高考分?jǐn)?shù)不是終點(diǎn)，美國(guó)留學(xué)規(guī)劃不走“獨(dú)木橋”

　　受今年疫情影響，今年的高考成績(jī)?cè)?月陸續(xù)的出分，相信已經(jīng)有不少的同學(xué)拿到了成績(jī)，為十年寒窗畫(huà)下了一個(gè)句號(hào)。

　　出分以后也是幾家歡喜幾家愁，但是拿到成績(jī)僅僅是一個(gè)開(kāi)始。分?jǐn)?shù)是定死的，未來(lái)的出路卻是自己走出來(lái)的。拿著這個(gè)成績(jī)?nèi)绾未蛩阕约旱奈磥?lái)就變得格外關(guān)鍵。

　　其實(shí)從20年前開(kāi)始就有越來(lái)越多的家庭選擇將目光投向了國(guó)外高校。

　　現(xiàn)在國(guó)外越來(lái)越多的大學(xué)都認(rèn)可中國(guó)高考成績(jī)，如果你的高考成績(jī)有足夠的競(jìng)爭(zhēng)力，并且心儀海外院校接受高考成績(jī)，你就可以直接拿高考成績(jī)進(jìn)行申請(qǐng)，這時(shí)高考留學(xué)可以?xún)墒滞瑫r(shí)準(zhǔn)備！根據(jù)自己的情況挑選合適的學(xué)校進(jìn)行申請(qǐng)。

　　另一些學(xué)生高考成績(jī)很優(yōu)秀，但是距離985、211或者名校還有一定的差距，又不甘心去差一點(diǎn)的學(xué)校，這時(shí)候也可以考慮留學(xué)。

　　諸如此類(lèi)各種各樣的情況，讓家長(zhǎng)們的眼光不僅僅在國(guó)內(nèi)高校的這幾棵樹(shù)上吊死。那么這么多學(xué)校該如何選擇？希望以下內(nèi)容能對(duì)您有所幫助！

　　美國(guó)本科院校一般一年有兩個(gè)大的招生季，分別是春季和秋季。對(duì)于高考失利的學(xué)生來(lái)說(shuō)，春季入學(xué)會(huì)是一個(gè)很不錯(cuò)的選擇。

　　春季入學(xué)

　　課程設(shè)置，教學(xué)內(nèi)容和獲得的學(xué)歷等和秋季入學(xué)是沒(méi)有任何區(qū)別的。幾乎所有的學(xué)校都有秋季入學(xué)，但不是所有的學(xué)校都有春季入學(xué)。春季入學(xué)的截止日期一般在8-10月，大部分集中在10月1日，基本所有學(xué)校都會(huì)在10月底前就關(guān)閉申請(qǐng)通道。可以申請(qǐng)到的學(xué)校排名基本是USNEWS綜合大學(xué)TOP50-70的學(xué)校(申請(qǐng)到排名前50的學(xué)校機(jī)會(huì)也是有的)。入學(xué)時(shí)間一般集中在1月左右。

　　在美國(guó)大學(xué)的招生規(guī)劃中，春季招生人數(shù)一般是秋季的三分之一，但實(shí)際申請(qǐng)的人數(shù)是不及秋季人數(shù)的三分之一。申請(qǐng)人數(shù)少就意味著競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)小。所以春季入學(xué)的申請(qǐng)成功率也相對(duì)會(huì)提高些。另外，春季入學(xué)還可以避開(kāi)秋季入學(xué)前的申請(qǐng)和簽證高峰，大大提高效率。春季招生的學(xué)校有：布蘭迪斯大學(xué)，波士頓大學(xué)，威斯康星大學(xué)麥迪遜等。

　　另外，國(guó)內(nèi)本科大一轉(zhuǎn)學(xué)也是個(gè)可以考慮的選擇。

　　秋季轉(zhuǎn)學(xué)

　　對(duì)于高考失利的學(xué)生而言，之前沒(méi)有時(shí)間好好準(zhǔn)備標(biāo)化成績(jī)和軟性背景，那么就可以考慮秋季入學(xué)了。一般秋季入學(xué)的截止日期會(huì)是入學(xué)當(dāng)年的2月-4月。主要需要提供給學(xué)校的是：標(biāo)化成績(jī)，大一的GPA，比如：加州大學(xué)伯克利分校要求最低3.0，大一學(xué)分，文書(shū)等其他材料。

　　可以接受秋季轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)校有：加州大學(xué)伯克利分校UCB，加州大學(xué)洛杉磯分校UCLA，華盛頓大學(xué)，德克薩斯大學(xué)奧斯汀分校等。

　　還有的同學(xué)會(huì)問(wèn)，如果提前來(lái)不及準(zhǔn)備，想在大二轉(zhuǎn)大三是否可以呢？

　　答案是肯定的。

　　轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)分要求是什么？

　　如果大學(xué)可轉(zhuǎn)學(xué)分達(dá)到60個(gè)以上（大多數(shù)學(xué)校），基本上是可以從大三開(kāi)始在轉(zhuǎn)入學(xué)校接著入讀，這樣就可以無(wú)縫銜接，按時(shí)四年完完成大學(xué)學(xué)業(yè)了。

　　學(xué)習(xí)成績(jī)重要嗎？

　　同學(xué)們一定要注意，轉(zhuǎn)學(xué)GPA為王。

　　轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)跟本科新生申請(qǐng)很不一樣的地方在于，轉(zhuǎn)學(xué)生畢竟已經(jīng)有了一到兩年的本科經(jīng)歷，所以招生官會(huì)基于學(xué)生在原先學(xué)校的表現(xiàn)來(lái)判斷學(xué)生的學(xué)術(shù)潛力。所以轉(zhuǎn)出本科的GPA至關(guān)重要。

　　去了美國(guó)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，越是厲害的學(xué)校，學(xué)生學(xué)習(xí)越是拼命。你本科的GPA在很大程度上決定了你能轉(zhuǎn)到一個(gè)排名到前多少的學(xué)校，所以一定要好好學(xué)習(xí)！這里需要提示的是：部分美本學(xué)校會(huì)要求大陸本科轉(zhuǎn)學(xué)生提供成績(jī)單認(rèn)證報(bào)告和課程描述，如：密歇根安娜堡大學(xué)、北卡教堂山大學(xué)等。所以一定一定要提前準(zhǔn)備！

　　轉(zhuǎn)學(xué)標(biāo)化要求是什么？

　　一般而言大二轉(zhuǎn)學(xué)，也是建議考托福（陸本，和美本但非美高）和SAT的。托福是所有陸本學(xué)生都需要考，美本學(xué)生如果是在美國(guó)上的高中，可以有資格免交托福。

　　但是如果是在國(guó)內(nèi)上的高中，托福也是必須提交的。如果目標(biāo)學(xué)校是TOP 30，建議的托福分?jǐn)?shù)是至少100分以上。

　　SAT在本轉(zhuǎn)階段，有些學(xué)校并不是必要的成績(jī)了。所以如果申請(qǐng)人時(shí)間緊張，可以選擇不考SAT。但是就我接觸到的大多數(shù)學(xué)生而言，如果想沖刺前三十的學(xué)校，大多數(shù)學(xué)生還是會(huì)選擇考SAT為自己的申請(qǐng)加分的。建議的SAT分?jǐn)?shù)至少1480以上。

　　其它要求呢？

　　我們都知道美國(guó)本科的申請(qǐng)，除了要有拿得出手的硬性條件，還要有漂亮的軟性背景，這點(diǎn)經(jīng)歷過(guò)美本新生申請(qǐng)的孩子應(yīng)該深有一會(huì)。

　　一到寒暑假，各種支教，各種社區(qū)服務(wù)，各種才藝比賽，各種輔導(dǎo)班往往塞滿(mǎn)了假期每一天。有的學(xué)生可能也會(huì)涉及到一些學(xué)術(shù)的東西，比如參加競(jìng)賽或者某個(gè)夏令營(yíng)之類(lèi)。

　　在本科轉(zhuǎn)學(xué)的階段，這些軟性活動(dòng)的權(quán)重還會(huì)持續(xù)甚至加重，其中尤其是學(xué)術(shù)背景，比如你是學(xué)經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)的，那么非常建議能有相關(guān)的科研項(xiàng)目或論文或者研究。而這種研究往往不是一天能完成的，所以一定要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算，才能在申請(qǐng)的時(shí)候取得拿得出手的成果。

　　什么時(shí)準(zhǔn)備申請(qǐng)？

　　建議學(xué)生從大一入學(xué)之后，就開(kāi)始考慮轉(zhuǎn)學(xué)計(jì)劃；在上完大一第一個(gè)學(xué)期之后，就決定是否轉(zhuǎn)學(xué)。這樣才有充足的時(shí)間去梳理自己的轉(zhuǎn)學(xué)背景，保證GPA，做背景提升等。

　　如果決定得太匆忙，可能連后面刷托福和SAT分?jǐn)?shù)的時(shí)間都沒(méi)有。這種情況下，那可能本新的時(shí)候申請(qǐng)不大到學(xué)校，轉(zhuǎn)學(xué)依舊是不會(huì)要你的。真正開(kāi)始做轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)一般是大二的下半學(xué)期（最晚3月份之前遞交申請(qǐng)，同年五月份左右出結(jié)果）。溫馨提示：這是提交申請(qǐng)的大概時(shí)間，申請(qǐng)一定要越早準(zhǔn)備越好！

　　近年來(lái)，有很多學(xué)生和家長(zhǎng)會(huì)選擇“曲線救國(guó)”的方法讓學(xué)生最終畢業(yè)于一些名校，其主要途徑就是先就讀于社區(qū)大學(xué)，然后再兩年后轉(zhuǎn)學(xué)到名校。

　　在中國(guó)的教育體系中，沒(méi)有類(lèi)似于社區(qū)大學(xué)的教育制度，因此很多學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)它會(huì)頗有偏見(jiàn)和誤解，以為美國(guó)社區(qū)大學(xué)相當(dāng)于國(guó)內(nèi)的大專(zhuān)。事實(shí)上，國(guó)內(nèi)的專(zhuān)科院校課程大多以技能職業(yè)為主，多為實(shí)用性強(qiáng)的科目，而美國(guó)社區(qū)大學(xué)的提供的課程則十年學(xué)術(shù)基礎(chǔ)課程，其所修的學(xué)分也是被四年制大學(xué)所認(rèn)可的。美國(guó)社區(qū)學(xué)校學(xué)生轉(zhuǎn)入本州四年制大學(xué)的學(xué)分在法律上也是給予承認(rèn)的，且大多數(shù)社區(qū)學(xué)院與四年制大學(xué)簽有轉(zhuǎn)學(xué)協(xié)議。因此學(xué)生在轉(zhuǎn)入四年制大學(xué)之后，獲得的學(xué)位證書(shū)與其他直接進(jìn)入四年制大學(xué)的學(xué)位證書(shū)沒(méi)有任何差異。

　　那為何有些學(xué)生和家長(zhǎng)會(huì)選擇先申請(qǐng)社區(qū)大學(xué)，然后轉(zhuǎn)學(xué)到名校這條路呢？

　　首先

　　比起四年制大學(xué)繁瑣的申請(qǐng)流程，社區(qū)大學(xué)的申請(qǐng)可以說(shuō)是簡(jiǎn)單不少，甚至有些能夠過(guò)關(guān)的高二學(xué)生也是可以申請(qǐng)的，那很多家長(zhǎng)就會(huì)擔(dān)心，社區(qū)大學(xué)門(mén)檻這么低的話(huà)，學(xué)生入讀后的教育質(zhì)量怎么樣呢？其實(shí)，在入學(xué)報(bào)道的時(shí)候，學(xué)校會(huì)對(duì)新生進(jìn)行入學(xué)測(cè)試，學(xué)校會(huì)評(píng)估學(xué)生的測(cè)試水平，將學(xué)生分配到相匹配的層級(jí)中進(jìn)行授課，按照不同學(xué)生的英語(yǔ)能力進(jìn)行教學(xué)。

　　其次

　　社區(qū)大學(xué)提供的是小班教學(xué)，平均每班人數(shù)少于30人，教授可以接觸到每個(gè)學(xué)生并且了解每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況并且給予幫助，課后老師也會(huì)有時(shí)間和學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一的溝通，給到每個(gè)學(xué)生足夠的關(guān)注度。社區(qū)大學(xué)還為學(xué)生提供了轉(zhuǎn)學(xué)advisor，advisor會(huì)根據(jù)學(xué)生情況，給出選課建議和轉(zhuǎn)學(xué)規(guī)劃，以便于學(xué)生在轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)過(guò)程中能夠申請(qǐng)到自己理想的學(xué)校。尤其是州內(nèi)的社區(qū)大學(xué)轉(zhuǎn)本科學(xué)校，幾乎是無(wú)障礙的

　　最后

　　社區(qū)大學(xué)的學(xué)費(fèi)性?xún)r(jià)比也是極高的。社區(qū)大學(xué)38%的資金來(lái)自于州政府，學(xué)費(fèi)收入占20%，相比于四年制大學(xué)，社區(qū)大學(xué)兩年的費(fèi)用是便宜不少的。就拿加州舉例，很多學(xué)生會(huì)選擇先就讀于加州的社區(qū)大學(xué)，然后在兩年內(nèi)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，將自己的GPA達(dá)到轉(zhuǎn)學(xué)認(rèn)可的分?jǐn)?shù)之后，順利的申請(qǐng)到了像UCLA甚至UCB這樣的學(xué)校。