“老師,我能申請(qǐng)這個(gè)專業(yè)嗎?”
“老師,我其實(shí)不是很喜歡現(xiàn)在這個(gè)專業(yè),想換一個(gè)!
“老師,轉(zhuǎn)這個(gè)專業(yè)需要做一些什么準(zhǔn)備?”
轉(zhuǎn)專業(yè),這幾年已經(jīng)慢慢地成為留學(xué)圈的熱門話題之一。很多學(xué)生會(huì)因?yàn)楦鞣N原因選擇轉(zhuǎn)專業(yè),有的一開(kāi)始就選錯(cuò)了專業(yè),有的發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越不喜歡本專業(yè),也有的是因?yàn)榭紤]到個(gè)人未來(lái)的發(fā)展。
那么轉(zhuǎn)專業(yè)是否可行呢?當(dāng)然可以,尤其是在美國(guó)這樣教育制度如此開(kāi)放的國(guó)家,轉(zhuǎn)專業(yè)是一個(gè)再正常不過(guò)的的事情,很多碩士項(xiàng)目對(duì)于學(xué)生本科背景的要求非常寬松,只要你擁有一個(gè)學(xué)士學(xué)位就具備了前提條件,然后再具體去看你其他方面的條件,如語(yǔ)言成績(jī),GRE/GMAT,文書(shū)等。
轉(zhuǎn)專業(yè)最核心的問(wèn)題并是你不喜歡現(xiàn)在的專業(yè),而是你喜歡什么專業(yè),你是否有能力學(xué)好這個(gè)專業(yè)。這是自身定位的問(wèn)題,在了解清楚自己的定位后,不管做什么決定都會(huì)比較明了。
準(zhǔn)備出國(guó)讀研究生的學(xué)生理論上都會(huì)有一個(gè)轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會(huì),而需要明確的一點(diǎn)是,轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)并不是你的弱點(diǎn),但你需要向招生官說(shuō)明你選擇新專業(yè)的理由,并展示相關(guān)的知識(shí)與技能儲(chǔ)備,從而證明你有能力學(xué)好這個(gè)專業(yè)。做好這一點(diǎn)學(xué)生需要從多個(gè)維度對(duì)自己的知識(shí)和能力進(jìn)行客觀的分析和評(píng)估,做好對(duì)于未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃以及充分了解國(guó)外大學(xué)和專業(yè)設(shè)置,從而更加精準(zhǔn)地選擇適合自己的院校和專業(yè)。
在最終決定轉(zhuǎn)專業(yè)之前,不妨先問(wèn)問(wèn)自己以下這三個(gè)問(wèn)題:
1、為什么轉(zhuǎn)專業(yè)
如上訴所說(shuō),不同的學(xué)生都會(huì)有不同的轉(zhuǎn)專業(yè)原因,而你是否清楚自己轉(zhuǎn)專業(yè)的原因在這一階段至關(guān)重要。如果你并不知道自己想轉(zhuǎn)專業(yè)的具體原因,只是因?yàn)樯磉吪笥训倪x擇或者盲目跟從看似趨勢(shì)的潮流,這樣的申請(qǐng)是不具備優(yōu)勢(shì)的,也會(huì)降低申請(qǐng)成功的機(jī)率。即使成功申請(qǐng)上了,你可能也會(huì)因?yàn)椴皇钦嬲d趣所在或者與未來(lái)職業(yè)規(guī)劃不符合等原因?qū)е鲁霈F(xiàn)迷茫,甚至是無(wú)法完成學(xué)業(yè)。
如果你還不是很清楚自己是否要轉(zhuǎn)專業(yè),建議可以多和身邊的學(xué)長(zhǎng),學(xué)姐,老師或者父母?jìng)兞囊涣,多一點(diǎn)了解你想轉(zhuǎn)的專業(yè)未來(lái)的就業(yè)前景,學(xué)習(xí)該專業(yè)需要具備的知識(shí)技能和申請(qǐng)要求。當(dāng)你對(duì)該專業(yè)領(lǐng)域的了解和認(rèn)知越來(lái)越深入,也就能更容易的決定轉(zhuǎn)該專業(yè)是否是個(gè)正確的選擇。
2、是否符合個(gè)人興趣愛(ài)好以及未來(lái)發(fā)展
興趣愛(ài)好一直以來(lái)都是大多數(shù)人堅(jiān)持做好一件事情的動(dòng)力,尤其是在關(guān)乎自己未來(lái)發(fā)展的決定上,所以選擇一個(gè)自己喜歡的專業(yè)非常重要。
個(gè)人未來(lái)發(fā)展需要多方面考慮,比如未來(lái)想要成為什么樣的人,你的優(yōu)勢(shì)是什么,擅長(zhǎng)什么,職業(yè)目標(biāo)是什么,想要在什么領(lǐng)域繼續(xù)發(fā)展等問(wèn)題都會(huì)是選擇轉(zhuǎn)專業(yè)的重要因素。
除了可以多和身邊的朋友,老師和家人多交流,也建議學(xué)生們可以多做實(shí)習(xí)或者科研項(xiàng)目,有條件的話則可以參加到不同的項(xiàng)目去體驗(yàn)不同的工作/科研,一方面可以提升自己各方面的能力,另一方面則可以更清晰地知道自己未來(lái)規(guī)劃的走勢(shì)。
3、以現(xiàn)在的條件申請(qǐng)是否現(xiàn)實(shí)
這里首先要考慮的是你的本科背景,即你所擁有的課程,知識(shí)和技能可以轉(zhuǎn)什么專業(yè),F(xiàn)在很多熱門的專業(yè)如商業(yè)分析,統(tǒng)計(jì)學(xué)或者金工金數(shù),都能夠接受來(lái)自不同本科背景的申請(qǐng)者,可以是人文社科也可以是工程背景;同時(shí),很多商科或工程背景的學(xué)生也可以轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)法學(xué)或者經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)。
確定可轉(zhuǎn)的專業(yè)范圍后,需要充分了解想轉(zhuǎn)的專業(yè)具體的申請(qǐng)要求,審核自己與這些申請(qǐng)要求的差距,再去針對(duì)性地提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力。這里的申請(qǐng)要求包括了標(biāo)化考試成績(jī),先修課程要求和實(shí)習(xí)科研經(jīng)歷。首先,不管申請(qǐng)什么專業(yè),標(biāo)化考試成績(jī)是肯定需要充分去準(zhǔn)備的,它反映了你的學(xué)習(xí)能力,對(duì)于轉(zhuǎn)專業(yè)來(lái)說(shuō)是極其重要的。其次,先修課對(duì)于允許轉(zhuǎn)專業(yè)的項(xiàng)目來(lái)說(shuō)是硬性要求,因?yàn)檫@是你在該專業(yè)領(lǐng)域所做準(zhǔn)備的證明,反映的是你有學(xué)好該專業(yè)的能力。實(shí)習(xí)或者科研則需要根據(jù)想轉(zhuǎn)的專業(yè)去準(zhǔn)備相關(guān)的經(jīng)歷,加強(qiáng)自己在該專業(yè)領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)、技能以及實(shí)踐能力,展現(xiàn)的是自己對(duì)于該專業(yè)領(lǐng)域足夠的興趣與熱情。
在申請(qǐng)中,學(xué)生往往會(huì)選擇多個(gè)類似的專業(yè),因此在規(guī)劃的時(shí)候一定要先結(jié)合自己目前的本科背景,未來(lái)規(guī)劃和實(shí)習(xí)科研經(jīng)歷。如果還是處于較早的階段,你可以在學(xué)校的選課和之后的實(shí)習(xí)或科研上有側(cè)重地往想轉(zhuǎn)專業(yè)的方向靠;如果已經(jīng)處于臨近申請(qǐng)季階段,則可以再次地去審核自己的條件和以往的經(jīng)歷,選擇最符合自己背景的專業(yè)或者最有希望拿到最佳錄取結(jié)果的專業(yè)。要知道,雖然是以同樣的條件申請(qǐng),但是不同專業(yè)有不同的申請(qǐng)難度,需要采用不同的申請(qǐng)策略以及準(zhǔn)備。
轉(zhuǎn)專業(yè)一定不忽略的事情
一定要事先了解你的目標(biāo)院;蛘叻夏戕D(zhuǎn)專業(yè)的院校及其課程設(shè)置,了解它們對(duì)于轉(zhuǎn)專業(yè)的認(rèn)可度,有些學(xué)校能較大程度地接受轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生,有些學(xué)校甚至?xí)䦟iT為轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生設(shè)置相應(yīng)的專業(yè)。
一定要充分了解想轉(zhuǎn)專業(yè)的申請(qǐng)要求,并盡最大努力去達(dá)到成績(jī)要求同時(shí)積累相關(guān)的知識(shí)和技能。轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)肯定沒(méi)有本專業(yè)申請(qǐng)優(yōu)勢(shì)大,所以良好的成績(jī)和相關(guān)的準(zhǔn)備對(duì)你來(lái)說(shuō)非常重要。
一定不要小看文書(shū)。除了各種成績(jī)之外,文書(shū)也是你可以一個(gè)展現(xiàn)你自己的平臺(tái)。你需要通過(guò)文書(shū)告訴學(xué)校和招生官你為什么想要轉(zhuǎn)專業(yè),你為轉(zhuǎn)專業(yè)所做的準(zhǔn)備,你的學(xué)習(xí)和職業(yè)規(guī)劃,你的優(yōu)勢(shì)等,從而向招生官證明你具備學(xué)習(xí)該專業(yè)的條件和能力。