學生背景
姓名：X同學
畢業(yè)學校：香港中文大學深圳分校
申請學位：碩士
意向專業(yè)：電子工程
GPA：3.56
成績：托福105，GRE 330
錄取院校：約翰霍普金斯大學（10）
學生優(yōu)勢和劣勢分析：
優(yōu)勢：
1. 申請時GPA達到了前30大學的一般門檻
2. 托福分數達標，GRE分數很高
劣勢：申請時間晚，來不及做實習跟科研
案例分析：X同學的GPA跟托福成績都還可以，然后GRE分數很高，但是找到我們幫助申請的時候已經是暑假過后，來不及做實習跟科研了，這就需要我們的規(guī)劃老師幫他找到沒有實習跟科研背景的情況下比較有把握的前30學校。另外，文書方面也需要快速鎖定要寫的素材著手寫。最后在我們規(guī)劃老師跟文書老師的一并努力下，趕在截止日期前不久完成了質量過硬的文書，提交申請。雖然X同學除了成績之外在實習跟科研背景方面有很大的缺口，但是通過我們的合理規(guī)劃與文書老師的全力指導，最后獲得了約翰霍普金斯大學的青睞。
錄取通知書如下：
托福GRE雙高分，立思辰助推X同學登頂康奈爾大學生物統(tǒng)
