疫情帶來行業(yè)大挑戰(zhàn)，看伍倫貢大學如何制勝未來！

　　當全球市場在特殊時期迎來巨大挑戰(zhàn)，人們不禁在危機和挑戰(zhàn)中對未來職業(yè)發(fā)展的穩(wěn)定性和持續(xù)性產生了深刻思考。

　　在這樣的形勢下，伍倫貢大學攜手多位教授學者，根據海量數據對不同領域的行業(yè)趨勢做出了客觀分析，從而在未來更有效地為同學們提供規(guī)劃指導和職業(yè)發(fā)展支持。

　　臨床醫(yī)護

　　醫(yī)護人員作為常青于醫(yī)療職業(yè)體系的中堅力量，在此次疫情中尤其彰顯出了非凡價值。

　　伍倫貢大學的護理專業(yè)每年有93.1%的學生在畢業(yè)后四個月內找到全職工作，這一優(yōu)秀表現遠超該專業(yè)在全國畢業(yè)就業(yè)率80.1%的平均水平。

　　得益于就讀期間的實踐技能學習，畢業(yè)生Kelly Chan在抗疫前線勝任了大量工作。

　　“身處重癥監(jiān)護室與新冠病毒感染者接觸，對于注冊護士來說有很大的挑戰(zhàn)，但是我很高興能夠以自己扎實的醫(yī)療知識和專業(yè)的護理技能在關鍵時刻做出貢獻。”

　　在未來的教學過程中，我們將會在傳授專業(yè)知識、培養(yǎng)實踐技能的同時為同學們提供更多的實際鍛煉機會。讓大家在課程實踐的過程中，對相關應急、慢性和多種復雜醫(yī)療問題的知識技能有更全面的認識和掌握。

　　心理學

　　疫情期間，進行心理健康服務的人數比去年同期增加了25%。人們由于社交隔離而感到抑郁、孤獨，部分社會群體也集中顯露出了明顯的悲觀傾向。

　　面臨這樣的情況，心理學學院的教授學者們通過及時開展地區(qū)心理健康調查項目，為社區(qū)中的人群提供了直接有效的心理咨詢支持。

　　對于心理學專業(yè)的學生來說，對學校項目的積極參與有助于快速積累真實工作經驗。與教授學者們的日常交流也可以在很大程度上為學生帶來就業(yè)前景方面意想不到的啟發(fā)。

　　除了提供充足的項目實踐機會之外，學校也將進一步幫助學生拓寬心理學的職業(yè)探索空間，在體育、商業(yè)、教育等廣泛領域為學生搭建發(fā)展橋梁。

　　數字創(chuàng)新

　　在日常消費方面，社交隔離給實體商戶的經營模式帶來了巨大的變化，傳統(tǒng)零售商被迫轉型至線上平臺經營。消費模式的相應轉變也使消費者越來越重視商家的線上業(yè)務表現。

　　為應對如今的數字化趨勢，伍倫貢大學在傳媒專業(yè)人才培養(yǎng)方面尤其提高了對數字創(chuàng)新實力的重視。法律、人文和藝術學院的Brian Yecies博士對此評價道：“我們的傳媒專業(yè)課程注重培養(yǎng)具備創(chuàng)新技能的企業(yè)家，并且希望學生能將數字科技和創(chuàng)新思維帶入到不同的行業(yè)中，在工作環(huán)境中以數字創(chuàng)新理念給地區(qū)發(fā)展帶來更多積極影響。在疫情過后的復工復產階段，具備創(chuàng)新技能的國際化人才對于全球各個地區(qū)的發(fā)展都至關重要�！�

　　在未來的工作中，學生需要懂得如何選擇最適合的信息，并以最有效的方式傳達給最正確的消費人群，才能使企業(yè)和終端消費者更好地適應數字化趨勢。

　　隨著數字化進程的加快和電商模式普及全球，學校的數字傳媒相關學科也將在課程中帶領學生對不同消費群體與數字科技的互動行為展開更深層的探究。

　　在今年疫情期間，引人深思的行業(yè)還有許多，諸如在醫(yī)療防護設備生產方面做出重大貢獻的工程行業(yè)以及在物資配送方面表現出色的物流供應行業(yè)。

　　應對未來的無限機遇與挑戰(zhàn)，伍倫貢大學將信心滿滿，以卓越的科研實力、廣闊的國際視野和優(yōu)質的教學質量為同學們提供更多學習資源和發(fā)展機會，為各行各業(yè)輸送更多頂尖優(yōu)質人才。