學(xué)生簡介：
姓名：K同學(xué)
性別：女
學(xué)歷層次：高中
畢業(yè)時(shí)間：2020年6月
GPA：3.65
托福：101
SAT：1400
SAT數(shù)學(xué)：740
申請學(xué)歷：本科
其他：無
錄取信息：
入學(xué)時(shí)間：2020年9月
錄取年級(jí)：本科
錄取院校：加州大學(xué)歐文分校University of California， Irvine
辦理過程：
K同學(xué)也是我們當(dāng)?shù)貒H班的孩子，高一下的時(shí)候第一次見面就印象深刻，特別健談，簽約后也是詳細(xì)的規(guī)劃，讓她有了明確的目標(biāo)。K同學(xué)是個(gè)活潑可愛的小美女，屬于能量型的，為什么這樣說呢，她在高二上的時(shí)候托福才70多分，SAT還沒考呢，當(dāng)時(shí)的計(jì)劃是托�？嫉嚼硐氤煽兒笤偃ゼ袝r(shí)間精力去拿下SAT，經(jīng)過多少次的托福70多，她的心態(tài)還是積極樂觀，終于在高二下剛開學(xué)沒多久就爆發(fā)了，接下來89，101的就直接考到了她覺得自己能力范圍的理想分?jǐn)?shù)，然后就專心沖刺SAT，在11月份的時(shí)候直接到1400，剛好她最喜歡的加州系統(tǒng)開放申請。終于也是拿到了心儀的加州大學(xué)歐文分校的錄取呢。
心得感言：
積極樂觀的小孩，遇事特別沉著，在越緊張的時(shí)候越不亂了自己的步調(diào)，這樣才能讓自己的能量爆發(fā)出來。所以賈老師建議同學(xué)們，你的成績還是不能達(dá)到理想值的時(shí)候，不要慌亂了自己學(xué)習(xí)的步調(diào)，按照自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏，計(jì)劃堅(jiān)持下來，肯定會(huì)收獲不錯(cuò)的成績和理想的錄取的。
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