美國(guó)頂尖高等音樂(lè)學(xué)夏校申請(qǐng)全析，看完你就通透了！

　　作為“世界音樂(lè)天才的天堂”，美國(guó)是世界上音樂(lè)教育最發(fā)達(dá)的國(guó)家，擁有著世界頂級(jí)的音樂(lè)學(xué)院，為中國(guó)音樂(lè)學(xué)子提供了眾多良好的選擇。

　　今天，就為大家介紹美國(guó)頂尖高等音樂(lè)學(xué)院組織的有關(guān)夏校項(xiàng)目及申請(qǐng)指南，適合有一定音樂(lè)素質(zhì)的學(xué)生來(lái)體驗(yàn)美式音樂(lè)思維，為下一步深造做準(zhǔn)備。

　　參加音樂(lè)類夏校的意義？

　　音樂(lè)類夏校是什么？

　　“夏�！辈煌�于國(guó)內(nèi)傳統(tǒng)的“夏令營(yíng)”，也不同于“游學(xué)”；夏校主要以學(xué)習(xí)為主，而不是游玩。音樂(lè)類夏校是美國(guó)高校音樂(lè)學(xué)院針對(duì)音樂(lè)專業(yè)學(xué)習(xí)開(kāi)展的課程，以學(xué)術(shù)探索為主；很多都是面向全球招生。

　　音樂(lè)類夏校的好處在哪里？

　　從專業(yè)角度來(lái)看，音樂(lè)夏校是一個(gè)含金量很高的項(xiàng)目，可以證明學(xué)生強(qiáng)大的學(xué)習(xí)和抗壓能力，對(duì)學(xué)生進(jìn)一步深造會(huì)是一個(gè)很大的加分點(diǎn)。

　　因?yàn)橐魳?lè)夏校的時(shí)間安排會(huì)非常緊張，在結(jié)尾往往會(huì)有大型的表演。緊湊的課程、小組討論、公開(kāi)的表演等都有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，幫助其走出舒適圈，促進(jìn)其快速成長(zhǎng)。

　　從語(yǔ)言角度來(lái)看，全天候的英文授課環(huán)境能夠促進(jìn)學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力的提高；同時(shí)，與以英語(yǔ)為母語(yǔ)的同學(xué)交流溝通也能夠提升英語(yǔ)口語(yǔ)的能力，擺脫“啞巴英語(yǔ)”。

　　從申請(qǐng)深造角度來(lái)看，音樂(lè)夏校項(xiàng)目幫助學(xué)生提升了國(guó)際化背景，補(bǔ)充了海外學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，這將會(huì)使得后續(xù)的申請(qǐng)有更增色的簡(jiǎn)歷文書；若能獲得到專業(yè)導(dǎo)師或教授的推薦信，這將是一個(gè)對(duì)學(xué)生專業(yè)能力的很有權(quán)威的認(rèn)同，從而大大增加被錄取的幾率。

　　從個(gè)人發(fā)展角度來(lái)看，夏校項(xiàng)目提供給學(xué)生了解不同國(guó)家文化和結(jié)識(shí)不同背景朋友的寶貴機(jī)會(huì)，有利于鍛煉學(xué)生的溝通能力，拓展社交領(lǐng)域、國(guó)際視野和全球思維，從而提升自身自信力。

　　如何選擇適合自己的音樂(lè)類夏校？

　　1．不要只關(guān)注學(xué)校的知名度，更要關(guān)注夏校項(xiàng)目的含金量。

　　主辦高校的排名和夏校項(xiàng)目的質(zhì)量之間沒(méi)有直接的關(guān)系，所以一定要在申請(qǐng)之前多調(diào)查該校夏校項(xiàng)目的實(shí)際情況，不要唯名校而論。

　　2．興趣和專業(yè)能力也至關(guān)重要。

　　音樂(lè)專業(yè)有很多分支，包括鍵盤類（如鋼琴、風(fēng)琴、大鍵琴等），弦樂(lè)器類（如小提琴、中提琴、大提琴、吉他等），木管樂(lè)器和銅管樂(lè)器類（如長(zhǎng)笛），打擊樂(lè)類（如木琴、定音鼓、小軍鼓等），聲樂(lè)類（如歌劇、早期音樂(lè)歌曲、合唱等），作曲類，指揮類（如管弦樂(lè)指揮、合唱指揮等），以及電腦音樂(lè)、數(shù)字音頻、音樂(lè)教育等類型。

　　在選擇夏校課程時(shí)，學(xué)生要明確是否對(duì)該課程領(lǐng)域感興趣。國(guó)外的學(xué)習(xí)除了注重最終的結(jié)果，同時(shí)也很看重學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)，如果授課老師發(fā)現(xiàn)你并沒(méi)有對(duì)課程領(lǐng)域展現(xiàn)出興趣，那么推薦信很可能就會(huì)與你失之交臂。

　　此外，建議傾向于自己夢(mèng)校的夏校，一方面有助于進(jìn)一步了解夢(mèng)校，如果能努力拿到推薦信并將自己的所學(xué)所感寫進(jìn)申請(qǐng)文書里，能很大可能地提升拿到夢(mèng)校Offer的幾率。

　　3．個(gè)人的語(yǔ)言能力、基本獨(dú)立生活能力是關(guān)鍵，要在自己的能力范圍內(nèi)考慮。如果學(xué)生的語(yǔ)言水平和專業(yè)理解水平不達(dá)標(biāo)，即使獲得夏校的錄取，上課的時(shí)候也跟不上授課進(jìn)度。

　　4．要把時(shí)間因素考慮在內(nèi)，不同的夏校舉辦的時(shí)間和時(shí)間長(zhǎng)度不一樣。

　　一般夏校舉辦的時(shí)間是每年的六月底到八月中旬，大部分的時(shí)間長(zhǎng)度有兩周、四周和六周；一般兩周是比較好的一個(gè)時(shí)間長(zhǎng)度，時(shí)間太長(zhǎng)容易產(chǎn)生注意力不集中、課程不緊湊的情況。

　　除上述以外，還需要明確項(xiàng)目的招生對(duì)象，了解學(xué)校的住宿情況等，以便選擇適合自己的項(xiàng)目，提前做好夏校規(guī)劃，提高夏校學(xué)習(xí)的價(jià)值。

　　申請(qǐng)美國(guó)音樂(lè)類夏校需要注意哪些方面？

　　1．申請(qǐng)材料的準(zhǔn)備：

　　(1) 堅(jiān)持“早準(zhǔn)備，早申請(qǐng)”的原則。很多夏校申請(qǐng)都是采用“先到先得”的錄取方法，而非“擇優(yōu)錄取”，所以在確定好夏校后，要盡早明確申請(qǐng)的開(kāi)始時(shí)間和截止時(shí)間，盡早準(zhǔn)備申請(qǐng)。

　　(2) 申請(qǐng)材料要完整、全面，在學(xué)校的官網(wǎng)上查找申請(qǐng)要求，按要求進(jìn)行材料的準(zhǔn)備。有的學(xué)校在項(xiàng)目介紹頁(yè)面就有明確的申請(qǐng)要求，有的需要先通過(guò)官網(wǎng)的“Apply”鏈接進(jìn)入申請(qǐng)頁(yè)面完成注冊(cè)之后才能看到完成申請(qǐng)所需的材料和信息。

　　(3) 音樂(lè)類夏校申請(qǐng)一般都需要提交作品集：提交作品集的截止時(shí)間和申請(qǐng)截止時(shí)間有時(shí)不一致，在查看項(xiàng)目信息時(shí)一定要注意提交作品集的截止時(shí)間和作品集要求。

　　l 注意：對(duì)于那些要求不明確的學(xué)校，一定要第一時(shí)間給學(xué)校發(fā)郵件詢問(wèn)清楚，以免材料準(zhǔn)備不充分而導(dǎo)致錄取結(jié)果的延長(zhǎng)，甚至錯(cuò)過(guò)申請(qǐng)截止時(shí)間。

　　2．美國(guó)音樂(lè)類夏校項(xiàng)目申請(qǐng)流程：

　　(1) 注冊(cè)賬戶；

　　(2) 填寫申請(qǐng)表格；

　　(3) 提交書面申請(qǐng)文書；

　　(4) 在“線上申請(qǐng)系統(tǒng)”上傳申請(qǐng)材料；

　　(5) 提交教師或升學(xué)指導(dǎo)的推薦信；

　　(6) 支付申請(qǐng)費(fèi)用；

　　(7) 定期查詢申請(qǐng)進(jìn)度，關(guān)注有關(guān)申請(qǐng)信息通知；

　　(8) 拿到錄取結(jié)果后，按照學(xué)校要求進(jìn)行簽證和入學(xué)前準(zhǔn)備工作。

　　l 注意：如果學(xué)校不提供住宿，還需提前聯(lián)系預(yù)訂學(xué)校周邊的住宿信息。

　　3、申請(qǐng)美國(guó)音樂(lè)類夏校通常需要的申請(qǐng)材料：

　　(1) 身份類材料：①個(gè)人護(hù)照首頁(yè)；②個(gè)人證件照（Headshot）；③個(gè)人簽證頁(yè)

　　(2) 學(xué)校成績(jī)單、在讀證明等

　　(3) 文書類材料：①CV或Resume；②個(gè)人稱述（Personal Statement或State of Purpose）；③推薦信（Letter of Recommendation）；④小文書（Essay或Questions）

　　(4) 標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)：①語(yǔ)言類（IELTS或TOEFL）；②SAT、ACT等成績(jī)

　　(5) 作品集Audition：分為Singers，Conductors和Composers或Collaborative Pianists等，一般需要準(zhǔn)備1~3 video clips，上傳音頻/視頻文件或Youtube鏈接至網(wǎng)申系統(tǒng)。

　　l 注意：以上為常見(jiàn)的申請(qǐng)材料，具體以各校官網(wǎng)信息為準(zhǔn)。

　�。ㄒ魳�(lè)夏校項(xiàng)目作品集要求：以伊斯曼音樂(lè)學(xué)院為例）

　　常見(jiàn)的美國(guó)音樂(lè)類夏校項(xiàng)目有哪些？

　　1、Eastman School of Music伊斯曼音樂(lè)學(xué)院

　　羅徹斯特大學(xué)伊斯曼音樂(lè)學(xué)院（Eastman School of Music, University of Rochester）位于紐約州羅徹斯特市，于1921年由著名實(shí)業(yè)家、慈善家、柯達(dá)公司創(chuàng)始人喬治·伊斯曼創(chuàng)建的專業(yè)音樂(lè)學(xué)院，是當(dāng)時(shí)美國(guó)音樂(lè)學(xué)院中極具活力和革新思想的一所新型學(xué)校，如今已是公認(rèn)的世界最頂尖音樂(lè)學(xué)院。

　　伊斯曼音樂(lè)學(xué)院每年暑期為小學(xué)至成人提供多種課程，包含一對(duì)一私人課程、各種音樂(lè)研討會(huì)、半日課程，覆蓋了音樂(lè)多個(gè)細(xì)分方向。

　�。ㄒ了孤鼘W(xué)院官網(wǎng)：夏校項(xiàng)目分類）

　　2、Jacobs School of Music雅各布音樂(lè)學(xué)院

　　印第安納大學(xué)雅各布音樂(lè)學(xué)院（Jacobs School of Music, Indiana University - Bloomington）位于印第安那大學(xué)布魯明頓校區(qū)，為世界頂級(jí)音樂(lè)學(xué)院之一，設(shè)有研究所與大學(xué)部。學(xué)院提供鋼琴，大提琴，爵士樂(lè)，作曲，芭蕾，錄音藝術(shù)，教育（聲樂(lè)，弦樂(lè)，管樂(lè)）等專業(yè)。印第安那大學(xué)音樂(lè)學(xué)院的很多專業(yè)被列為美國(guó)第一，學(xué)生們亦曾獲得多項(xiàng)殊榮。

　　雅各布音樂(lè)學(xué)院提供各種各樣的全年音樂(lè)項(xiàng)目、夏校項(xiàng)目和成人夏校項(xiàng)目。

　　A. Summer Youth Program:　

　　（來(lái)源：雅各布音樂(lè)學(xué)院官網(wǎng)）

　　B. Summer Adult Workshops:

　�。▉�(lái)源：雅各布音樂(lè)學(xué)院官網(wǎng)）

　　3、The Juilliard School茱莉亞音樂(lè)學(xué)院

　　茱莉亞音樂(lè)學(xué)院是美國(guó)最富盛名的表演藝術(shù)學(xué)校，被譽(yù)為“音樂(lè)界的哈佛”，是由1905年創(chuàng)建的音樂(lè)藝術(shù)學(xué)院 (Institute of Musical Art)，以及1924年創(chuàng)建的茱莉亞研究生院(Julliard Graduate School) 合并而成。學(xué)校具有得天獨(dú)厚的地理優(yōu)勢(shì)，位于紐約，毗鄰舉世聞名的大都會(huì)歌劇院、林肯表演藝術(shù)中心三座大型劇場(chǎng)、紐約市歌劇院和紐約交響樂(lè)團(tuán)。紐約這座城市是美國(guó)藝術(shù)的搖籃，也是眾多明星匯聚的地方，卡內(nèi)基音樂(lè)廳、林肯中心歌劇院、百老匯等舞臺(tái)，只有登上這些舞臺(tái)，才能算成功的音樂(lè)家或戲劇演員。茱莉亞音樂(lè)學(xué)院則是這座搖籃城市中的搖籃，培養(yǎng)著一代代的音樂(lè)人才。

　　茱莉亞音樂(lè)學(xué)院有舞蹈、戲劇與音樂(lè)三個(gè)專業(yè)學(xué)科，為8至18歲有藝術(shù)才能的青少年提供系統(tǒng)專業(yè)的音樂(lè)教育與指導(dǎo)。茱莉亞音樂(lè)學(xué)院每年在不同地點(diǎn)舉辦夏校，除在茱莉亞音樂(lè)學(xué)院的夏校，還有在瑞士日內(nèi)瓦運(yùn)行多年的綜合藝術(shù)探索和藝術(shù)家夏校（勒梅爾學(xué)院），在佛羅里達(dá)的聲樂(lè)/歌唱夏校（溫德米爾預(yù)科學(xué)校），在上海的弦樂(lè)表演藝術(shù)夏校（諾德安達(dá)雙語(yǔ)學(xué)校）。雖然不在紐約本校，但這些項(xiàng)目都是茱莉亞執(zhí)教的音樂(lè)藝術(shù)家和美國(guó)知名院校的教授和老師。

　�。▉�(lái)源：茱莉亞音樂(lè)學(xué)院官網(wǎng)）

　　A. Summer Percussion Seminar：

　　茱莉亞音樂(lè)學(xué)院的暑期打擊樂(lè)研修班持續(xù)兩周，是專為15歲還沒(méi)有高中畢業(yè)的高級(jí)高中打擊樂(lè)手而設(shè)的。在紐約林肯表演藝術(shù)中心激動(dòng)人心的文化環(huán)境中，該研修班為學(xué)生提供管弦樂(lè)、當(dāng)代和世界音樂(lè)風(fēng)格的實(shí)踐指導(dǎo)。

　　B. Summer Dance Intensive：

　　暑期舞蹈強(qiáng)化項(xiàng)目提供一個(gè)為期三周的高級(jí)學(xué)生古典芭蕾和現(xiàn)代舞課程，旨在讓學(xué)生體驗(yàn)茱莉亞學(xué)院舞蹈學(xué)生的生活是怎樣的：改進(jìn)技術(shù)和表演，拓寬對(duì)各種舞蹈風(fēng)格的理解，體驗(yàn)紐約大都市，結(jié)交朋友。

　　C. Juilliard String Quartet Seminar：

　　歷時(shí)一周的茱莉亞弦樂(lè)四重奏研修班旨在通過(guò)與茱莉亞弦樂(lè)四重奏成員和其他參與四重奏的成員進(jìn)行指導(dǎo)，促進(jìn)弦樂(lè)四重奏的藝術(shù)發(fā)展。

　　D. Juilliard at the Piccola Accademia:

　　這項(xiàng)目研討會(huì)為高級(jí)學(xué)生和新興的定期樂(lè)器專業(yè)音樂(lè)家提供了免學(xué)費(fèi)與國(guó)際知名的茱莉亞歷史表演學(xué)院成員進(jìn)行緊密的合作，并擴(kuò)展他們對(duì)巴洛克風(fēng)格和曲目知識(shí)的機(jī)會(huì)。音樂(lè)會(huì)側(cè)重于即興創(chuàng)作，修辭表達(dá)以及創(chuàng)造生動(dòng)而有說(shuō)服力的表演的藝術(shù)。此項(xiàng)目針對(duì)年滿18歲及以上的巴洛克小提琴、大提琴、長(zhǎng)笛或大鍵琴的進(jìn)階生或新興專業(yè)人士。

　　4、School of Music,Theatre,and Dance密歇根安娜堡音樂(lè)學(xué)院

　　密歇根大學(xué)安娜堡分校音樂(lè)戲劇與舞蹈學(xué)院（School of Music,Theatre,and Dance (University of Michigan—Ann Arbor)）被稱為密歇根州的“音樂(lè)明珠”，建于1880年，是美國(guó)最好的表演藝術(shù)學(xué)院之一。它含蓋了眾多舞蹈、音樂(lè)以及戲劇類的項(xiàng)目，密歇根大學(xué)安娜堡分校音樂(lè)學(xué)院的綜合實(shí)力在美國(guó)同類院校中一直名列前茅。

　　密歇根安娜堡音樂(lè)學(xué)院提供各種各樣的全年音樂(lè)項(xiàng)目、青年夏校項(xiàng)目和成人夏校項(xiàng)目。

　　1、Youth Programs: To offer a number of programs created especially for pre-college-age students, from elementary to high school.

　　A. MPulse Summer Performing Arts Institutes:

　　每年夏天，MPulse夏季表演藝術(shù)學(xué)院都會(huì)將面向全球招收250名符合條件的年輕人，以追求卓越的音樂(lè)表演、音樂(lè)技術(shù)、音樂(lè)劇、戲劇和舞蹈；這些課程是戰(zhàn)隊(duì)正在考慮在大學(xué)攻讀這些領(lǐng)域的學(xué)生而設(shè)計(jì)的。

　　B. Girls in Music & Technology：

　　該項(xiàng)目旨在鼓勵(lì)女孩參加音樂(lè)與技術(shù)交匯的活動(dòng)，面向所有性別開(kāi)放，教授學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)制作音樂(lè)的創(chuàng)新技術(shù)，并提供與U-M音樂(lè)學(xué)院戲劇與舞蹈表演藝術(shù)技術(shù)系的教職員工交流的機(jī)會(huì)。

　　2、Adult Programs: To provides a series of programs for adults age 18 and older, who are seeking for professional development enrichment without college credit, or for graduate credit.

　　（來(lái)源：密歇根安娜堡音樂(lè)學(xué)院官網(wǎng)）

　　5、CURTIS Institute of Music柯蒂斯音樂(lè)學(xué)院

　　位于美國(guó)費(fèi)城的柯蒂斯音樂(lè)學(xué)院（The Curtis Institute of Music），于1924年10月創(chuàng)建，是世界上最有名的音樂(lè)學(xué)院之一。從創(chuàng)辦之日起就在作曲、指揮、聲樂(lè)、管弦樂(lè)、鍵盤樂(lè)等領(lǐng)域提供最優(yōu)秀的教學(xué)，學(xué)院也因此獲得“獨(dú)奏家搖籃”的美譽(yù)�！盀槟切┳罹咭魳�(lè)天賦的年輕人提供最優(yōu)質(zhì)的教育，并將他們培養(yǎng)成最為專業(yè)的藝術(shù)家”是柯蒂斯音樂(lè)學(xué)院的辦學(xué)理念。

　　柯蒂斯音樂(lè)學(xué)院每年暑期有四個(gè)夏校項(xiàng)目可選，分別是作曲、鋼琴，指揮家和管弦樂(lè)團(tuán)，其中作曲項(xiàng)目學(xué)生將全程參加合唱，不會(huì)被分配到四手二重奏和樂(lè)團(tuán)，學(xué)生每周都有會(huì)私人課程時(shí)段，排練和指導(dǎo)（協(xié)奏曲/獨(dú)奏曲），夏校表現(xiàn)杰出的學(xué)生有機(jī)會(huì)被選入大師班和協(xié)奏曲比賽。每年暑期，還會(huì)有知名音樂(lè)藝術(shù)家來(lái)校帶領(lǐng)大師班。

　　6、New England Conservatory of Music 新英格蘭音樂(lè)學(xué)院

　　新英格蘭音樂(lè)學(xué)院（New England Conservatory of Music）成立于1867年，是美國(guó)成立最早的獨(dú)立的音樂(lè)學(xué)院，目標(biāo)是在美國(guó)建立一個(gè)歐洲模式的音樂(lè)學(xué)院。美國(guó)新英格蘭音樂(lè)學(xué)院擁有眾多享有聲譽(yù)的教師，并且提供了富有挑戰(zhàn)性和相互支持的學(xué)校環(huán)境和氣氛，并通過(guò)追求最高水準(zhǔn)的演奏，教學(xué)和學(xué)術(shù)研究充分激發(fā)每個(gè)人的最大潛能。

　　新英格蘭音樂(lè)學(xué)院每年暑期分別針對(duì)Preschool、Elementary School、Middle School、High School、Collegiate、Adult提供多項(xiàng)音樂(lè)夏校項(xiàng)目，包含小朋友的啟蒙練習(xí)、中高級(jí)學(xué)生的密集訓(xùn)練，大師班和藝術(shù)家研討會(huì)等。每年暑期都會(huì)有知名藝術(shù)家來(lái)到新英格蘭音樂(lè)學(xué)院進(jìn)行講座和指導(dǎo)。

　　7、Northwestern University Bienen School of Music西北大學(xué)本尼音樂(lè)學(xué)院

　　西北大學(xué)本尼音樂(lè)學(xué)院位于芝加哥市，始建于1873年，是美國(guó)最早的能夠授予學(xué)位的音樂(lè)學(xué)院。學(xué)院為六種學(xué)位提供15個(gè)學(xué)術(shù)項(xiàng)目，學(xué)生研究某一領(lǐng)域可以涉及多個(gè)方面，例如藝術(shù)和技術(shù)，聲音設(shè)計(jì)，國(guó)際研究，法律，音樂(lè)劇院（試鏡）和領(lǐng)導(dǎo)力，在美國(guó)眾多音樂(lè)學(xué)院中也是出類拔萃的，在世界上認(rèn)可度非常高。

　　西北大學(xué)本尼音樂(lè)學(xué)院每年夏季為專業(yè)音樂(lè)教育者、音樂(lè)專業(yè)學(xué)生以及非音樂(lè)專業(yè)的學(xué)習(xí)者提供廣泛的課程和機(jī)會(huì)，通常夏校課程為期六周，時(shí)間通常是從6月中旬到7月底或8月初。

　　8、The Boston Conservatory at Berklee 伯克利音樂(lè)學(xué)院

　　伯克利音樂(lè)學(xué)院（Berklee College of Music）位于美國(guó)馬薩諸塞州波士頓，是全世界規(guī)模最大且最頂尖的獨(dú)立現(xiàn)代音樂(lè)學(xué)院，以美國(guó)流行音樂(lè)與爵士樂(lè)而聞名。該學(xué)院歷史悠久、規(guī)模宏大，在其悠久的歷史上，造就了來(lái)自75個(gè)國(guó)家的3萬(wàn)多名音樂(lè)家，是唯一一所將主要課程設(shè)置為現(xiàn)代音樂(lè)的音樂(lè)院校。于2015年12月，伯克利音樂(lè)學(xué)院與波士頓音樂(lè)學(xué)院合并，并校后簡(jiǎn)稱為“伯克利”，全稱為波士頓伯克利音樂(lè)學(xué)院。

　　貝克利音樂(lè)學(xué)院每年暑期主要針對(duì)舞蹈、音樂(lè)和戲劇三個(gè)方向提供多個(gè)夏校項(xiàng)目，大多招收15歲及以上的學(xué)生，所有課程均有正式音樂(lè)教師/大師講授，分別是五周有學(xué)分課程、12周有學(xué)分課程，以及三天至三周的工作坊等。

　　下面就以上夏校項(xiàng)目簡(jiǎn)要介紹幾個(gè)如下：

　　A. Commercial Dance Intensive（商業(yè)舞蹈集訓(xùn)）

　　波士頓音樂(lè)學(xué)院在伯克利的前沿商業(yè)舞蹈集訓(xùn)(CDI)是一個(gè)為期三周的夏季項(xiàng)目，為有興趣探索商業(yè)舞蹈世界的舞者提供服務(wù)。以舞蹈為重點(diǎn)的視頻、電影和現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，學(xué)生將探索各種必要的舞蹈形式，包括爵士舞、嘻哈、城市舞蹈風(fēng)格和踢踏舞。參加者還將學(xué)習(xí)重要的表演技巧，如對(duì)著鏡頭唱歌和表演。

　　B. Summer Dance Intensive (SDI)（暑期舞蹈集訓(xùn)）

　　通過(guò)該項(xiàng)目可以與世界著名的教師和客座藝術(shù)家在一個(gè)沉浸式的暑期項(xiàng)目中學(xué)習(xí)，在伯克利體驗(yàn)波士頓音樂(lè)學(xué)院標(biāo)志性嚴(yán)格的古典訓(xùn)練和前沿現(xiàn)代舞方法的結(jié)合，從而獲得很強(qiáng)的芭蕾舞技術(shù)指導(dǎo)，并將興趣擴(kuò)展到當(dāng)代芭蕾舞、現(xiàn)代舞和即興表演。

　　C. Brass Workshop（銅管研習(xí)班）

　　無(wú)論是爵士樂(lè)還是古典音樂(lè)，通過(guò)該研習(xí)班，學(xué)生將與來(lái)自伯克利音樂(lè)學(xué)院和波士頓音樂(lè)學(xué)院的教師一起學(xué)習(xí)，將有一個(gè)很好的機(jī)會(huì)來(lái)提高各個(gè)方面的音樂(lè)能力。

　　D. High School Composition Intensive（高中作曲集訓(xùn)）

　　這個(gè)項(xiàng)目主要針對(duì)年齡在15至18歲的高中生，并且對(duì)音樂(lè)作曲有一些基礎(chǔ)的學(xué)生，旨在挑戰(zhàn)和吸引那些對(duì)音樂(lè)創(chuàng)作認(rèn)真的學(xué)生。在集訓(xùn)期間，學(xué)生將創(chuàng)作、研討和聆聽(tīng)三部新作品的表演。

　　E. Vocal/Choral Intensive（聲樂(lè)/合唱強(qiáng)化項(xiàng)目）

　　該項(xiàng)目為音樂(lè)劇或古典音樂(lè)專業(yè)的學(xué)生量身打造，學(xué)生將參加表演技巧課程、理論、視唱、措辭、表演和合奏歌唱。每位學(xué)員將表演兩場(chǎng)獨(dú)唱。

　　F. Musical Theater Acting Intensive（音樂(lè)劇表演集訓(xùn)）

　　音樂(lè)劇表演強(qiáng)化班(MTAI)由百老匯資深演員勞拉?瑪麗?鄧肯(Laura Marie Duncan)領(lǐng)銜，是一個(gè)為期三周的嚴(yán)格課程，深入探討復(fù)雜的角色發(fā)展藝術(shù)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)表演、歌唱和動(dòng)作。

　　9、College-Conservatory of Music, University of Cincinnati 辛辛那提大學(xué)音樂(lè)學(xué)院

　　辛辛那提大學(xué)音樂(lè)學(xué)院（College-Conservatory of Music），簡(jiǎn)稱辛辛那提音樂(lè)學(xué)院（CCM），位于美國(guó)俄亥俄州，被譽(yù)為“辛辛那提音樂(lè)之子”，是美國(guó)頂尖的音樂(lè)學(xué)院之一（The New York Times: CCM is “One of the nation‘s leading conservatories”）。根據(jù)最新的美國(guó)新聞與世界報(bào)道（U.S. News & World Report)，辛辛那提大學(xué)音樂(lè)學(xué)院在全美眾多音樂(lè)學(xué)院和大學(xué)音樂(lè)學(xué)院中位列第六位，其中聲樂(lè)歌劇和音樂(lè)劇專業(yè)排名全美前三名。

　　辛辛那提音樂(lè)學(xué)院每年暑期為高中生及成人提供沉浸式夏校項(xiàng)目或工坊課程，包含鋼琴、爵士樂(lè)、表演、聲樂(lè)/歌唱等。學(xué)生可以向出色藝術(shù)家和教師學(xué)習(xí)，包括辛辛那提音樂(lè)學(xué)院的的大學(xué)教師�，F(xiàn)就有關(guān)項(xiàng)目簡(jiǎn)介如下：

　　A. Collegiate and Adult Programs：

　　（來(lái)源：辛辛那提大學(xué)音樂(lè)學(xué)院官網(wǎng)—夏校）

　　B. High School Arts Immersion：

　　fortiCCMo Piano Workshop

　　Jazz Academy

　　Acting Workshop

　　Ballet Workshop

　　Musical Theatre Workshop: Week 1 or Both Week Options

　　Voice Workshop

　　Band: Making of a Music Major (M3)- on hiatus

　　C. Summer Programs from Early Childhood to Young Teen：

　�。▉�(lái)源：辛辛那提大學(xué)音樂(lè)學(xué)院官網(wǎng)—夏校）

　　D. Programs by Discipline：

　�。▉�(lái)源：辛辛那提大學(xué)音樂(lè)學(xué)院官網(wǎng)—夏校）

　　10、Peabody Institute 皮博迪音樂(lè)學(xué)院

　　皮博迪音樂(lè)學(xué)院（Peabody Institute）始建于1857年，位于東海岸馬里蘭州的巴爾地摩市，隸屬于約翰·霍普金斯大學(xué)。皮博迪學(xué)院的宗旨是：致力于以藝術(shù)家?guī)��?dòng)并提高人們精神世界的追求。該院集中力量培訓(xùn)各個(gè)年齡及教育程度的音樂(lè)家，調(diào)動(dòng)并挖掘音樂(lè)潛力，使他們得到藝術(shù)上的提升。皮博迪音樂(lè)學(xué)院因此也成為馬里蘭州文化藝術(shù)生活的領(lǐng)導(dǎo)者。

　　皮博迪音樂(lè)學(xué)院成立了Peabody Summer Institute，旨在將已有的三個(gè)非常成功的暑期項(xiàng)目（Beyond Technique Dance Intensive, Summer Guitar Intensive, and Peabody Piano Week）結(jié)合起來(lái)，形成一個(gè)大型的夏校項(xiàng)目課程；同時(shí)還開(kāi)設(shè)了其他專業(yè)暑期課程。學(xué)生將有機(jī)會(huì)花費(fèi)其一周的時(shí)間專注于他們的主要學(xué)習(xí)領(lǐng)域，也有機(jī)會(huì)與他們的同學(xué)和教授分享和學(xué)習(xí)。參加者將參加特定于樂(lè)器/舞蹈的活動(dòng)，并從更大的大師班、獨(dú)奏會(huì)和音樂(lè)會(huì)的綜合節(jié)目中受益。對(duì)舞蹈、吉他和鋼琴感興趣的學(xué)生有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)和參與一個(gè)包容的藝術(shù)環(huán)境，并與專業(yè)講師、表演者和教練一起提高自己的技能。

　　培根曾說(shuō)：“知識(shí)是一種快樂(lè)，而好奇則是知識(shí)的萌芽�！焙闷嫘拇呱�人的學(xué)習(xí)動(dòng)力，而身心的行走則會(huì)促使人由內(nèi)而外地?zé)òl(fā)光彩。“世界這么大，我想去看看。”這句戳心的話，喚起越來(lái)越多的學(xué)生選擇走出象牙塔，探索大洋彼岸的絢麗國(guó)度。

　　那么，給自己一次探索音樂(lè)無(wú)限樂(lè)趣的機(jī)會(huì)，給自己一次零距離深度拜訪頂級(jí)音樂(lè)學(xué)府的旅程，給自己一次接受美國(guó)音樂(lè)夏校教授指導(dǎo)進(jìn)步的機(jī)會(huì)，給自己一次體驗(yàn)在美國(guó)學(xué)習(xí)的難忘經(jīng)歷，讓自由的藝術(shù)和音樂(lè)本身美的規(guī)律沖破技術(shù)的樊籬，給思想和心靈以自由。