溫哥華電影學院如何成為世界頂尖電影學院

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  溫哥華電影學院的課程涉及幾乎所有娛樂藝術相關領域,采用一年制的強化課程,學生習得專業(yè)技能的同時也獲得先進的行業(yè)知識。

  溫哥華電影學院的崛起

  80年代末,伴隨著錄像時代的到來,好萊塢迎來了蓬勃發(fā)展的黃金時期。當時已經在行業(yè)內鼎鼎有名的James Griffin和Richard Appleby,看到了人才巨大的缺口。1987年,二人帶著對教育的熱情和對電影的熱愛,創(chuàng)辦了溫哥華電影學院,致力于打造一個與行業(yè)無縫對接的學校,為好萊塢培養(yǎng)人才。時至今日,溫哥華電影學院在市中心已擁有8個校區(qū),占地22.5萬平方英尺,成為了北美影視文化產業(yè)鏈的重要一環(huán)。

  溫哥華電影學院的發(fā)展

  溫哥華電影學院的蓬勃發(fā)展除了因為學院的教學模式緊跟行業(yè)發(fā)展趨勢外,在很多方面得益于溫哥華和其所在的不列顛哥倫比亞省對于電影行業(yè)扶持政策。另外,北美五大電影節(jié)之一的溫哥華國際電影節(jié)以及華人熟知的溫哥華華語電影節(jié)都在此舉辦。這無疑使溫哥華電影學院的學生在學習期間有更多的機會與電影界的著名導演、演員和編劇等業(yè)內專業(yè)人士交流,并為畢業(yè)后的發(fā)展提供了潛在機會。

  溫哥華電影學院的成就,人和影視

  享譽全球的溫哥華電影學院離不開其以為傲的資本——優(yōu)秀的師資力量。經過近三十年的穩(wěn)步擴展,現已有13個成熟的專業(yè),擁有260余位教師、超過90位業(yè)界高級導師。在校教書的老師都有豐富的行業(yè)實戰(zhàn)經驗,其中不乏獲得艾美獎等國際獎項的業(yè)界翹楚。包括2010年冬季奧運會開幕式影片3D特效設計師Shawn Tilling;《博物館奇幻夜3》、《X戰(zhàn)警:逆轉未來》等電影的特效設計師PeteMc Gowan等。他們會及時將自己的業(yè)內經驗,對電影產業(yè)動態(tài)的敏銳捕捉反饋到教學中。同時,導師會在教學中引入操作課題,充分將理論學習與實戰(zhàn)操作相結合。學院配備技術領先,科技含量高,始終對接好萊塢最高行業(yè)標準。此外還不斷得到來自行業(yè)一線從業(yè)者和客座嘉賓的專業(yè)指導和職業(yè)規(guī)劃指導。

  專業(yè)設置緊跟市場趨勢

  溫哥華電影學院的教學模式崇尚高強度和沉浸式教學的有機組織與架構,采用一年制的強化課程,秉承行業(yè)領先理論與以成果為導向的親身實踐的均衡發(fā)展,最終使學生獲得制作專業(yè)水準作品的必備技能。這一教學理念,貫穿于溫哥華電影學校所有專業(yè)的教學實踐中。學院目前主要提供的專業(yè)課程,包括電影制作,影視表演,影視化妝設計,視覺媒體聲音設計,影視編劇、3D動畫和視覺效果,傳統(tǒng)動畫,動畫概念設計,數字設計,游戲設計,游戲、網絡和移動編程等十一個專業(yè)。此外,還為藝術設計方面零基礎的學生提供為期一年的視覺藝術基礎和為期四個月的表演技巧等預備課程項目。

  教育模式與行業(yè)高度連接

  從課程設置到教學模式,溫哥華電影學院以產業(yè)發(fā)展為基礎,將領先世界的北美電影工業(yè)標準帶到課堂上,其教學過程在為學生展示整個行業(yè)內部工作流程的同時,也讓學生切身體會行業(yè)內部的工作狀態(tài)。高強度與沉浸式的行業(yè)實踐教學模式體現了創(chuàng)始人James Griffin和Richard Appleby的辦學理念:培養(yǎng)行業(yè)所需要的人才。采用一年制的強化課程,溫哥華電影學院的教學不僅出于性價比的考慮,更是為了應對影視行業(yè)日新月異的技術革新,確保學生在不斷變化中的學習始終處于最前沿的位置。

  杰出校友資源鋪就職業(yè)發(fā)展道路

  溫哥華電影學院畢業(yè)生以優(yōu)秀的職業(yè)素養(yǎng)而聞名,其畢業(yè)生占據了好萊塢后期制作人員的半壁江山。自辦校以來,溫哥華電影學院已經培養(yǎng)了約5萬多畢業(yè)生,分布在影視制作的各個領域,成為各個行業(yè)的中流砥柱。以去年為例,全球票房總計370億左右,而VFS校友參與制作的作品票房就高達180億!朵撹F俠》、《饑餓游戲》、《霍比特人》等大熱影片都有VFS校友的心血。其中,2013年獲奧斯卡最佳動畫長篇獎和最佳歌曲獎的《冰雪奇緣》的動畫總監(jiān)Lino DiSalvo就畢業(yè)于VFS;以小制作贏得過億票房的《第九禁區(qū)》的鬼才導演Neill Blomkamp也是曾在VFS學習3D動畫和視覺效果,由他導演的并且有超過76位VFS校友參與制作的電影《極樂世界》(Elysium),上映第一周就獲得北美票房冠軍。這部代表VFS學生高水準制作的電影也得到了業(yè)內的一致好評,被Indie WIRE評為“自<阿凡達>后同題材影片中,視覺效果最棒的一部”。

  杰出校友們既為在校學生樹立而楷模,同時也造就了溫哥華電影學院強大的校友網絡。學生可以通過學校,找到在各大公司就職的校友,為他進行一對一的畢業(yè)作品指導,也可以了解到公司的文化和行業(yè)的最新動態(tài),也為以后的就業(yè)奠定了良好的基礎。目前溫哥華電影學院的校友已遍布各大知名影視、游戲公司,如迪士尼、派拉蒙、夢工廠、EA、谷歌等。此外,每兩個月一次的畢業(yè)作品站會邀請多家公司前來參觀,不少學生借此機會找到心儀的工作。學校還在網絡上為畢業(yè)生搭建作品展示的平臺,《第九禁區(qū)》制作人PeterJackson正是在Youtube上看到了Neill Blomkamp的作品,因此聯系他拍攝這部電影。

  溫哥華電影學院的本科升學途徑

  溫哥華電影學院與不列顛哥倫比亞理工大學(BCIT)聯合開設了Pathway銜接課程,即學生一年的時間完成VFS專業(yè)課程并獲得由VFS頒發(fā)的制作產業(yè)文憑后,可以選擇攻讀兩年的BCIT學術課程,修滿學分后將獲得BCIT頒發(fā)的高等商科文憑以及工商管理學士學位(Bachelor of Business Administration,簡稱BBA)。

  目前,這個1+2項目涵蓋溫哥華電影學院的10個專業(yè)。國際學生在畢業(yè)之后能夠順利獲得三年工作簽證,并在溫哥華日益繁榮的影視產業(yè)中找到合適的工作。

  此合作項目適用于在讀學生、正在申請的學生以及畢業(yè)5年內想取得商科學位的校友。

  該協(xié)議已獲得BC省政府高等教育部門的批準,作為BC省影視娛樂產業(yè)鏈的重要一環(huán)。

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