美國留學教育學專業(yè)，你想知道的都在這里！

　　這幾年，去美國讀教育學的留學生越來越多，尤其是英語、文學、對外漢語等文科專業(yè)的學生。其中不少是已經(jīng)從事幾年教育工作的人士，修讀教育學研究碩士。一談到美國的教育學，大多數(shù)同學就會想到tesol，實際上教育學有很多分支，今天和南昌留學云一起來了解下。

　　常見學位

　　master of arts in teaching

　　master of education

　　master of science

　　master of arts

　　doctor of philosophy in education

　　分支方向

　　adult education 成人教育

　　成人教育一般有三種學位類型：科學碩士、藝術碩士和教育碩士。學習成人教育的同學，未來求職方向不一定局限于教師，還可以做管理人員、顧問、項目開發(fā)等，培訓師也是個不錯的選擇，越來越多的企業(yè)會尋找培訓師來提升員工的職業(yè)水平，從而進一步提升企業(yè)的整體素質和發(fā)展目標。

　　educational psychology 教育心理學

　　現(xiàn)在校園欺凌案件頻發(fā)，歸根結底是因為家長或老師忽視了孩子的心理問題，或者說直接導致了孩子出現(xiàn)心理問題，從而讓孩子產(chǎn)生自閉、暴躁等不同形態(tài)的心理疾病。如果你對心理學研究感興趣，未來想從事心理咨詢師或學校輔導員的工作，那么這可能是非常適你的專業(yè)選擇。

　　esl/tesol 對外英語教學

　　就像國內(nèi)很多大學設置了對外漢語一樣，在美國教育學專業(yè)中，也設置了對外英語教學，旨在讓學生用最先進的教學方法，幫助不會說英文的人提升英語水平。esl碩士課程中包含了tesl和esol兩種課程類型，前者一般特指k-12教學，后者則側重成人教學。一般申請此專業(yè)要求學生有一定的教學經(jīng)驗，還有助于幫助學生獲得esl認證。該碩士學位一般包括教學方法與理論、英語語法及語法結構、應用語言學、tesol研究方法等核心課程。

　　general education 通識教育

　　如果你有意向未來從事教師行業(yè)，想培養(yǎng)、提升自己的教學、監(jiān)督和指導能力，可以嘗試修讀此專業(yè)碩士。該學位一般需要1-3年的時間，美國的一些州要求申請者必須至少有一年的教學經(jīng)驗。不過general education下也劃分了幾個細小的方向，比如科學msed可能更偏重教學方法的研究，而maed會專注于特定領域的研究，比如小學教育、中學教育、特殊教育等。

　　curriculum & instruction 課程教學

　　此類碩士課程重點培養(yǎng)學生對教學材料的開發(fā)和提供技能。另外，學習此專業(yè)課程還可以幫助學生自身改進教學方式和課堂管理方法。教育學文學碩士課程設置更偏向理論、哲學以及倫理方向；而理學碩士重點教授學習者如何將經(jīng)驗知識轉化為領導力。根據(jù)美國勞工局統(tǒng)計數(shù)顯示，從2014年到2024年，該領域的人才需求量將增加 7% 。

　　early childhood education 早期兒童教育

　　早教主要關注八歲以前的兒童教育需求，比如語言技能的培養(yǎng)，社交、認知和情感方面的發(fā)展等教育，修讀此專業(yè)的學生實踐機會也比較多。申請該專業(yè)，需要相關的本科專業(yè)背景，一些碩士課程還要求學生有教師執(zhí)照，而且還需要接受州聯(lián)邦政府的背景調(diào)查，查看申請人是否具有結核病和虐待兒童的前科。有些兒童教育專業(yè)還會按年齡比如嬰幼兒階段（3歲之前）、學前教育（3-5歲）和小學教育（6-8歲）來設置不同的課程類型，不同階段要設計不同的教學和評估方法，以促進兒童的心理、認知等方面的健康全面發(fā)展。

　　higher education 高等教育

　　高等教育方向有利于學生為未來在大學中從事教學或行政工作做準備。不同學校的不同學院有著不一樣的課程設置，不過通常來講，招生管理、資源分配、高等教育管理等課程是該專業(yè)碩士課程中的核心內(nèi)容。該專業(yè)畢業(yè)生一般除了在高校做老師，還可以從事講師、教授、研究員等職業(yè)。

　　international education 國際教育

　　國際教育課程涵蓋面很廣，包括對文化、語言、環(huán)境狀況、政府、政治關系、宗教、地理和世界歷史等不同方面的涉獵，可以幫助有興趣的同學更加深入地了解世界其他地區(qū)文化、熟悉國際問題，更有利于培養(yǎng)學生在跨文化環(huán)境中的工作技能和語言交流能力。

　　k-12 education k-12教育

　　該學位同大多數(shù)的教育碩士相同，都會涉及課堂管理、教學理論等內(nèi)容，未來的求職領域也涵蓋學校指導顧問、職業(yè)技術學院教師、幼教等教職工作崗位。根據(jù)美國勞工統(tǒng)計局的數(shù)據(jù)，2014年5月，高等教育教師的年薪中位數(shù)為 70，790美元，就業(yè)前景良好，預計2014年至2024年就業(yè)增長率為 13％。

　　special & gifted education 特殊教育

　　特殊教育是我們當今社會需要加大關注力度、注入人才的地方，比如視障人士、殘疾人士、自閉癥或聾啞學生，他們更需要掌握技巧、管理和方法的人來幫助他們完善知識和技能，甚至于未來在社會中求職、獲得生存來源。從事特殊教育的人應該更加有同理心和細膩的情感，他們需要為有特殊需求的學生設計課程計劃、調(diào)整教學方式，為他們提供有針對性的課程指導，并且協(xié)同他們的家長、家人一起幫助學員進步。

　　就業(yè)方向

　　教育學專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)選擇非常多。教學方向的畢業(yè)生可以選擇擔任學校的教師；語言方向的畢業(yè)生可以從事與語言教學相關的工作，例如tesol專業(yè)的學生可以從事英語教學工作，學習bilingual/bicultural education的學生可以從事雙語方面的教學工作；教育心理學方向的畢業(yè)生可以選擇做學校心理輔導老師；教育技術方向的畢業(yè)生可以從事教學媒體和教學系統(tǒng)的設計、開發(fā)、運用、管理等方面的工作；學校管理方向的畢業(yè)生可以選擇從事中小學以及高校的管理類工作，也可以進入教育行政單位。

　　申請要求

　　申請美國教育學碩士，需要申請人提供托�；蜓潘家约癎RE成績。同時因為是文科類專業(yè)，所以對申請人語言分數(shù)的要求較高，大部分top100的學校托福要求都是100分以上。GRE最好在310分以上，如果想申請排名靠前的學校，GRE要在320以上。該專業(yè)的申請人平均GPA在3.5-3.7之間，大部分學校的最低GPA也在3.0以上，所以有意申請教育學專業(yè)的同學，大學期間一定要有意識地提高GPA。