吸引了大批留學(xué)生的安大略藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院，究竟好在哪里？

　　安大略藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院（OCAD）是全加拿大排名、歷史最悠久、規(guī)模最大的藝術(shù)與設(shè)計(jì)教育機(jī)構(gòu)，同時(shí)在北美40多所同類(lèi)大學(xué)中高居前三名，長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)培養(yǎng)出了大量的藝術(shù)家和設(shè)計(jì)師，被譽(yù)為加拿大的“想象大學(xué)”。安大略藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院作為一所充滿(mǎn)活力和創(chuàng)造力的學(xué)校，擁有鼓舞人心的藝術(shù)遺產(chǎn)，成熟的師資隊(duì)伍以及創(chuàng)造力非凡的學(xué)生。作為加拿大四所獨(dú)立的藝術(shù)和設(shè)計(jì)學(xué)院之一，安大略省藝術(shù)和設(shè)計(jì)學(xué)院是高等教育學(xué)院中規(guī)模最大的，也是歷史最悠久的藝術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)學(xué)院，培養(yǎng)了大量的藝術(shù)家和設(shè)計(jì)專(zhuān)家。

　　安大略藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院是加拿大國(guó)內(nèi)第一所專(zhuān)門(mén)致力于培養(yǎng)職業(yè)美術(shù)和商業(yè)藝術(shù)家的學(xué)校。由藝術(shù)家協(xié)會(huì)創(chuàng)辦于1876年，坐落在多倫多，最初該學(xué)院被稱(chēng)作安大略藝術(shù)學(xué)校，在1912年合并成安大略藝術(shù)學(xué)院。直到1996年，更名為安大略藝術(shù)和設(shè)計(jì)學(xué)院。

　　安大略藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院宗旨是培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)想象力�；仡櫄v史，經(jīng)過(guò)一百多年的發(fā)展，該學(xué)院已經(jīng)培養(yǎng)了許多優(yōu)秀的藝術(shù)家、文化領(lǐng)導(dǎo)人、教育家、創(chuàng)造性思維學(xué)者及決策學(xué)家等，并在藝術(shù)方面取得了驕人的成績(jī)。

　　安大略藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)術(shù)資源優(yōu)勢(shì)

　　在過(guò)去的125年中，OCAD的全體教職員工及學(xué)生為加拿大視覺(jué)文化和設(shè)計(jì)環(huán)境的成型起了極其重要的作用。在校的教制員工中曾經(jīng)包括加拿大的七人集團(tuán)--例如 A.Y. Jackson， J.E.H. MacDonald， Arthur Lismer， 和A.J. Casson； Painters Eleven 的創(chuàng)建人 Jock MacDonald；再近期一點(diǎn)的有Tom Dean， Claude Gidman and Burton Kramer；現(xiàn)在在學(xué)校任職的教師中有Debbie Adams， Barbara Astman， Ian Carr-Harris， Helen Kerr， John Scott， Paul Sloggett， Collette Whiten等。

　　超過(guò)14000名學(xué)生畢業(yè)于OCAD，并且投身于視覺(jué)藝術(shù)的多個(gè)層面。OCAD的校友中有加拿大頂級(jí)的藝術(shù)家和設(shè)計(jì)專(zhuān)家，其中包括Jonathan Crinion， Ken Danby， Doris McCarthy， Floria Sigismondi， Michael Snow以及Don Watt等。

　　安大略藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院專(zhuān)業(yè)設(shè)置

　　本科生專(zhuān)業(yè)

　　視覺(jué)及批判性研究：藝術(shù)史

　　該課程中學(xué)生與主修其中一個(gè)工作室課程的學(xué)生分享藝術(shù)史課程，而視覺(jué)和批判性研究的課程將會(huì)是單獨(dú)進(jìn)行的。核心的通識(shí)教育課程將為學(xué)生提供較強(qiáng)的歷史和理論背景以及一系列探索藝術(shù)、設(shè)計(jì)、媒體的文化意義的批判性方法，因?yàn)樗鼈兩婕暗郊幽么蠛腿�球的社�?huì)、經(jīng)濟(jì)、政治和物質(zhì)環(huán)境。

　　廣告設(shè)計(jì)

　　首先，學(xué)生要學(xué)會(huì)制定有效的戰(zhàn)略，以滿(mǎn)足特定的市場(chǎng)需求。重要的是進(jìn)行的過(guò)程，分析和發(fā)展的創(chuàng)造性和挑戰(zhàn)性的解決方案。

　　學(xué)生將為媒體制作完整的廣告活動(dòng)，包括電視、廣播、廣告牌、雜志和網(wǎng)絡(luò)，整合不同的類(lèi)型，如攝影、插圖和圖形。

　　品牌定位、品牌發(fā)展、市場(chǎng)調(diào)研和前期后期制作分析講座是課程的組成部分。以電腦為基礎(chǔ)的課程項(xiàng)目營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　環(huán)境設(shè)計(jì)

　　核心的設(shè)計(jì)工作是課程培養(yǎng)研究、分析、設(shè)計(jì)和演示的設(shè)計(jì)方法，強(qiáng)調(diào)概念性發(fā)展。學(xué)生要學(xué)會(huì)將概念的想法轉(zhuǎn)換為立體的現(xiàn)實(shí)。

　　高級(jí)的工作室項(xiàng)目包括商業(yè)、住宅、零售、接待和機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)，各種跨學(xué)科的選擇。

　　四年的論文課程專(zhuān)注于更復(fù)雜的項(xiàng)目對(duì)應(yīng)到特定的價(jià)值觀(guān)和興趣。廣泛的設(shè)計(jì)理論、材料和技術(shù)、制圖、計(jì)算機(jī)和圖形演示以及專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐課程材料是該核心課程的技術(shù)支持。

　　研究生專(zhuān)業(yè)

　　當(dāng)代藝術(shù)、設(shè)計(jì)和新媒體藝術(shù)歷史

　　此課程為學(xué)生提供一個(gè)令人信服的角度來(lái)調(diào)查和評(píng)估不斷變化的世界的當(dāng)代藝術(shù)、設(shè)計(jì)和新媒體藝術(shù)。班級(jí)規(guī)模適中，一流的教師和出色的訪(fǎng)問(wèn)資源相結(jié)合，創(chuàng)造豐富和刺激的專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)的知識(shí)環(huán)境。該課程是為要在學(xué)術(shù)界和文化界開(kāi)展有意義的職業(yè)生涯的學(xué)生準(zhǔn)備的。

　　安大略藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院是北美少有的關(guān)注當(dāng)代藝術(shù)家和問(wèn)題的機(jī)構(gòu)，這也是在安大略第一個(gè)提供藝術(shù)史專(zhuān)業(yè)的研究生課程。

　　獨(dú)特、創(chuàng)新的學(xué)術(shù)課程，為學(xué)生提供三個(gè)專(zhuān)業(yè)方向：當(dāng)代藝術(shù)史、設(shè)計(jì)史、新媒體藝術(shù)的歷史。

　　美術(shù)批判與策展實(shí)踐

　　美術(shù)批判與策展實(shí)踐的碩士課程為學(xué)生提供難得的機(jī)會(huì)，去探索和體驗(yàn)當(dāng)代藝術(shù)、媒體和設(shè)計(jì)，通過(guò)在策展實(shí)踐中的歷史、理論與批判。

　　安大略藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院在年度藝術(shù)家駐校計(jì)劃中有著卓越的國(guó)際聲譽(yù)，協(xié)助學(xué)生來(lái)實(shí)現(xiàn)加拿大和國(guó)外的實(shí)習(xí)。

　　批判與策展實(shí)踐MFA課程是全日制的，通常要在兩年內(nèi)或五個(gè)連續(xù)的學(xué)期內(nèi)完成60個(gè)學(xué)分。若課程總監(jiān)批準(zhǔn)，該專(zhuān)業(yè)也可以接受一些非全日制的學(xué)生，采用更靈活的課程設(shè)置。