讓人興奮的學習環(huán)境。
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