全球多國(guó)學(xué)校的教學(xué)秩序都受到了疫情的影響，不少學(xué)生因?yàn)橐咔槎淖兞肆魧W(xué)決定。國(guó)際學(xué)生流向也可能受疫情影響而重新分配。
英國(guó)文化教育協(xié)會(huì)在今年3月底4月初
進(jìn)行了一份調(diào)查
結(jié)果發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)申請(qǐng)海外留學(xué)的學(xué)生中，有22％表示，他們可能或極有可能取消計(jì)劃。還有39％沒(méi)法確定，另外27％表示他們不太可能取消。
事實(shí)上，疫情可能正在
悄悄改變國(guó)際學(xué)生的流向
一些疫情形勢(shì)相對(duì)良好的國(guó)家，比如新西蘭、澳大利亞、加拿大可能會(huì)迎來(lái)更多學(xué)生流入。
某機(jī)構(gòu)預(yù)計(jì)，新西蘭的國(guó)際學(xué)生份額可能會(huì)增加1％，約相當(dāng)于新增1萬(wàn)名學(xué)生入學(xué)，澳大利亞則有可能增加2％。國(guó)際學(xué)生流向的變化也可能會(huì)對(duì)主要留學(xué)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)帶來(lái)一定影響。
英國(guó)文化教育協(xié)會(huì)Michael Peak指出，今年對(duì)于全球高校的高等教育來(lái)說(shuō)都是極具挑戰(zhàn)性的一年。除了新學(xué)生面臨的不確定性外，還有大量已經(jīng)入學(xué)的學(xué)生也需要額外的幫助，如何指導(dǎo)他們更好地應(yīng)對(duì)疫情，改善就學(xué)體驗(yàn)是高校們正在討論的課題。
在疫情本身之外，畢業(yè)后的就業(yè)問(wèn)題顯然是很多留學(xué)生都非常關(guān)注的問(wèn)題。
而近年來(lái)，一些國(guó)家在工作簽證上方面做了一些調(diào)整，在疫情之下，還將面臨新變化，這也將成為留學(xué)生的考慮因素。
想找新西蘭留學(xué)中介排名前十的它們，靠譜值拉滿
