香港求學(xué)申請過程中,學(xué)生需要出示自己必要的申請文件,例如你的成績單之類的等等。一般來說,香港大學(xué)內(nèi)地招生過程中,校方不僅僅要看學(xué)生的成績單、面試表現(xiàn)等等,校方還需要看學(xué)生的申請書。所以對于學(xué)生來說,香港求學(xué)申請中最好避免誤區(qū)的存在,以下就是學(xué)生常見的誤區(qū)內(nèi)容~
開篇用名言
.假如說你是為莎士比亞的名言而活,或者肯尼迪的愛國訴求真的改變了你的人生,那跟別人分享他們的智慧無可厚非——畢竟,他們確實很聰明。但是,大學(xué)的招生負(fù)責(zé)人想認(rèn)識的是你,而不是認(rèn)識他們! MichellePodbelsek是大學(xué)咨詢聯(lián)合公司的聯(lián)合創(chuàng)建人,公司為學(xué)生和家長提供申請咨詢的服務(wù)。她說:“孩子們寫的就像是英語課堂作文。他們總想先以宏大的視角開頭,然后再進(jìn)入主題。但對于大學(xué)申請來說,就有點適得其反了。開頭必須非常個人!闭猩(fù)責(zé)人聽到的第一句話,必須出自你之口!
如果你覺得某句名言跟你要寫的東西確實有很大的關(guān)系,那引用一個短語就足夠了。Michelle接著說:“不要在開頭放那些生硬的名言,后面再說具體問題。要把名言和你要說的放在一句話里,并說明它為什么如此重要!睂⒚院蛡人經(jīng)歷結(jié)合起來,比如你第一次聽這句話時的強(qiáng)烈震動,或者一個你愛的人經(jīng)常對你說這句話等。最重要的是,一定要選擇上檔次的名言(你要是想引用麥莉·賽勒斯的名言,那神仙也幫不了你)。
寫志愿經(jīng)歷,并且沒什么原創(chuàng)性
去南非做志愿者是你經(jīng)歷過的最美好的事情。你交了很多好朋友,度過了美好的時光,遇到了一些牛逼人物并學(xué)到了很多東西……(此處忽略了很多“最”什么什么)我們相信這是真的。但是寫這有啥用呢?成千上萬的其他申請者也寫了這些啊,跟你一模一樣。人家怎么把你從蕓蕓眾生中挑選出來呢?真捉急,招生的也是人呀!
即便是這樣,在伯克利讀大二的Hillary還是寫了這些。不管怎樣,規(guī)則就是用來打破的。她說:“寫出游或者志愿活動是申請時的大忌,這我也知道。但是我沒聽這個意見,因為我知道我必須為自己寫申請書。我寫了第一次去舊金山的經(jīng)歷。那是參加的‘社區(qū)服務(wù)夏令營’,我花10美元買了輛行李拖車,才抵達(dá)了那里。我寫了這些細(xì)節(jié)。理論上我是壞了規(guī)矩,但我知道我需要把這些寫進(jìn)去,也確實奏效了!
為什么Hillary成功了呢?因為她寫了一些獨特的細(xì)節(jié)——行李拖車——并且把它的意義詳細(xì)地寫了下來。Podbelsek說:“如果寫的東西能讓人身臨其境,并且了解學(xué)生當(dāng)時的想法,那么打動招生負(fù)責(zé)人也不難理解。但是對大多數(shù)學(xué)生來說,他們把經(jīng)歷都寫得枯燥無味。能把同一件事寫的栩栩如生的孩子就很吃香了!
她特別強(qiáng)調(diào),一定不要寫“我去了哪哪哪我?guī)土藙e人到那時我才知道我的人生原來可以很有意思”等等等等,要去寫你遇到的具體困難,或者某段具體的談話。你在寫的時候就可以問自己:“除了我,別人會寫這個嗎?”如果答案是肯定的,那你還是回去再琢磨琢磨吧。
夸下海口
如果你沒參加過很多志愿活動,不是學(xué)校的明星運動員,或者演過的最牛逼的角色是舞臺上的那棵靜默的榆樹時,那就不要假裝你是一個大人物了。不誠實的表現(xiàn)增加了你遭拒的幾率。Podbelsek說:“任何人都是一樣的。不要去寫你自己不熟悉的東西,真的很容易露餡!
別害怕講真事兒,即便看上去好像不起作用。富蘭克林與馬歇爾學(xué)院的四年級學(xué)生Shira說:“大多數(shù)人寫的都是自己的成就,而我寫了參加今年學(xué)校組織的越野隊的事情,以及這個經(jīng)歷教給我的東西。我用幽默的筆調(diào)寫了我的成長。有一個大學(xué)對我是‘最后一名’這件事印象深刻,他們說非常喜歡這段經(jīng)歷,因為‘太特別了’!
Podbelsek說如果你的文章里面有大量的“做什么什么真有趣”或者“我覺得自己太棒了”這些既模糊又普通的語言時,你就要反思一下了——你真的做了讓你感覺如此有意義的事情嗎?