新西蘭東部理工學(xué)院是新西蘭發(fā)展最快的理工學(xué)院之一,是一所提供高質(zhì)量的教育學(xué)府。新西蘭東部理工學(xué)院有哪些專業(yè)處于世界頂尖水平?下面立思辰留學(xué)簡(jiǎn)單的介紹一下。
東部理工學(xué)院專業(yè)
新西蘭東部理工學(xué)院有哪些專業(yè),東部理工學(xué)院開(kāi)設(shè)有近百種專業(yè)課:經(jīng)濟(jì),商業(yè),計(jì)算機(jī),自然科學(xué),社會(huì)科學(xué),技術(shù),教育,護(hù)理,保健,運(yùn)動(dòng)休閑等供國(guó)內(nèi)外學(xué)生選擇。
東部理工學(xué)院提供不同等級(jí)的學(xué)歷教育:從各類證書學(xué)歷,大專學(xué)歷,本科學(xué)歷到學(xué)士后學(xué)歷。所有畢業(yè)證書、學(xué)位證書均獲本國(guó)和國(guó)際認(rèn)可。
學(xué)院目前有來(lái)自世界各國(guó)的200多名留學(xué)生在EIT學(xué)習(xí)。東部理工學(xué)院在一個(gè)現(xiàn)代化的、裝備齊全的環(huán)境中為學(xué)生提供各種優(yōu)質(zhì)服務(wù)。國(guó)際部將給予留學(xué)生以特別的照顧。
東部理工學(xué)院目前和許多北美、亞洲和澳大利亞的國(guó)際機(jī)構(gòu)建立了聯(lián)系。這為東部理工著眼世界,將知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合,制訂符合實(shí)際職業(yè)需要的學(xué)術(shù)課程提供了極佳的機(jī)會(huì)。東部理工學(xué)院是留學(xué)生求學(xué)的較好選擇。
東部理工學(xué)院優(yōu)勢(shì)專業(yè)推薦
護(hù)理學(xué)專業(yè)
新西蘭東部理工學(xué)院護(hù)理專業(yè),是學(xué)校的優(yōu)勢(shì)課程之一,專業(yè)課程教學(xué)水準(zhǔn)都較高。學(xué)生必須掌握護(hù)理學(xué)基本理論、基本知識(shí)、基本技能,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)堅(jiān)實(shí)的護(hù)理學(xué)理論知識(shí),健康研究,生物科學(xué),研究,基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)以及專業(yè)操作技能。
就業(yè)方向:可以從事護(hù)理專業(yè)人才,護(hù)理管理、案例管理、診所管理、護(hù)理學(xué)教育等工作。
幼兒教育專業(yè)
新西蘭近來(lái)大量年輕新移民的注入,人口數(shù)量穩(wěn)步上漲。年輕的外來(lái)人員給新西蘭的社會(huì)帶來(lái)了新生力量。但與此同時(shí),幼教老師奇缺導(dǎo)致幼托機(jī)構(gòu)增長(zhǎng)速度緩慢,年輕家庭的幼年子女的教育問(wèn)題一時(shí)間成為了新西蘭社會(huì)難題。新西蘭留學(xué)選擇幼教專業(yè),將在未來(lái)的就業(yè)中占據(jù)很大優(yōu)勢(shì),尤其是當(dāng)學(xué)生拿到幼教文憑后,對(duì)于移民新西蘭的申請(qǐng)也非常容易。
就業(yè)方向:畢業(yè)后即可申請(qǐng)成為注冊(cè)教師,為在新西蘭的進(jìn)一步發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
葡萄酒釀造專業(yè)
新西蘭東部理工學(xué)院是除了林肯大學(xué)之外唯一開(kāi)設(shè)葡萄酒專業(yè)的理工學(xué)院,因其優(yōu)越的地理位置,該校葡萄酒相關(guān)專業(yè)優(yōu)勢(shì)相當(dāng)明顯。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)校還要求學(xué)生到一個(gè)當(dāng)?shù)仄咸褕@工作實(shí)習(xí)和去參觀學(xué)習(xí)其他兩個(gè)新西蘭葡萄酒生產(chǎn)地區(qū)。
就業(yè)方向:畢業(yè)生就業(yè)前景非常樂(lè)觀,具體可從事葡萄釀酒師、酒窖經(jīng)理、研究技術(shù)人員、酒廠實(shí)驗(yàn)室經(jīng)歷、葡萄酒公司經(jīng)理、葡萄園經(jīng)理、葡萄栽培技師、葡萄園主、研究員等職位。
應(yīng)用社會(huì)學(xué)專業(yè)
東部理工學(xué)院應(yīng)用社會(huì)學(xué)課程為將來(lái)想從事社會(huì)工作以及社會(huì)顧問(wèn)的學(xué)生所開(kāi)設(shè),通過(guò)應(yīng)用社會(huì)學(xué)學(xué)士課程的學(xué)習(xí),學(xué)生將學(xué)習(xí)到如何利用批判性思維來(lái)分析、評(píng)估信息并解決相關(guān)問(wèn)題,并同時(shí)具備展示社會(huì)科學(xué)理論知識(shí)以及社會(huì)服務(wù)實(shí)踐能力等。
就業(yè)方向:可從事社會(huì)工作者,與家庭、社區(qū)合作進(jìn)行公平的評(píng)估調(diào)查工作,同時(shí),畢業(yè)生也可從事社會(huì)顧問(wèn)的工作,通過(guò)傾聽(tīng)客戶的情感,提問(wèn)等方式幫助客戶理清思路,解決個(gè)人憂慮。